Argumente o odvisnosti od teme. Sodobni problemi znanosti in izobraževanja

Transkript.

1 Argumenti "iz interneta" v sestavi izpita v ruskem: korist ali škoda? Prvi del, Urejanje danes je uvedlo "Yandex" iskalni niz, argument, pomnilnik, izpit, ruski jezik in videl STOPICKI Pages, ki ponujajo argumente za vsak okus, barvo, problem in esej. Blimey! Cool! In vam ni treba razmišljati, veselite se v življenju in rezultat iz Marya Ivana! Ampak! Poslušajmo, toda potrebujete in kaj je polno? Ker je to mogoče brez možnosti. Torej, morate napisati esej v obliki nalog 25. Zaradi pravice je treba reči, da se težave v besedilih ponavljajo, pripravljeni argumenti so zasnovani: problem spomina, problem moralnega Izbira, problem naravnih odnosov in tako naprej.

2 In vendar se ni treba osredotočiti na pripravljenost. In zato. Prvič, različni vidiki problema se lahko pojasnjujejo v različnih besedilih. Torej, problem ljubezni lahko ima toliko vidikov, ki jih bo mogoče izbrati pravi argument in pravočasno, in v smislu je problematično. Na primer, v pesmi "Všeč mi je" Ljubim plemenit občutek, visoko in v "Oh, kako umor ljubimo!" F.I. Tyutcheva ljubezen občutek lepo in grozno hkrati. Si prepričan, da ne boste motili? Na primer, dal bom resnično pisanje enega od mojih študentov, ki se ne želi truditi, takoj boste videli, kakšna je njegova napaka. Besedilo V. Beloške o spomin kot povezava med preteklostjo in prihodnostjo (glej prejšnji članek) je problem učenca pravilno določen. Objavil uravnotežen komentar. Potem sem našel argumente, na internetu, seveda: Strinjam se z avtorjem v tem spominu je zelo pomembna za osebo. Ohranja povezavo med preteklostjo in prihodnostjo. A. Tvardovsky je napisal: oblazinjeni, ljudje. Vojna je bila sprejeta, vendar se bolečina prizadeva, da se, ljudje, nikoli ne pozabijo. Dela mnogih pesnikov so namenjena ljudem mnogih pesnikov v veliki patriotski vojni. Spomin na izkušnje ne umre. A.T.Tvardovsky piše, da krva padlega lopa ni zaman: preživeli morajo ohraniti svet

3 Potomci so živeli srečno na Zemlji, pustil bom v življenju, da sem vesel, da sem moja tašča, s častjo, da bi služila. Hvala zanje, junaki vojne, živimo na svetu. Večni plamen se pere, ki nas spominja na življenje, ki je dana za domovino. Kaj se je zgodilo? Da, samo besedilo o enem spominu, osebnem, človeškem in argumentu o zgodovinskem spominu, in celo s ponudbami, ki se učijo s srcem. Druga tovarišnja napaka ni ugotovila, da je argument v bistvu eden! To je celotna zgodba: 0 točk za drugi blok meril. Tudi če je preprosto napisal enega stavka, je pomnilnik zgodovinski, in je prav tako pomembno, da se spomnite ne le o prednikih, temveč tudi tistih, ki so rešili našo prihodnost, esej ni izgledal tako slika. Drugič: Ali ste prepričani, da se lahko spomnite vseh argumentov? Spur ne deluje natančno in na izpitu, kaj mislite? Je vredno porabiti dragocen čas, da vzame veliko število argumentov? Mogoče se je lažje naučiti, da jih napisati sami (glej članke na spletnem mestu)? Zagotavljam vam, da je lažje kot zložiti Incveditirane informacije v svoje in tako napolnjene možgane. Ali ga potrebujete? Drugi del, teoretični poglejmo, kaj deluje, se lahko naučite veliko število argumentov za vaš esej. Seveda, v klasiki. Zakaj? Da, ker je klasika drugačna od katere koli druge knjige, ki ni sama, ampak

4 desetine težav, in za vsakega je nekaj rešitev. Na primer, to je dostoevsky "kriminal in kazen", Tolstoj "vojna in mir", Chekhov zgodbe in "češnjev vrt", Pushkin Lyrics in "EVGENY ONEGIN", še vedno "očetje in otroci", "Obomov", "Tiho Don ", Poezija Alexandra Bloka in tako naprej. Na primer, vzemite "vojno in mir". Težave: problem vojne kot "najbolj strašno poslovanje na svetu." Problem osvobodilne vojne. Diplomska naloga: vojna osvobodilne prave stvari, združuje vse ljudi v boju za problem heroizma domorodcev. Teza: junak je tisti, ki ne razmišlja o podvigi kot metodo prejemanja blaga. Hero se zavezuje "navaden podvig", se premika z različnimi nameni: plemstvo, spodobnost, patriotizem. Problem patriotizma. Diplomsko delo: Patriotizem ni v klicih na boj za osvoboditev domovine in ne v lažni ljubezni do vseh ruskih, temveč v resničnih zadevah, koheziji ljudi. Problem človeškega duhovnega prizadevanja. Diplomsko delo: Oseba lahko pade v življenje na dnu, se lahko dvigne, da se nabrekne, vendar ne ustavi, se mora razviti. Družinski problem. Diplomsko delo: Družina ne živi v bližini ljudi, družina združuje občutek ljubezni, odgovornosti in izobraževanja otrok. Problem moralne izbire. Diplomsko delo: moralna izbira je oseba v trenutkih, ko doživlja veliko napetost, ko zgodba zahteva rešitev. Moralna izbira govori o notranji vsebini človeka. Problem vloge osebnosti v zgodovini. Diplomska naloga: Osebnost ne igra nobene vloge v zgodovini, in "Kralj je suženjska zgodba." Problem ljudi. Teza: Ljudje so glavna gonilna sila zgodovinskih dogodkov.

5 Problem egoizma in individualizma. Diplomsko delo: Egoizem in individualizem Najbolj gnusne lastnosti osebe, ki ovirajo osebo, da bi resnično ocenila vse, kar se dogaja okoli njega, pripelje do zablode in duhovne smrti. In to je le del tega, kar je mogoče najti v romanu! Tretji del: kaj storiti? Vzemite zgoraj navedena dela in tam najdete težave. Za vsako oblikovanje teze, kot sem vam pokazal zgoraj. Pomislite na kateri material ali slikovni pisatelj razkrije ta problem. Postavite argument. Če pišete roko sami in možgani se bodo samodejno zapomnili! Primer: problem ljubezni. Kaj naj bi ljubezen? Vzemite čudovit "oblak v hlače" Vladimir Mayakovsky. Teza: Ljubezen ne sme biti samo svetla, iskrena, ampak tudi

6 Dviganje osebe nad tlemi, ki ni povezana z nobenimi družbenimi zmede. Ilustracija: V pesmi "oblak v hlačah" V. Mayakovsky, lirski junak po ločevanju z ljubljenim se zaveda, da je njena in njegova ljubezen, tako lepa, svetla, ogromna, ukradena. Družba je ukradla, kar narekuje svoje zakone življenja in ljubezen, konvencionalnost. Junak ne sprejema vulgarnosti, novice o prihodnji poroki junakine, povzročajo jezo, bolečino, bes. Kaj je junak, ki je tudi njegova ljubezen: doživlja "srčni ogenj" in ne želi biti drugačen. In če je družba, "potem" tvoja ljubezen! " Tako delo. Rad bi napisal: »Online, da vam pomaga,«, vendar je v tem primeru, da je nasprotno. Uspeh! Material Pripravljena Karelina Larisa Vladislavovna, Ruski učitelj višje kategorije, častni delavec splošnega izobraževanja Ruske federacije Tipične napake v opravilu 25: Ne stopite na isto rake!

7 No, se približuje in bližje 30. maja, ostaja manj kot dva meseca za vsako praznike, in iskreno upam, da ste skoraj pripravljeni na izpit. Vendar pa je vredno ponoviti še enkrat, kako morate izvesti nalogo 25, in pokazati na določenih primerih, kot jo potrebujete, in kako ni treba napisati eseja-obrazložitve. Delovni bloki Vaš esej mora biti sestavljen iz 4 blokov: v prvem bloku komentar na besedilo, težave, ki jih je avtor, avtorjevega položaja. Drugi blok izražanja lastnega položaja (se strinjam se ne strinjam) in prvi argument, ki dokazuje vaše mnenje. Tretji blok je drugi argument. Ena od argumentov bi morala biti iz umetniške, novinarske ali znanstvene literature, druga pa se lahko zanaša na razmišljanje ali življenjske izkušnje. Zaključek četrtega bloka. Besedilo

8 (1) Poslušam briljantne zvoke, ki prodirajo in večno. (2) Prisilijo, da menijo, da razlika med živimi in mrtvimi ne obstaja. (3) Duša je nesmrtna, ker je sama in nihče ne izgleda. (4) Nihče ne izgleda kot "jesenska pesem". (5) Ali ni, ne duša Tchaikovskyja, ki sledi v moji koči? (6) Ko sem sam, ne čutim razlike med mojimi mrtvimi in zdravimi prijatelji na različnih mestih. (7) Zame so enako živa kot duša Petra Ilyich Tchaiikovsky. (8) Njegova "jesenska pesem" zvoka, in slišim vonj gob iz škripate težke košare, shuddering iz gozdne vlage in umirajočih breze in aspen listov, ki vse, kar je onkraj cilja (9), a nenadoma v tej glasbi Slišal sem valdai bubenchik njegov praded (10) in poživljajo ritmično vožnjo na spolzki cesti, in smeh vesele karnevalske množice, in drsanje na sankah, o kateri mama tako pogosto pove, vse, kar bi bilo renkarna, vgrajeno V teh nesmrtnih zvokih. (11) In postane jasno, da nič ne prehaja brez sledenja, nič ne izgine in se dogaja zaman. (12) grlo mehča in nato zbledi mojo grenko težo, spet slišim jutranje čeljusti zamrznejo sneg čez noč, bodo me slepile z odsevo zlatih zgodnjih žarkov. (13) Ampak to že sedi na protini prvi črni Starlock, in prvi snegdrock je bil presenečen od pod snegom na beli svetlobi. (14) Poslušanje glasbe, čutim nemočnost dojenčkov tega majhnega zelenega bitja. (15) Toda kakšna je moč vsega, kar ne velja, nepogrešljivo in večno življenje! (16) Povsod bela zaslepljena mraza, in naš set povsod je spal. (17) Okoli belega, fosila iz snega zmrzali snega, in tukaj na majhni protici se topi in umakne ledeno lupino. (18) In on je baby snegdrop, ki nima časa, da nadaljuje od tal, že pohitreje, da cveti (19) "Življenje je močnejše od smrti." (20) Vodenje banalne fraze na papirju. (21) Jaz sem slabša, zaženem ga na papirju, čeprav vem, da je primerjava konceptov življenja in smrti nezakonito. (Po V. Slovenija), to je znano besedilo pisatelja Vasily Belova o spomin na prejšnje možnosti EGE. Besedilo je dobro, razumljivo, z jasno

9 Izrazita stališče avtorskih pravic. Prvi blok: komentar za prvi blok lahko dobite 5 točk: 1 na problem, 3 za komentar, če dajete dva argumenta, ki ponazarjata položaj avtorja in 1 rezultat za položaj avtorskih pravic. Več komentarjev, vzetih iz pravega študentskega dela, se ohranja slog avtorjev in črkovanja: 1. "Avtor v besedilu se vpraša: ali človeštvo potrebuje spomin? V. Belov navaja več argumentov. Sprva piše o Petru Tchaikovsky, katerega spomin bo živel med branjem svoje pesmi. Naprej, Belov trdi, da nič ne gre brez sledu. Resnično vsak dogodek se odraža v prihodnosti, tudi najbolj manjše rešitve lahko spremenijo življenje. Tako avtor pripelje bralca na idejo, da ne bo prihodnosti brez preteklosti, kaos se bo začel na planetu. " Ta pripomba je mogoče priznati uspešno. Prvič, problem besedila je netočno oblikovan preveč pogost. Lahko preprosto

10 Odgovori: Da, pomnilnik je potreben in v nadaljnjem obrazložitvi ne gre za. Drugič, netočno, je bil definiran tudi položaj avtorskih pravic: V. Belov ne govori kaos, ki se bo začel na planetu (!), Če bo človeštvo izgubilo spomin. Tretjič, dva argumenta (približno P.I. Tchaiikovsky in »nič ne prehaja brez sled) Drugi argument je na splošno nekakšen splošen, ideja avtorja je tak, vendar v katerem kontekstu, ki hkrati, V. Belov še vedno trdi, kar ni prikazano ni prikazano. Poleg tega Tchaiikovsky pesmi niso pisali! To je dejanska napaka, za katero bo pisni avtor kaznovan s točkami. Zamisel o "razmisleku v prihodnosti" je na splošno suspendirana v praznini, nikakor ni povezana z besedilom. Največja ocena za prve točke 2 točk. 2. "Ali oseba potrebuje spomin na preteklost? Ali lahko oseba živi brez nje? To ponuja razmisliti o V.BOV. Pod prodornim in večnim zvokom glasbe PI Tchaiikovsky, avtor se odraža na nesmrtnosti duše, da ni razlike med mrtvimi in zdravimi. Igra ruskega skladatelja prebudil dragi srčni spomini na sorodnike in ljubljene. Glasbene slike prepričajo pisatelja v dejstvu, da preteklost nikoli ne izgine, le reinkarnira v nesmrtne zvoke, ki pomagajo uresničiti silo "nič, ki je neizvršena, nedolžno in večno življenje." V. Belov pride do misli: oseba je ključnega pomena za spomin na preteklost, saj pomaga razumeti sedanjost, je jasno, da "nič ne prehaja brez sledu, nič ne izgine in se ne zgodi v zaman." Po mnenju pisatelja, je spomin "mehča grenka resnost" duše in pomaga živeti naprej. Ta komentar je mogoče oceniti na 5 točk. Obstajata dva argumenta iz besedila, komentirata, problem je natančno formuliran, edina stvar, ki jo je mogoče svetovati avtorju

11 Deluje Glavna misel besedila je treba prenesti v svoje besede in manj verodostojno: drugo ponudbo ali dvig višje, ali "ENTER" v idejo. 3. "Avtor besedila se vpraša: kaj pomnilnik pomeni za osebo? V svojem besedilu se odraža o pomenu glasbe v našem življenju, pravi, da nam pomaga, da ohranjamo ljudi v našem spominu in spominu nanj. Na koncu piše: "Življenje je močnejše od smrti" in nas tako pripelje do ideje, kljub dejstvu, da smo na dejstvu osamljenega, spomin nam daje priložnost, da pozabimo na to in čutimo lepoto preteklega časa . Poleg tega je spomin eden najpomembnejših virov človeškega znanja in prenos iz generacije do ustvarjanja izkušenj. " Pisateljski pisatelj je prinesel samo en argument, ne da bi ga obrnil na idejo o besedilu, iz nekega razloga "Extra" misli, ocena: 3 točke se je pojavila. Drugi blok. Argument v prejšnjih člankih sem napisal, kako pomemben je ta blok. On je glavni "kazalnik" vaše sposobnosti, da dokaže svoj položaj in raven lastništva logike misli, na splošno z ruskim jezikom.

12 Torej, primeri iz spisov istih avtorjev. 1. "Seveda je avtor besedila prav. Konec koncev je pomnilnik večen. Časovni problem (?!) V svojem delu veliko pisateljev, pesnikov, umetnikov, eden od njih je bil a.p. Chehov. V svojem delu "Cherry Garden" avtor opisuje zgodovino ljudi, ki so izgubili pravočasno. Heroji živi spomini na preteklost, zato Ranevskaya misli le o njegovem češnjevem vrtu, ki jo bo kasneje izgubila. Anton Pavlovich je izredno razkril problem. V vsakdanjem življenju se spomin na zgodovino prednikov nenehno. Hoja po ulicah, vidimo spomenike na različnih kulturnih figurah, politikov, in tako naprej. Zakaj je to potrebno? Za spomin na preteklost njihovih ljudi, njihovih prednikov. Tako, spomin našega preteklosti sestavni del našega življenja, ker brez preteklosti konec vsega, ker nas uči, da ne ponovimo napak naših prednikov. Tukaj je tako radoveden argument. Kaj je dokazal avtor? Nemoten račun ničesar. V prvem argumentu je zamenjal problem: ne glede besedila časa, ampak o pomenu spomina. Študent prinaša primer iz "češnjevega vrta", obstaja tudi problem spomina, če pa je omenil slik-simbol češnjevega vrta, ki med drugim okuži spomin na preteklost in to pokazal Ljudje, ki so izgubili spomin, so obsojeni na nesrečen življenje, po mnenju A.P. Chekhov, argument bi trdil položaj avtorja. Drugi argument ni nikjer primeren. O čem govori? Da, nič. No, obstajajo spomeniki in v redu. Misel je bila potrebna za razvoj: pokazati, da so spomeniki dali, da oseba, da pozabi, ni izbrisala iz spomina pomembna za vsa dejstva ali ljudi. Lepo bi bilo dokončati zaključek, da spomin pomaga razumeti preteklost, tako da obstaja boljša sedanja in prihodnost, življenje pa se bo nadaljevalo. Zaključek je na splošno pravilen: obstaja zaključek, vendar je "prekinjen" v

13 zraka zaradi dejstva, da kot takih ni argumentov. Obstajajo kršitve predstavitve predstavitve: v prvi argument, ugotovitev ne izhaja iz prejšnjega predloga, in napake govora so na voljo: "Ranevskaya razmisli o preteklosti." Največja ocena 3 točke za vse. 2. "Strinjam se z mnenjem avtorja. Dejansko je nemogoče živeti brez spomina na preteklost. Ta koncept je večno, danes pa je potrebno, da pogosto slišimo, da morate živeti resnične, ne gledati okoli potovanja pot. Mislim, da je to nesporazum, ker je spomin osnova človeškega življenja. To je spomin, ki pomaga ohranjati povezave med ljudmi, da ohranijo celovitost sveta, oblikovati kulturo. Lekcije preteklosti pomagajo preprečevati napake v prihodnosti. Pomnilnik je nit, ki veže ljudi. Zato mora vsak od nas poskrbeti za ohranjanje spomina, zaradi česar je naše življenje vsemogočnega in večnega. Spomnimo se zgodbe a.p. Chekhov "Študent", v katerem študent duhovnega seminarja Ivana Gray Popolsky pove dvema vdovam zgodbo o tem, kaj se je zgodilo pred 19. stoletjem na ta dan: Kristusa Kristusa, izdajstvo Juda in odpoved Petra od svojega učitelja . Seminarist vidi nenavadno reakcijo žensk: jokajo, kot da živijo tiste oddaljene dogodke. To srečanje je pomagalo čutiti junake priključitve, se zavedati, da je preteklost neločljivo povezana s sedanjostjo in prihodnostjo, spremeni svoj odnos do sveta po vsem svetu, da se dvigne nad temo in revščino, tako hvaležen spomin daje a Man Joy, moč in razsvetljenje. Želim verjeti, da se vsak od nas zaveda, kako pomemben je zgodovinski in človeški spomin. Zgodovina prednikov, domača država ne gre mimo. To je treba zapomniti, da se čas ni zlomil. V vseh pogledih, uspešen argument in zaključek. Dva

14 različnih argumentov ("spomin na nit, ki se povezuje" in "zahvaljujoč spomina na osebo, ki stoji nad temo"), sta oba podprta, v enem primeru, diskurzi študenta, v drugi ilustraciji češkovega zgodba "študent". Kratka in natančna zaključek. Upoštevajte, da je teza oblikovana v vsakem od argumentov, ki se dokaže. Vrednotenje za blok 7 točk. 3. V zgodbi A.P. Chekhov "Študent" s povezavo med preteklostjo in sedanjostjo je študentska zgodba. Ženske, ki so slišale to zgodbo, ker so v spomin navedene govorjene dogodke, za njih pa so pomembni ti dogodki. Tako mora biti vsaka oseba hvaležna prireditvah preteklosti, ker se v našem življenju ne zgodi nič. V resničnem življenju, poleg glasbe, je vir spominov slika in knjige. Stare stvari vodijo spomin na naše stare starše, ki igrajo veliko vlogo pri našem vzgoje. Tako je spomin za osebo vir morale in morale, vir neštetih primerov za posnemanje in skladišče celotne zgodovine človeštva. Ta esej ima številne prednosti in enake pomanjkljivosti. Položaj avtorjevih spisov ni izražen na samem začetku, tako da lahko govorite o logični napaki. Prvi argument se je pravilno začel, vendar zaključek ni v skladu s prejšnjimi izjavami avtorja. Zakaj so dogodki pomembni? Avtor ni odgovoril na to vprašanje. Drugi argument je tudi tam, zaključek je tudi dober sklep iz vsega, kar je povedano, natančneje, mora biti taka stvar, vendar proizvodnja ne izhaja iz argumentov in se lahko šteje za logično napako. Drugi argument se ne uporablja, nezasedeno. Torej, 1 rezultat za K4, 0 točk za K5, 1 točko za K6 (Napaka govora «v njihovem spominu). Rezultat: 2 točki. Seveda boste imeli vprašanje: kako delati z njo? Preprosto

15 Odstranite zapise večkrat in poskusite najti pomanjkljivosti sami in razumeti, kako pisati. Preberite, pomislite, naredite sami. Uspeh! Material Pripravljena Karelina Larisa Vladislavovna, Ruski jezik Učitelj višje kategorije, častni delavec splošnega izobraževanja Ruske federacije Cliché za pisanje eseja na ruskem jeziku (naloga 25) Kot osnova za ustvarjalnost je tako imenovani esej zahteva diplomant Da bi dokazali ne le sposobnost razumevanja problema dela, povezane

16 Zberite svoje misli, izražajo trdno mnenje. Naloga predpisuje potrebne komponente tega eseja. Priprava na nalogo 25 Bolje je, da začnete s pisanjem eseja na najpreprostejši načrt, v bistvu, ki ga določa besedilo naloge. In ko je že dobro, da bi dobili, lahko poskusite druge, bolj rafinirane možnosti sestave. Torej, kaj bi moralo diplomirati na svojem delu? 1. Navedite težavo. Hkrati je treba upoštevati, da je problem izpostavljen v besedilu, problem junaka besedila pa sploh ni enak. Na primer, če ima junak problem pomanjkanja denarja za potovanje v tramvaju, sploh ni dejstvo, da je besedilo namenjeno problemu nedostopnosti za javni prevoz z javnim prevozom. Če vam je težko ugotoviti problem, poskusite tako, da to deluje: Določite temo besedila (kaj je beseda? .. To ni problem) Določite glavno idejo (kaj avtor želi prepričati? To tudi ni problem) Kakšno vprašanje je avtor? Kaj vidi "kršitev svetovne harmonije"? Toda to je problem, ki je tema glavna ideja. Na primer, tema je pretepanje Skinheads tadiškega študenta. Glavna ideja: sovraštvo ljudem druge narodnosti je divjast. Težava: zakaj v državi, ki je osvojil fašizem, so se nacionalistične ideje korenile? Ali lahko običajen državljan naredi nekaj v tem primeru? To je problem nacionalizma v Rusiji in problem osebne odgovornosti vsakega državljana. Izberite tistega, ki mu je bolj všeč (ali na katerega boste zlahka izbrali argumente). 2. Pomenkajte problem. Lahko je pomembna

17 večni, resne, predstavljajo nevarnost itd. V besedilu je prikazano tako in tako. 3. Osvetlite položaj avtorskih pravic. To je avtor, ga ni treba zamenjati s svojim lastnim ali mnenjem nekoga iz junakov besedila. 4. Poročajte, ali se strinjate z avtorjem ali se deloma strinjate. Ne strinjamo se komaj mogoč, običajno mnenja avtorjev besedil na izpitu so skoraj nesporno. 5. Navedite argument iz literarnega dela (boljši od tega, da ste resnično prebrali). 6. Ustvarite argument iz življenja (ali iz drugega literarnega dela). 7. Ugotovite. Tukaj je primer najpreprostejšega klišeja za pisanje odgovora. Primer načrta

1. Vprašanje, ki vključuje besedilo problema, točno problem postavlja avtorja v tem besedilu. 2. Brez dvoma lahko rečemo, da je ta problem pomemben in zdaj. Avtor ga razkriva z vzorcem 3. Položaj avtorja o tem vprašanju, se mi zdi, da se z avtorjem besedila ni mogoče ne strinjati. Mislim, da bi se pravzaprav 5. V mojih argumentih, na epizodi, in sicer na epizodi, ki pove, kako 6. Osumnem svoje stališče o tem vprašanju in na osebnih izkušnjah. V mojem življenju je bila takšna epizoda. Enkrat (moje mnenje temelji ne le na literaturi, ampak tudi na zgodbi mojega prijatelja, s katerim se je zgodba zgodila.) 8. Tako se mi zdi, da je mogoče reči, da je tako, ki je še vedno "kralj" človek ali narava? Naj čakamo na usmiljenja iz narave ali jih popeljemo s silo? Ta problem postavlja avtorja v tem besedilu. Brez dvoma lahko rečemo, da je ta problem danes pomemben. Avtor ga razkriva na primeru odnosa med osebo in drevo rastlin. Ta rastlina je nadomestila junaka zgodbe ljudi, ki jih ni imel pred njim. Stališče avtorja o tem vprašanju, se mi zdi, da oseba nima pravice do poseganja v naravo: bila je pred nami in bo po tem. Nezaslišano samozavest verjame, da bomo vse na svetu uredili bolje, kot je že urejeno. Narava je zasnovana tako, da daje osebi vse, kar potrebujete: hrana, oblačila, gorivo, duševno udobje, lepota. Ne morejo se ne strinjati z avtorjem. Dejansko, mislim, da nam narava toliko daje, da je še vedno norost od nje. Mi, ljudje, pogosto v njihovi slepoto, mislimo, da bi bili vsi boljši na svetu, želimo vse spremeniti: da bi reke prisilile, da obrnete ali si prizadevajo za "remake" človeškega telesa. Ampak ne daješ ničesar dobrih poskusov. V mojih argumentih bi se rad skliceval na zgodbo M.A. Bullhakova "psa srce". Njegov junak, profesor Preobrazhensky, skuša izboljšati človeško naravo, premagati smrt. Kot rezultat poskusov, se "izboljšana oseba" pojavi obrobna kroglice. Posledica tega je, da delo profesorja ni bilo le neuporabno, ampak tudi nevarno. Vaš položaj temelji na osebnih izkušnjah. V mojem življenju je bila epizoda, ki me je prepričala, da narava ni točka uporabe naših ambicij, ampak naša zibelka .. Zato se mi zdi, da je mogoče sklepati, da moramo skrbno ravnati naravo, s spoštovanjem in oskrbo. To je točno to, kar želite povedati s svojo zgodbo.

19 Besedilo, navedeno v tabeli, je seveda ne edino možno. Za vsako postavko na začetni fazi priprave na izpit, je zaželeno izbrati več možnosti klišeja. 1. Besedilo problema v skrajnem primeru se lahko uporablja tako kliše (v skrajnem, ker je bolje oblikovati problem v obliki vprašanja ali obrazložitve). V besedilu, ki sem ga prebral, avtor postavlja problem med problemi, ki jih je postavil avtor v tem besedilu, najpomembnejši (zanimiv, aktualni, pomemben, gorenje, pomemben) se mi zdi v predlaganem besedilu Avtor postavlja številne Težave, vendar se mi zdi, da je najpomembnejše (zanimivo) teh, je težko preceniti pomen vseh težav, ki jih avtor dvigne v tem besedilu, vendar najpomembnejši (akutni, radoveden) se zdi, da je 2. Komentar

Prvič, to je značilen problem, drugič razlaga, kot je zajeto v besedilu. Prvi del pripombe ni dvoma, da je težko prepirati z dejstvom, da je težko dokazati, da je seveda ta problem pomembna v dvoumnih, je zelo pomembna sila, da mislijo, da so vsi zelo pomembni. Nihče ne stoji Za vsakega od nas se prepiramo s tem, kar skrbi veliko ali morda "ta problem je premalo pozornosti"? Potem drugi del komentarja. Avtor je pokazal (problem) na primer v besedilu. Prikazan je na primer. Avtor o tem pravi z grenkobo, takoj razumemo, ko smo prebrali v besedilu o tem, kako 3. Avtor avtor izraža svoje mnenje To vprašanje je jasno jasno, da je stališče avtorja o tem vprašanju, da avtorski glas zveni z grenkobo in jezo, ko pravi, da avtor, seveda, ne skriva svojega negativnega odnosa, da je lahko opaziti občudovanje avtorja Z dejstvom, da je avtor nedvomno, je mnenje avtorja o tem vprašanje povsem: seveda, namesto "avtor", lahko napišete ime avtorja besedila povsod.

4. Moje mnenje Strinjam se z avtorjem, ker se ne morete strinjati z avtorjem, da je avtor popolnoma prav, trdi, da sem sam mislil na to temo in prišel (skoraj), kot Avtor tega besedila pogosto nas razmišlja o tem. Zdi se mi, da bi se vse zgodilo, da je avtor težko prepirati z avtorjem v tej zadevi, jaz sem na več načinov avtor, čeprav bi se strinjal s tem vprašanjem z avtorjem, vendar se mi zdi Z enim pridržkom je avtor v mnogih pogledih, da se z avtorjem na eni strani strinjam, da se z avtorjem ne strinjam, s čimer se nanaša na to, s čimer bi se prepiral, zato je to z dejstvom 5.6. Možnosti za vnos argumentov kot argumente lahko dobijo epizodo iz dela. Rad bi se skliceval na delo, da ponazarja moje mnenje, bi rad, da vaše mnenje kot epizodo. Ovišam epizodo iz dela Moje argumente, ki jih osnovi kot argument, bi rad v stik z v mojem življenju, obstajala je tudi epizoda, ki bi jo lahko ponazorili z mojim mnenjem. Moja življenjska izkušnja me prav tako prepriča, da se spomnim, da mi je zgodba povedala druga. Ona, mislim, da dokazuje moje stališče. Material Pripravljena Safonova Elena Valerivena, Učitelj najvišje kvalificirane kategorije, Gkou Skou 31, Moskva

22 Primer esejev o besedilu Tierrice [EGE v ruskem] Problem ohranjanja jezika Novinar Taisiya Zharov v predlaganem besedilu * se odraža na usodi ruskega jezika. Glavna naloga odlomka, ki opozarja na spremembe, ki se pojavijo pri ruskem jeziku. Kako vplivajo na besednjak? Je jezik zgodovine ljudi? Ali ste okrašeni z izposojenimi in žargonskimi besedami? Ta vprašanja so oblikovana v stavkih Razmišljanja o kulturi ljudi v jezikovnem problemu je zanimiva in pomembna. To je nedvomno. Tryzharov je utemeljen, razkriva teme o primerih razumevanja besed v govoru (dobava 5-8). Zvezek

23 Besedilo uporabe žargona in besed, ki so prišli iz kazenskega besedišča (predlog 13), se dvigne v besedilu. Avtor ne daje neposrednega odgovora na vprašanje, kako se bodo te besede pojavile v govoru družbe. Jasen je in tako: iz kriminalnega okolja. Kako je takšen leksikon spoznal večino mladih in ne samo? Odgovor je preprost: številni televizijski kanali dokazujejo iz detektivskih serij, ki z zavidljivim konstantom. Novinar z veliko zaskrbljenostjo in celo bolečino sprašuje vprašanje: Zakaj je folklora postala sestavni del našega govora? (Predlog 16). Položaj avtorja je oblikovan v zaključku besedila. Po mnenju glave se mora vsak član družbe boriti za čistost jezika. Vsakdo se mora spomniti, da je naš jezik ogledalo duše, je še vedno "veliko in mogočno." Novinar verjame, da je jezik živi organizem, ki ga ne morejo biti ponižene in užaljene z Vulgarnimi besedami, "Fabry Sorious" (ponudba 19). Z avtorjem teh prog se ne morejo ne strinjati. Vulgarni, grobi besede zamašijo in uvedejo jezik. Poleg tega lahko zloraba izposojenih besed in žargonizmov povzroči nesporazum med seboj. Mihail Zoshchenko ima čudovito zgodbo o "jeziku opica", v katerem je satir posmehovani ljudje, ki uporabljajo tuje besede in ne razumejo njihovih pomenov. Spomnimo klasike: Tudi v komediji Griboyedov "Woe iz Wit", obstajajo podobni primeri "francosko mešanje z Nizhny Novgorod". V romanu Tolstoy "vojne in miru", je tudi primer, ko Anna Shersher in Anatol Kuragin vstavljata francoske izraze, ki ne na kraj, ki se postavi v neroden položaj. V sodobnem življenju se odvija tudi uporaba zadolževanja. Torej, na zori, bi lahko prestrukturiranje videli z napisom "komercialna trgovina". Lastniki institucije verjetno niso imeli ideje, da "trgovina" ni nič več kot trgovina. V kratkem

24 "Supermarket" se zdaj imenuje skoraj vsaka trgovina. Na splošno se izkaže, kot v slavni pesmi Satirik Poopeva: "kolokvij Shormilo. Povezana dissatuta. Eden je rekel: - Marketing! Drugo odrezano: - Briefing! In tretja zmečkana: - čiščenje! ". Strinjam se s položajem toplote: jezik mora biti ohranjen in obogaten. Mislim, da bo izposojanje besed v razumnih mejah opazno dopolnil besednjak. Vendar jih je treba uporabiti le v skladu s situacijo. In, seveda, se je treba osredotočiti na večino, da je okolica razumela, kaj je pomembno. Učitelj komentarjev, ki je bil začetek, skrbno preberite besedilo in definiramo temo. Včasih je lahko "skrita" sredi besedila. Ugotovite, kaj boste napisali, ko boste dihali v smislu besedila. Lahko začnete z informacijami o avtorja, če je predstavljena. Beseda avtorske pravice in jo podpirajo z zgledom iz besedila. Izrazite svoje stališče, se strinjate ali ne strinjate z avtorjevo mnenje. Nato nadaljujte z razkritjem glavnih misli: uporabite predloge iz besedila za argument, navedite primer iz umetniškega dela, novinarske literature in / ali iz lastnih izkušenj. Na koncu eseja lahko povzamete svoje misli o problemu. Material Pripravljamo dovgomel Larisa Gennadevna * Izvorno besedilo: (1) Kakšno ogledalo življenja je naš jezik! (2) Ne, resnično je super, ostal in danes je svoboden, resničen. (3) Vse izmenjava, vse releje kot Puškin Echo, poleg tega se bo obnašal in tuje besede in jih naučil, da proizvajajo nove obrazce (ne kloniranje!) Iz zastarelih in izposojenih besed. (4) Težava je le, da je vse to včasih v grdih, nepismeni mešanju. (5) Torej, v kratkem času, ki so jih upravljali božansko in celo vzorčenje na pomen besede, ki je znana v športnem mediju

25 Kot "Fanatic" in "Fan", in zdaj "fan", in celo verski fanatizem pridobi drugačno barvo. (6) Bilo je kdaj "navijači", celo "Clacroki" (Franz.) Teatrical, in zdaj Fanatics so se nahajali z "navijači". (7) Še vedno obstajajo nogometni ventilatorji (ne "navijači"), pop. (8) Tudi starodavne "zasebne", enkrat redko naleteli v vsakdanjem govoru, v slovarju V. Dahl interpretirano kot "zasebno", "Osebno" "Posebna", "domov" ("privat-izredni profesor", "zasebni pogovor"), smo uspeli nacionalizirati, da je beseda "privatizacija" tudi v vsakdanjem življenju, vedno malo na odtenkih je pridobil neupoštevanje zvoka, postaja " jemanje ". (9) Znano je, da je beseda, junak, pojav, ki je padel v nacionalni jezik, v folklori, Anekdote, postal že "naša", "lastnosti", kot duhovite definicije iz filmov Dallia, Ryazanov, Gaiday. (10) Jezik povsod. (11) Katero področje opazovati jezikoslovke, pisatelje, igralce! (12) Ampak kot nenavadno, starih besed, ki so šla začasno zvok, ki so šli začasno, vendar živijo na straneh klasika in čakajo na svetlobne dni. (13) V nobenem primeru ne sme zapreti oči o dejstvu, da, v Poleg tega se srečajo tudi z besedami tujih jezikov, kazenski besednjak. (14) Od kod so ti "kul", "kul", "strehe", "kul" prihajajo? (15) Njihov vir je jasen. (16) Ampak zakaj cvetijo med precej dostojnimi mladimi, zvokom iz zaslona, \u200b\u200bumrejo v tisku? (17) Ta pogovor lahko nadaljuje vse, ki so srečni za naš jezik. (18) Zdaj je "odličen, mogočen, resničen in svoboden." (19) Samo sami smo ga pripeljali, da pozabimo, da je živ, zato ni treba užaliti njegovih vulgarnosti, tujcev, z nenormativnim besediščem, pisarniškim in nezdružljivim turzijo. (T. Plamen)

26 Primer esejev o besedilu e.yu.shima [EGE v ruskem] Problem vpliva lepote narave Eduard Yuryevich Shim, ruski pisateljski igralke. Vsako njegovo delo je prežeto z zavedanjem o tem, kaj piše. Pisatelj gleda o okoliškem življenju, ustavi svojo izbiro na tiste dogodke, ki se nekako razlikujejo od drugih, bodisi poudarjajo. Torej v predlaganem besedilu trdi, da je kljub težkim blokadom, lakoti, uniči, ljudje še naprej živijo, ljubeče, verjamejo, da bo lepota rešila svet. To je glavna misel prehoda. In ne morem se ne strinjam z njim. V besedi "lepota" je bilo zaključenih celotnega vesolja čustev in čustev. To je sila, ki lahko in uniči in daje upanje. Margarita Aliger v eni od pesmi je napisal: "Kaj je oseba močnejša in čistejša, bolj v svetu lepote." Te vrstice niso boljše potrjujejo končne vrstice našega prehoda. Ampak, nazaj v besedilo. Besedilo se začne z opisom vrnitve junaka z dela doma po ulicah povojnega Leningrada. V tej prvi vrsti pisatelj obžaluje, da vidi nekdanjega vojaka okoli njega, zato je mogoče sklepati, da se lahko zaključi glavna tema odlomka. To je tema lepote. Srečanje z žensko, ki je bila šopek češnje (stavkov 9-12), potem drevo sama s cvetoče cvetja (17-23 ponudbe), spodbujati junak na refleksije. Sprašuje se:

27 Zakaj je to preživelo to staro, toda tako razkošno pomladno drevo v težkem času testa? Kot ljudje, tako potrebni toplo, niso zmanjšali in se niso spremenili v drva, ki se je dvignila naravnost na ulico v Chrushukhu? V njegovih razmislek, pisatelj misli o tem, o odnosu ljudi v blokiranem mestu do cereme. Z veseljem je dejstvo, da je Leningraders v lačnem in hladnem mestu uspelo ohraniti to drevo kot simbol vere v prihodnosti, v mirnem življenju. Položaj E. Lushima, se zdi nedvoumno: 900 dni bo blokada doživela le zato, ker so ljudje uspeli ohraniti duhovnost, vero v lepoto, upanje za mirno življenje in zmago. Pisec je prepričan, da je človeška duša živa, dokler ne more ceniti lepote. Strinjam se z avtorjem, samo najboljše človeške lastnosti pomagajo premagati težave, dajejo sile, da živijo. Lahko podate še en primer, ki potrjuje pravilnost pisatelja. V pesmi Olga Berrgolts "krvi pogoltniti" Ta prva spomladanska ptica se je uvrstila na Leningrads, simbol, ki izraža njihovo vero v najboljšem, zmagal na sovražnika. O. Bergolz poudarja, da je vera, ki pomaga premagati vsakodnevne težave in postane svetilnik, ki ga njegova svetloba nadaljuje. V zgodovini, veliko primerov, kako lepota je pomagala ljudem v težkih situacijah. Na primer, povedal sem mi svojo babico, kot je prvič začela delati v letih velike patriotske vojne. Potem je bila še vedno zelo mlada, seveda je bila utrujena, delala v dveh ali treh premikih. In ko je bilo že precej obupano in ni bilo moči, so šli na eno gladino s prijatelji v gozdu. Tam je bil tok, nekaj spominja na majhen slap. Pravkar so gledali vodo, ki teče med kamne in zelišča, in padla nekje navzdol. In okoli Twitter Ptice. Nato se je zdelo, da se nekdanja predvojno življenje nadaljuje in od nekje so bile sile, da bi šla na delo in izvedla več norm za premike. Babica je dejala, da je po teh kratkih potovanjih do gozda postala lažja živeti in verjeti

28 vonj zmage. Na koncu njegovega razmišljanja o problemu lepote v kontrolnem odlomku sem se še enkrat strinjal z mnenjem pisatelja in dramatika Edward Shima, glavna stvar ni, da bi izgubili sposobnost videti lepoto, verjamem v njej Navdihujoča moč, ker lahko pomaga osebi, ko njegovo življenje ogroža nevarnost, napolni svojo dušo toplo in svetlobo. Učiteljski komentar: Kaj najprej posvetite najprej? Na začetku eseja je pomembno, da izberete vsaj en problem, ki je na voljo v kontrolnem besedilu. Določite položaj avtorskih pravic do dvignjenega problema in tudi določite svoj odnos do vprašanja. Da ne bi naredil napake pri določanju problema, odbije "ključne besede", ali glavno (v naši različici, kaj junak misli o junaku, ki vidi cvetoče češnje). Omejite en problem, ne iščejte drugih v prehodu. Komentiranje besedila, se ne odnesemo s preprostim postopkom. Split v vzdrževanje in občutek avtorjevega odnosa do dvignjenega problema. Samo retenčenje je v pisni obliki nesprejemljivo. Pomembno je določiti vrhunce. Uvod v problem (začetek pisanja) je mogoče napisati drugače: Začnite z vprašanjem ali dati ponudbo predlaganega besedila, ali pa opredelitev problema. V glavnem delu pisanja kažejo, da razumete problem, položaj avtorja, navedite primere iz besedila. V istem delu, prinesite svoje mnenje in argumente, ki potrjujejo vašo pravico. Skratka, smo oblikovali proizvodnjo, odmevo z glavno idejo besedila. Bodite prepričani, da napisati prvi v osnutku, da skrbno preverite za prisotnost napak, pustite dovolj časa, da ponovno napišete esej iz osnutka, da imate čas, da preverite esej. Vso srečo!

29 Material Pripravljamo dovgomel Larisa Gennadevna Izvorna besedila za analizo: (1) Prva post-vojna pomlad je prišla v Leningrad. (2) Ko sem odšel domov iz tovarne. (3) Dolgi sončni zahod je prekajen nad mestom. (4) Pravkar je osvojil dež, še vedno blagovno znamko kapljic, padla iz strehe, modri lovirje na pločniku pa je prekažil trajekt. (5) Spomnil sem se, kako sem se vrnil v Leningrad pred koncem vojne in ga ni prepoznal: ulice se je zdelo, da so zapuščene in mrtve, brez lutke, okna niso sijala; Na mestu trate in cvetličnih ležišč, gola zemljišča, zlomljena v drobne kristerjeve krivulje; Lani listi so kričali in oropali po progah vrtov zabojnega mestnega mesta (6), sem šel počasi, postavim obraz pod kapljico in se nasmejal moje misli. (7) V prvem po vojni smo imeli veliko dela; Obračali smo eno in pol ali dve premiki in hodili zlo, zamudili. (8) In zdaj vroče četrti konec in bo mogoče počivati. (9) Prišel sem na žensko. (10) Nosila je šopek rumenkaste češnje. (11) Nisem imel časa za mokro, in grobih mehkih listov se je dotaknil obraza. (12) V trenutku, ko sem se počutil pol pozabljenega vonja tako svežega, hladno, kot da iz ledenika, dal na jezik. (13) In nepričakovano sem jo spoznal. (14) Stari, raztegnjen, rasla je na koncu mirne ulice, ki je dobila tretja tla. (15) Zdelo se je, da je čisto poletno oblak potonil med hišami. (16) Očitno sem se ustavil v vejah podružnic. (17) Krtače velikih barv, ki so se premaknile na same glave. (18) Lahko se dotaknejo z rokami. (19) Lahko bi bili moteni. (20) Razširil sem roko. (21) Danes bodo te cvetovi naročili doma

30 (22) Prekrivanje, veja glasno je navijala. (23) Hitro sem ga vzel za hrbtom. (24) Tapkanje s palico, šivani, tankim staram se je približal Chermahu. (25) Ko je odstranil klobuk, se je naslonil na trup in kot da bi bil raztrgan. (26) Bil sem, ko je dober čas. (27) Preselil sem se in potem sem opazil še dva ljudi. (28) Stali so, se držijo drug drugemu, mladi fant in dekle. (29) Niti jaz niti staram nista opazila. (30) In videli sem tudi okna. (31) Upravljajte odprta okna v sosednjih hišah. (32) Zdelo se je, da je doma, preveč, pohlepno in globoko (33) predstavljal tiste, ki živijo na tej ulici, in mislili: Kako so uspeli ohraniti češnje? (34) Ne iz besed, ki jih sam vem: strašna blokada pozimi, ko je voda zamrznjena v prostorih in sedi na stenah zmrzal, kot da ne žrtvujo sranja toplote, zaradi šibki plamen v cerkvi? (35) In veliko stara drevo je preživelo. (36) Ne na vrtu, ne v parku desno na ulici, ki ni zaščiten z nikomer (37). Zagotovo na robu smrti so ljudje skrbeli za lepoto in čakali na pomlad? (E. Shima) Kako napisati esej na umetniško besedilo v izpitu v ruskem jeziku? (Naloga

31 25) Pisanje eseja je najtežje vrsto dela na izpitu v ruskem jeziku, zlasti če je predlagano umetniško besedilo za analizo. Za razliko od novinarskih, v takem odlomku ne boste našli argumentov o avtorskih pravicah ali njegove neposredne ocene. Za zaznavanje problema in poiskati položaj avtorskih pravic v takšnem besedilu preprosto. Poglejmo, kako je mogoče storiti. Začnimo z besedilom težave z besedilom. Naj vas spomnim, da je problem vprašanje, za katerega bi moralo samo besedilo (ali raje, njen avtor). Pogosto se v delih dvigne več težav. Zato je pomembno ugotoviti, kateri boste morali razmisliti. Odziv avtorja na problem. Esej mora odgovoriti na problematično vprašanje in določiti avtorjevega odnosa do problema. V novinarskem besedilu je vse preprosto, položaj avtorja in glavne probleme je jasno oblikovan. Z umetniškim besedilom je težje delati, kot pogosto avtor "skriva" problem. Poskusimo ugotoviti težave, ki jih je najel pisatelj in njen položaj na primeru prehoda iz KACCHALOKOV-a. "(1) Sergey Nikolayevich Pleticin se je vrnil domov, kot ponavadi, na pol deveto. (2) Delal je na servisni delavnici, v središču mesta. (3) Za utemeljitev goriva na poti domov se je ustavila ob osrednjem trgu in pobral, če seveda srečen, kolega popotnika. (4) Danes je zelo srečen, duša iz veselja pela, in komaj

32 Otekle, ne da bi celo mahali moje roke, takoj pohiteli v kuhinjo, da bi govorila o neverjetnem incidentu. (5) Žena je bila v bližini posode lupine in mila. (6) Hčerka z nezadovoljnim pogledom sem končal čaj in kapriciozno upam, da je spodnja ustnica, vprašala: (7) mama in zakaj ne? (8) Ker je mama odgovorila motena. (9) Zmagal od Očeta, da vprašam! (10) Pleticin nestrpno je mahal svojo roko, prosil za tišino, in, da je plaval iz veselja, kot vedno moti njegova žena, začel povedati. (11) Predstavljajte si, da danes grem mimo centralnega trga, nekatera ženska upočasni (12) me prosi, da jo dobim v upravljanje rastlin. (13) Izgledam: usnjeni plašč, eleganten čevlji, dobro, na obrazu, je jasno, da je dobro urejen (14) jaz takoj: tristo! .. (15) je celo odprla usta. (16) No, nič, sedel, sem ga pripeljal na nadzor. (17) Prihaja ven in mi daje pet sto rubljev (18) Jaz sem: "Torej, vendar nimam predaje!" (19) Pogledala me je, kričala se je z rameni in pravi: "V redu, zapusti sebe!" (20) Predstavljajte si, kako Lucky! (21) DAA! (22) Vsi potniki bi bili! Raztegnjena žena. (23) Pojdite na moje roke in se usedemo (24) Pleticin zaprto v kopalnici in začel umivati \u200b\u200broke, spet in ponovno pomikati podrobnosti o celotnem. (25) Debeli črne lase, tanki prsti s poročnim prstom, rahlo raztrgani videz (26) Tak videz je lahko pri ljudeh, ki so nekaj izgubili, zdaj pa izgledajo tam, kjer bi bilo manjkajoče stvar, vedeti, da je bilo ne najdem. (27) In nenadoma jo je spomnil! (28) To je bila Natasha Abrosimova, je študirala v vzporednem razredu. (29) Seveda se je spremenila: je bila nejasna izkopana, zdaj pa je postala resnična

33 dama, vendar na oči razočaranje v oči ostaja. (30) Enkrat v enajstem razredu se je prostovoljno izvedel, da ga je vodil, je vodil svoje mirne ulice, tako da niso bili videli skupaj. (31) Ogledala je oči iz sreče, in ko je prosil, naj napiše esej za njega natečaj "Vi in vaše mesto", takoj se je strinjala. (32) Pleticin je prevzel prvo mesto, prejel brezplačno potovanje v Petersburg, nato pa ni posvečal pozornosti na bleščanje. (33) In samo na diplomi kroglice, pitje šampanjca, je poskušal nekaj razložiti, da ji je v fit of solt sentimentalty, in ona ga je pogledal z istim utrujenim hrepenenjem, ki ga je danes pogledal. (34) No, izkazalo se je, da sem vas prevaral! Me? Se je nasmehnila. (36) Ste me prevarali? (37) In kdo! Rekel je in se nasmehnil. (38) Tiho je ostala. (39) Pleticin zamrznjene roke. (40) Mislil je, da bi jo zagotovo srečal in bi vrnil dvesto, ne, ne dvesto, in vseh petsto rubljev (41), vendar sem razumel, da tega ne bom nikoli naredil. (42) Kaj se obtičeš tam? (43) Vse znoj na mizi! Ko je izgubil potrpljenje, je žena kričala iz kuhinje. (44) »Ste me prevarali?« Ponovno se je spomnil, in potegnil je, da je kul juha. " Previdno branje predlaganega prehoda, boste prepričani, da je v njem najverjetneje, problem nedopustnosti prevare in odgovornosti, za dejstvo, da je oseba nekoč storila, ne le pred ljudmi, ampak pred njim in njegova vest. Ta problem je mogoče oblikovati na različne načine, na primer v obliki retoričnega vprašanja: ali uporabiti vsa sredstva za dosego svojega cilja. So občutki tistih, ki varajo? Hero Kacchalokova Pozno je spoznala, da mu prevara ni prinesla sreče, ampak le razočaranje. Problem je lahko

34 je oblikovan v obliki rekoč ali pregovorov, vendar v našem besedilu manjka. Mogoče citat iz testa. Torej, po dvakratni večkratnem vprašanju, ste me zavajali? «, To je zaključek, da se je junak najverjetneje zavedel. Pri pisanju eseja je zelo pomembno, da pravilno oblikuje problem. Mnogi naredijo napako tako, da analizira to možnost, in pokličete problem samoobrambe glavni. Če govorimo o našem junaku, potem to ne gre za njega. Samo-prevara je prepričanje, da je res ne. Pletovenkin je zavestno zavajal dekle, da doseže svoj cilj. Dodeli esej za sodelovanje na tekmovanju. Da bi bila jasnejša, da pokažem meranstvo in duhovno praznino junaka, je treba izbrati ustrezne primere (iz življenja, od literarnih del). Za analizo našega besedila, kot primer, lahko prinesete opis Pechorin in Pereshitsky dvoboj iz "junaka našega časa" M.YU.Lermontov, da dokaže idejo, da včasih prevare lahko pripelje do več tragičnih posledic kot v naših Besedilo. Navsezadnje, Grushnitsky, ki želijo prevarati Pechorin, je žrtev zavajati svojo prevare. Obstaja dober argument in primer iz zgodbe V. Bestikova "Sotnikov". Ena ležava pomeni drugo in se razvija v izdajanje. Sprva se je ribiči zdelo, da bi lahko pomagal svojemu lažm Sotniku, na koncu pa se je vse bolj soočil z njegovimi laži, je postal član izvršitve Sotikov. In nič ni mogoče popraviti. Torej pletevna koža, ki je za njegove ambicije prevarala natasho, da ne vrne šolskih let. No, da njegova prevara ni spremenila tragedije. Vrnimo se v besedilo. Besede Natalia: "Si me zapustil?" Ker pletovenska "neumna Smirk", in samo zvečer,

35 Ko se spet spominja na to neprimerno srečanje, nekako vplivajo na pletevenkino, in on je "obrnjen." Je juha, ki je, je začel razumeti, da njegovo življenje ne bi bilo zgrajeno v majhni prevare, ne bi prineslo sreče in uspeha . Konec koncev, največja sreča do sedaj je menila, da je sposoben vzeti več denarja iz naključnih traverterjev. Kaj govori o ženi "Hoja stran od veselja." Za Natasho je ta prevara postala lekcija. Očitno je postala uspešna. Enako pomemben vidik v sestavi je besedilo in določitev položaja avtorja. V novinarskem besedilu se položaj avtorja enostavno prebere. V umetniškem besedilu je ponavadi zastrto in ga najti, je treba paziti na načine opisovanja junakov, da bi razmislili o tem, kaj sredstvo za izražanje uporablja pisatelj. Da bi opisali odnos avtorja, je najbolje uporabiti ponudbe iz besedila, saj ustvarjanje primerov glede na številčenje predlogov uničuje sestavo sestava. Oblikovanje pisateljevega odnosa do problema prevare v besedilu Kachalkov, je bolje reči, da avtor verjame, da junak doživlja moko vest in utrpela moralni poraz. To se prenaša s kontrastnim opisom razpoloženja Pletavenkine na začetku zgodbe in na koncu. Uporaba metafore "duša od veselja sega", pisatelj izraža veselje junaka iz majhne prevare. Na koncu isto sredstvo za izražanje "Khmuro", "lončeno", z "obup" posredovati zatirano stanje. Arfunditiranje lastnega odnosa do problema, poskusite ne premikati in ne mešajte vseh težav v enem. In seveda, vaše mnenje ne bi smelo biti ponavljanje avtorjevega odnosa. Poskusite se spomniti nekaj iz življenja in oblikovati svoj odnos. Material je pripravil dovgomel Larisa Gennadivena

36 Primer esejev [EGE v ruskem] o besedilu F.A.Vigdorova Kaj je strahopetnost? Instinct samozavest ali vice? Kakšne občutke so oseba, ki se je umaknila iz splošno sprejetih pravil morale in ki je storila dejanje, ki se sramuje v prihodnosti? F.A.Vigdorova se odraža na teh vprašanjih. Avtor v svojem besedilu dvigne problem strahopetnosti. Pisatelj ponazarja ustreznost tega problema. Za to vodi do citate pesnika-decybrist Ryleev, ki je napisal, da "se ne bojimo umreti na bojiščih, vendar se beseda boji reči v korist pravičnosti." Avtor preseneča, koliko dejanj včasih ne zavezuje ljudi natančno pod vplivom trenutnih strahopetnosti. Primeri tega vedenja so vsebovani v besedilnih predlogih. Najhujše, po mnenju novinarja, je preživeti strahopetnost in izdajstvo v vsakdanjem življenju. Zlomljeno okno, neustrezno izgubo stvari ali videno krivico, saj je včasih strašno, da bi privedel na svoj celo malo prekrška! Avtor verjame, da lahko strahopetci nasprotujejo le pogumu. Treba je naučiti biti odgovoren za svoja dejanja, in za to je potrebno "premagati opico vedno." Nemogoče je se ne strinjati z mnenjem F. Vigdorove. Za

37 Naredite resnično priznanje, morate biti drzna in močna oseba. Znani smo znani primeri iz zgodbe o A.S. Puškin "Kapitan" hčer ". Schvabrin praktično v celotnem delu naredi strahopetno dejanja: laži, opomni, postane izdajalec, kar skrbi le za lastno dobro. Peter Grinev, nasprotno, ohranja dostojanstvo v vseh okoliščinah. Torej, protagonist, tvegano življenje, izjavi, da Pugachev ne bo prisegel. V rimskem M.Yu je opaziti še en dokaz strahopetnosti. Lermontov "junak našega časa." Grushnitsky, Streljanje s Pechorinom, povsem vedel, da slednje ni zaračunano, ampak, kljub temu pa strelja v praktično neoboroženi osebi. Usoda je kruto kaznovana zlobnost mladeniča, ki je umrla na tem dvoboju, je Lermonts tako želel izraziti svoje stališče o tem vprašanju. Strahopetnost je kakovost Scoundrela, ki ni vredna življenja. Strahopetnost in izdaja sta bili vedno blizu. Verjamem, da je nemogoče izplačati, ne da bi se izdala izdajstvo proti tistim, ki nas obkrožajo. Morda nekdo opravičo strahopetnost, vendar duhovno poškodbo, bolečine zaradi strahopetnega vedenja prijateljev ali tistih, ki smo jih obravnavali, bodo precej močni in bodo dolgo časa ostali v duši. Strahopetnost, in za njo, izdajstvo uničiti ne le odnos med ljudmi, ampak tudi lizanje osebe sam. In tisočkrat pravic Fride Abramovne Vigdorove, ki trdijo, v končnih linijah besedila, ki je pogum ena stvar. Nimajo množice, strahopetnost pa je multi-strahopetec. Komentar učitelja: esej strahopetnosti in izdaje je enostaven za pisanje odraslega človeka. Na podlagi vaše življenjske izkušnje je lažje razlikovati dobro in zlo. In kako se spopasti s tem šolarjem, ki ga ima

38 ramen le majhen segment življenja in še naprej? Kako najti problem v besedilu, o katerem bo pisal? Temo lahko določite s pomočjo vprašanja: kaj je besedilo? In dodeli problem, ki razpravlja. Morala bi biti sama. V besedilu se lahko odraža več. V kontrolni različici avtor jasno imenuje stvari s svojimi imeni, zato se ne morejo pojaviti težave z izbiro definicij. Lahko vam svetujete: Odločite se, da boste razpravljali o strahopetnosti in izdaji ali pogumu. Ko delate na eseju, vas prosimo, da napišete čustveno. Naj vaši duhovni impulzi pohvale na papirju. Ker je nemogoče pisati o strahopetnosti in izdajanju. Toda ne prenašajte prekomernega izražanja, ne uporabljajte glavnih besed. Esej ni pismo najboljšemu prijatelju, temveč novinarski dokument. Če se ne morete osredotočiti na primere iz življenja, se spomnite literature. V umetniških delih lahko najdete številne primere na to temo. In prepričajte se, da načrt, določite, katera zaporedje bo pisalo. Izvorno besedilo za pisanje eseja: (1) Vedel sem čudovit pisatelj. (2) Njeno ime je bilo Tamara Grigorivena Gabbe. (3) Enkrat mi je povedala: v življenju veliko testov. (4) Ne navajajo jih. (5) Ampak tukaj so tri, pogosto jih najdemo. (6) prvi preskus potrebe. (7) drugo dobro počutje, slavo. (8) in tretji preskus strahu. (9) In ne samo tistega strahu, da oseba priznava v vojni, in strah, ki ga je prehitela v običajnem, mirnem življenju. (10) Kaj je ta strah, ki ne ogroža smrt ali poškodbe? (11) Ali ni fikcija? (12) Ne, ne fikcija. (13) Strah multipata, včasih se presenežja.

39 (14) "Neverjetni primer, je napisal pesnik-decbrist Ryleev, se ne bojimo umreti na bojiščih, vendar se beseda boji reči v korist pravičnosti." (15) Ker so te besede napisane, so mnogo let minila, vendar obstajajo bolezni soul Lenaty. (16) Oseba je sprejela vojno kot junak. (17) Odšel je v inteligenco, kjer je vsak korak grozil smrti. (18) Boril se je v zraku in pod vodo, ni tekel iz nevarnosti, neustrašno je šel proti njej. (19) In zdaj je vojna končana, človek se je vrnil domov. (20) do njegove družine, do svojega mirnega dela. (21) Delal je kot se borili: s strastjo, ki daje vse svojo moč, ne obžaluje zdravje. (22) Ko pa je bil Breader kratkost odstranjen iz svojega prijatelja, je človek, ki je vedel, kako je sam, v nedolžnosti, ki je bil prepričan, kot sam, ni prišel dol. (23) On, ki se ne boji obeh krogel, ni bilo zastrašenih cistern. (24) Ni se boji smrti na bojišču, ampak se je bal, da bi rekel besedo v korist pravičnosti. (25) Fant je razbil steklo. (26) Kdo je to storil? Vpraša učitelja. (27) Fant je tiho. (28) Ne boji se leteti na smuči iz najbolj vrtoglavice. (29) Ne boji se, da zavrtite neznano reko, polno prepletenih smetih. (30) Vendar se boji reči: "Zlomil sem steklo." (31) Kaj se boji? (32) Talne obloge z gore, lahko zavrti vratu. (33) Kopanje reke, se lahko utopi. (34) Besede ", ki sem jih storila", mu ne ogrožam smrti. (35) Zakaj se boji izgovoriti? (36) Slišal sem zelo pogumen človek, ki je nazadnje vojno, nekoč: "To se je zgodilo strašljivo, zelo strašljivo." (37) Govoril je z resnico: bil je strašen. (38) Toda vedel je, kako premagati svojega strahu in naredil, kar mu je povedal dolga: On

40 se borili. (39) V mirnem življenju seveda lahko tudi strašno. (40) Povedal bom resnico in jaz bom izključen iz šole (41) za to. Povedal bom resnico, da se odpusti iz dela (42) Čudovito tiho. (43) V svetu je veliko pregovorov, ki so utemeljeni s tišino, in morda najbolj izrazno: "Moja koča z robom." (44) Toda koča, ki bi bila od roba, ne. (45) Vsi smo odgovorni za to, kar se konča okoli nas. (46) V odgovor na vse slabo in za vse dobro. (47) In ne verjamejo, da ta test prihaja osebi samo v posebnih, usodnih trenutkih v Kakietu: v vojni, med katastrofo. (48) Ne, ne le v izjemnih okoliščinah, ne le na uro smrtne nevarnosti, človeški pogum se doživlja pod kroglo. (49) Testira se nenehno, v najbolj navadnih vsakodnevnih zadevah. (50) Pogum je eden. (51) Zahteva, da oseba ve, kako sama premagati opico: v bitki, na ulici na srečanju. (52) Konec koncev, beseda "pogum" nima večkratne številke. (53) To je v kakršnih koli pogojih. (F.A. Vigdorova *) * Opražena Abramovna vigdorova () sovjetski pisatelj, novinar. (Od Open Bank Fipi) Material, pripravljen DoVgomela Larisa Gennadevna

41 Pripombe na komentar Pogovorite se z drugimi zelo pomembnimi merili za ocenjevanje naloge 25, in sicer komentarji C2 besedila. Za to lahko dobite 2 točki. Ampak, da jih dobite, kot kaže praksa, ne tako preprosto. Najprej določimo, kaj je komentar v sestavi. Komentar To je kazalnik, ki ste razumeli besedilo (strinjam se »Strinjam se, da se strinjam" Ali je vaša ocena, vendar šele potem, ko razumete avtorja! V komentarju morate pokazati, kako avtor sam razkriva problem. Razumeti morate avtorjevo oceno tega, kar piše. Obstajata dve vrsti komentarjev: tekstualna in

42 konceptualna. Besedilo kaže na "sledenje" za misel avtorja, vendar ne bi smelo biti pomembno. Konceptualno to obravnavo problema v zvezi s širšimi kontekstomi: z avtorsko biografijo, drugimi težavami, časa, tradicije, in takrat. Obrnimo se na demo in vidimo, kako morate ustvariti besedilno (lažje) in konceptualni komentar. Za dober komentar morate odgovoriti na vprašanja. Kateri vidiki problema opozarjajo avtorja? Kateri material ga razkrije? Kako se prepira, če je argument prisoten? Kako pripada upodobljenemu? Za konceptualno: kakšen tip je ta problem? (Socialni, filozofski, moralni, večni, začasni itd.) Zakaj je ta problem pritegnil avtor, ki je povezan z njegovo biografijo in ustvarjalnostjo? Je danes nujno? Kdo še bolj privlačen na ta problem, obstajajo tradicije v literaturi in znanosti, z njim povezane? Ali ta problem zadeva vsakega od nas, pogosto se soočamo s tem? Kako bralec zaznava argument avtorja? Ali nas ta problem skrbi ali pusti ravnodušen? Lahko uporabite Cliché, posebne "markerji", ki bodo pokazali, da je to komentar. npr.

43 Avtor postavlja vprašanje, da bomo razumeli, kako pomembno je, avtor pripoveduje avtorju, ki potrjuje, celovitost, kritično ocenjuje. Avtor zagotavlja primer, kako odražajo problem, avtor vodi argumente (citat), ki jih lahko na splošno uporabljate predlogo za komentar: avtor se vpraša (problem!). Ta problem je bolj ali manj zaskrbljen zaradi vseh, ker. In to je pomembno (danes, vedno). Trdimo (opisuje zgodbo), avtor daje svojo oceno, kaj se dogaja, ki želi, da bi bralca s svojo podobno mislečim osebam. Njegova zgodba o () čustvenem, njegovih argumentih (.) Prepričljivih, se poveča k (umetniški pripovedi, monologo, barvita opis, navdušeni dialog junakov, neprehodnega opisa itd.) Posledica tega je zaključek (avtorjeva misel je, kot sledi: Položaj o avtorskih pravicah je precej skrit, ne na vidiku, ampak očitno razumljivo) Da, glede na predlogo, da pišete nekako, ne zelo ali slab ton, ampak! Utrujenost, stres ste prepričani, da boste imeli sile za ustvarjalnost? Napišite nekaj vzorcev, da bo lažje izdelati komentar "vaš". Preverjeno! In ne pozabite, da je treba izpiti iz eseja iz dveh razlogov: 1. še ni utrujen. 2. Chernovik mora "sprostiti", ležati tako, da vidite napake, Nesmodushka, Lyapy vse, kar ne potrebujete. Zato je vrstni red: esej na osnutku, osnutek preskusa za osnutek, preverjanje pisanja in prepisovanja, preskusnega preskusa in končnega polnjenja obrazca. Poskusite in uspeli boste! Material Pripravljena Karelina Larisa Vladislavovna, ruski učitelj višje kategorije, častni delavec splošnega izobraževanja Ruske federacije

44 Klasična Hriya, ali zahvaljujoč starim Grkom, je drugi najpomembnejši kriterij za ocenjevanje sestave K4. To je argument lastnega položaja. Najpogosteje diplomanti izgubijo točke, saj si ne predstavljajo, kako dokazati svojega položaja. Klasična Hriya je sistem dokazov, ki so nam prišli iz starodavne Grčije skupaj z retoriko, ki jo Grki plačali veliko pozornosti. To vam je treba izumiti karkoli, to ni potrebno, vendar se morate naučiti, kako uporabljati to cerkev. Ampak to je malo kasneje. Sprva, na splošno, o bistvu dokazov, saj je zelo pogosto argument vodi avtorji na splošno, dobre eseje. Kaj je dokaz?

45 Na primer naslednjo tezo. Novo leto je moj najljubši dopust. To dokazujemo: Novo leto je moj najljubši dopust, ker ga ljubim. To ni dokaz, kako ste že uganili. Novo leto je moj najljubši dopust, ker je dobro. In to ni dokaz. Kaj je dokaz? Novo leto je moj najljubši praznik, ker dajem darila. Ali: Ker je celotna družina gre na mizi na novo leto, se počutim kot član kohezivne družbe, kjer se vsi ljubijo drug drugega. Z drugimi besedami, dokaz odgovori na vprašanje, zakaj, in ne kot. Še ena skupna napaka pri zamenjavi teze je ilustracija. Na primer, novo leto je moj najljubši dopust. Ta večer se vsi zbirajo na mizi, se zabavali in čestitajo drug drugemu. Ob polnoči poslušajo predsednika in pijejo šampanjec. Vstopajo v ulice, in popolnoma ne poznajo ljudi nasmehni vam. To je ilustracija: kaže, kako dobra in zabava gre

46 počitnic. Ni dovolj umika: Počutim se del družine, mesta, države, veseli sem skupaj z vsemi, ker ljubim ta dopust. Najpogosteje je ta napaka dovoljena v argumentu, ki je povezan z literaturo. Pogovorite se o tem argumentu spodaj. Klasična Hriya ali dokazi Grkov so opredelili pet vrst dokazov: vzrok; "Od nasprotnega"; Podpora vsakodnevnemu ali bralcu; argument - primerjava; Podpora o avtoritativnem mnenju. Zadnji dve sta težavni, ki jih je treba uporabiti z umom in če je le zelo dobro seznanjen s problemom in si oglejte načine za rešitev. Ker jih bodo pustili stran. Kako ukrepati? Postavite se vprašanja. Poskusimo. Govorite o diplomski nalogi in se vprašajte: Strinjam se? Če je tako, zakaj? (To je prva vrsta argumentov). Drugi tip: Predstavljajte si, če je bilo narobe? To je bilo? Tretja vrsta: v katerih besedilih (in se lahko uporabijo in

47 Publicy in znanstvena literatura) Sem se srečal z istim problemom in kako se je odločila? Se strinjam s takšno odločbo? Če se ne strinjam, zakaj? Kakšen je moj zaključek prikazan? Pomembno je, da besedilo uporabimo kot ilustracijo, vendar izhod narediti "od nas samih." Zdaj do demokrata: problem pravega junaštva. Argumenti: Zakaj se strinjate? Pravi junak je tisti, ki naredi dejanja, ki je v običajnem življenju osebe nenavadna, in so sposobni, da samo ljudje neporavnane kot junak zgodbe. Kje smo se srečali z istim problemom? V romanu "vojni in mir", v pesmi "Vasily Terkin", zgodba o "Centies" Vasil Bykov. Bolje je, da se "vojna in svet" ali "Sotnikova", ker obstajajo povratne primere: junak tushina "svoje delo", ker se gibljejo visok namen, junak stoletij umre, ker ima Imbibeness duha. SheLokhov je izjemno dejanje, vendar zaradi sebičnih interesov, fizično močnih in potapljaških ribičev zlomil, ker ni imel notranje sile. ZAKLJUČEK: Junak je tisti, ki ne naredi samo nekaj, kar presega možnosti človeka, temveč tudi premik visokega namena in plemstva. Argument "iz nasprotnega": (avtorja v naši državi je v naši državi v naši državi, zato je osvojil vojno), če takšnih ljudi ne bi bilo, ne bi bilo primerov, ki so navdihnili ostale ostale, in iztisnite napadalce z njim, bi bilo težje na našem zemljišču. Kot lahko vidite, se dokazi ne ponavljajo, in ta napaka je zelo pogosto najdena in celo ena "rezerva" je. Povzetek: 1. Označite problem.

48 2. Našli bomo argumente, z uporabo CH, Postavite vprašanja, ki odgovarjajo in izberite Ilustracija. 3. "Stisnite" argumente. In malo povsem vsak dan pomoč strokovnjaku! On, revni, preveri do 60 dela na dan, in oči je "zaprto". Aktivno uporablja besede "problem", "vprašanje", "Kaj avtor želi razpravljati", "ideja", "Copyright", "Zaključek", "Home misli", "Prvi", "Drugič", ne bo Utrujen od Marya Ivana, da bi izgledal težko vse v vašo korist (ne, seveda, bo to, vendar za 30 esejev ni tako marljivo). Torej ne skušajte usode. Če lahko napišete izvirnik, napišite, ampak! Vsi nimajo tega darila, zato pišejo preprosto, razumljivo, dostopno in razumljivo rokopis! Tudi če je v stilu "Chouris", poskusite, ker vas potrebuje, ne strokovnjak. In merilo "originalnost" ni, tukaj in "da ga na - gora" ni potrebno, da je enostavno, da se ne odpelje do posebnosti, ampak prazen klepet. Torej je bolje, da stopite na grlo z lastno pesem zvočnika zaradi rezultata. In na splošno, naj živi prijateljstvo med diplomanti in strokovnjaki, saj smo stran ene medalje. Material Pripravljena Karelina Larisa Vladislavovna, ruski učitelj višje kategorije, častni delavec splošnega izobraževanja Ruske federacije

49 Strokovne nasvete za skoraj 7 let, sem bil strokovnjak, preverjanje spisov izpita. V tem času, kaj ni bilo mogoče brati, in lepo in grozno. Nekdo piše zanimivo, nekoga strogo, nekdo pa sploh ne piše. Včasih DIVA daje nekaj spletnih mest na internetu, ki ponujajo pripravljene zapise. No, razmislite o: boste vrnili, dobite prvih petih, in v mojo glavo, da bo tako, da govorimo, bodo dolgoročne naložbe v obliki izpita ostale? To je to, nič. Mogoče, medtem ko še vedno čas, pripraviti in najti moč in intelektualne priložnosti v sebi, se naučite pisati esejev? Samo to je potrebno, da delajo veliko in trdo, in tisti, ki želijo igrati čudeže v državi bedakov, lahko še naprej branje naprej. Za katere je mogoče izgubiti veliko točk iz 12 meril 7 ocenjuje sestavo sestave. So najbolj "drago" v smislu končnega rezultata, in je težko obvladati z njimi. In, kot mislite, največje število napak diplomira v tem "coni".

50 napak se lahko imenuje "usodni". To je merilo 1, ki opredeljuje problem in merilo 4 argument položaja. Poleg tega, če je problem nepravilno opredeljen, bodo vsa 4 naknadna merila ocenjena 0 točk. Ali ga potrebujemo? In problem je prav? Opredelitev problema ni lahko. In vse, ker ne moremo najpogosteje razumeli, kaj avtor želi govoriti z nami. Kakšno vprašanje je in nas vpraša. To vprašanje je problem. Torej, na primer, obstajajo besedila o tem, kako bi oseba morala obravnavati naravo. Zdi se, da je problem, ampak! To je popolnoma jasno vsem, da je treba skrbno ravnati z naravo, to pa se danes ne razpravlja, ampak kako postaviti ta odnos in razumevanje vrednosti vseh živih na zemlji je problem. Iz klasične literature bom dal primer zgodbe mojega ljubljenega bun "Sunny Punch". (Če se ne preberete, nato teče v knjigo, in na splošno, vse "temne ulce" preberejo o ljubezni!). Koliko kopij je zlomil moje študente v lekcijah, ki dokazujejo, da je izdal njen junaški mož slab, ay-yai-yai! Junakina nemoralna ženska itd. itd. Blagovno znamko. Ampak! Ni problema izdaje! Obstaja preprosto govoriti o ljubezni, ki je lahko zelo drugačna. Problem zgodbe lahko formuliramo na naslednji način: "Kakšni so obrazi ljubezni? Kakšno mesto v življenju osebe ima ljubezen? «, In potem zgodba postane jasna in obnašanje junakov in njihovo srečanje ter ločevanje. In duhovniki so preprosto preživeli čas časa.

51 Zdaj pa poglejmo besedilo, ki se nahaja v demoralizaciji izpita. (1) Vasily Konakov, ali samo Vasya, kot smo ga poklicali na polk, je bil poveljnik petega podjetja. (2) Parcela njegove obrambe se nahaja ob pečini Mamaeva Kurgan, ki prevladuje nad mestom, za obvladovanje, od katerih je bila najbolj krvava bitja za vse pet mesecev. (3) Stran je bila težka, popolnoma gladka, ne zaščitena, in kar je najpomembneje, z gnusnimi pristopi, skozi nasprotni nasprotnika. (4) Popoldne je bila peta družba dejansko odrezana od ostale police. (5) Dobava in povezava z zadnjim zadaj se je pojavila le ponoči. (6) Vse to je zelo zapleteno obrambo spletnega mesta. (7) Potrebno je bilo nekaj. (8) in Konakov se je odločila, da bo potek komunikacije med njegovimi jarki in železniškim moundom. (9) Enkrat ponoči se mi je pojavil v zemljo. (10) S težavami je stisnil svojo masivno figuro v moji celici in sedel na vhodu squatting. (11) Dark kodrasti fant, z gosto črnimi obrvi in \u200b\u200bnepričakovano modro, s svojo skupno črno, oči. (12) Spodbujal je, da nisem imel malega grutrije na štedilniku in vprašal malo "in potem, če bi bil neumni, vse lopate o tej prekleti tal." (13) Ok, rekel sem. (14) Pošlji vojake, dal bom, koliko potrebujete. (15) Vojak? Rahlo se je nasmehnil z rap ustnicami. (16) Ne toliko, veliko jih moram voziti nazaj. (17) Naj me nosim. (18) In je potegnil veliko torbo zaradi njenih sinusov.

Kako napisati esej na umetniško besedilo v ruskem jeziku? (Naloga 25) Pisanje eseja je najtežjega dela na izpitu v ruskem jeziku, zlasti če je predlagana umetnost za analizo

Tipične napake v opravilu 25: Ne stopite na isti rake! No, približevanje in bližje 30. maja, levo za preživljanje počitnic in vseh počitnic malo več kot dva meseca, in iskreno upam, da ste vsi

Prvič je prišel prvi poskus OGE v ruskem jeziku v Leningradu. Poskusi oge oge v ruščini z odgovori brezplačno prenesete. Ruski. 9. razred. Preberite besedilo in izvršite opravila 2 15. (1) v Leningradu

Komunikacija časa v zgodbi A.P. Chekhov "Študent" [Priprava na zadnji esej 2015-2016] Dragi fantje! Za nekatere od vas prihaja zadnje šolsko leto, in vam čestitamo za njegov začetek. Pripravljeni smo

Da bi pomagali pisati esej na EGE, shemo pisanja sestave več koristnih nasvetov 1. Glavni pogoj za uspeh v tem delu EGE je jasno znanje pisanja pisanja eseja. 2. Potrebno je natančno

Govorni kliše v ruskem jeziku do eseja izpita. Cliché za esej izpita. Clichés, ki se lahko uporablja za napis eseja ruskega jezika. Izobraževalni elementi za vstopni jezik

Predloge v esej na ruskem jeziku Poklicna načrt 1. Oblikovanje problema besedila 2. Komentar problemov. 3. Stališče o avtorskih pravicah o problemu. 4. Poraščeno mnenje o problemu (soglasje). Preberite

Približen eseji ene od predlog. Možnosti za morebitni začetek. Merilo 1. Oblikovanje problema. Merilo 2. Težave s pripombami. Merilo 3. Razmislek avtorjevega stališča. Merilo 4. Argumentacija

Primer esejev [EGE v ruskem] v besedilu f.a.vigdorova Kaj je strahopetnost? Instinct samozavest ali vice? Kakšne občutke doživljajo osebo, ki je umaknila moralo iz splošno sprejetih norm in storjenih

Esej je napisan na določenem načrtu: 1. Uvod 2. Nastavitev problema 3. Komentar o problemu 4. Položaj avtorja 5. Vaš položaj 6. Literarni argument 7. KOREKTNI ODHODKI 8. ZAKLJUČEK

Materiali za sestavo v smeri "Leto literature v Rusiji" Smer To je kot stickychalchacha: Če ne poznate ruske klasične literature, pišite v tej smeri. To je, vsaj lahko

Občinski proračunski institucija kulture "Novosybkovskaya City Centralizirani knjižnični sistem" Centralna knjižnica Nuts Natalia, 12 let Novozybybybybkov romantične strani ljubezenskih materialov

Pisanje predlog za rusko pisanje predloge za pisanje: 1. Oblikovanje problema. Med številnimi problemi modernosti ostaja to posebno vprašanje, ki ne more motiti

Zdravo srčkan in najboljši v World Woman! Zahvaljujem se vam za nalaganje tega dnevnika uspeha in hvaležnosti! Upam, da vam bo pomagal najti svojo notranjo harmonijo in mir!

Priprava na izpitni del z uvedbo: Kako je mogoče, kako pravilno razumeti izvornega besedila skrbno preučiti besedilo izpita, razlog: 1. Kaj je besedilo? (Videli boste temo) 2. Katera vprašanja

Tipične napake v končnem eseju: Informacije, ki razmišljajo o tem, kaj je tipične napake? Tisti, ki se ponavljajo, so pogosto začeli biti, so sistemski. Nazadnje objavljeno informativno pismo

Tema: "Tako znana in neznana Mayakovsky" Cilji: - Pripravite študente za percepcijo poezije V.V. Mayakovsky; - ustvariti pogoje za izboljšanje monologa govora študentov (gradbenih predlogov

Jaz sem poklic učitelja učitelja menijo, da je najpomembnejši na svetu. Teacing je umetnost, delo ni manj ustvarjalno kot delo pisatelja in skladatelja, vendar bolj hudega in odgovornega. Učitelj se pritožuje na dušo

1 Olga Sumin Metode samopripravka za OGE (GIA) v ruskem jeziku Kako izbrati "Vaš" esej (3. del) 2014-2015 2 Dragi deveti-Grader! Knjiga vam bo pomagala razumeti, kaj je esej-utemeljitev

Harkivsky Privedni Litza "Profional" Harkivsko regija Poezija - Glasba besed (praznik poezije za študente srednje šole) Učitelj Cheboslaeva V.F. 2. Poetrski praznik Vhodna beseda Učitelj:

Naloga 15 Kako razumete besede Tyutcheva "Oh, kako smo ljubili z umorom"? Po mnenju pesmi Feta "Zjutraj, to veselje": kako se znani "Gully" Feta manifestira v zgornji pesmi in kaj

Sistem dela na pisni utemeljitvi pred pisanjem, se sprašujem o treh vprašanjih: Kaj hočem napisati, kako pisati in kaj napisati za kaj. M.Gorky motivacija Želim napisati esejsko utemeljitev. Lahko

Dragi veterani! Mir, ki ga hodite koren zemeljske, in na vseh meridianov naredi vaš podvig. V tem svetlem dnevu Rusije ne poskušajte biti žalostni. Nad glavo, sorodniki, vam dajo Boga, da živite! To leto

V besedilih za pripravo na izpit, smo večkrat izpolnili problem egoizma v različnih manifestacijah, od katerih je vsak naslov na našem seznamu. Izbrali so literarne argumente tujih in domačih knjig. Vsi so na voljo za prenos v obliki tabele, referenca na koncu izbire.

1. V sodobnem svetu se trend egoizma vse bolj pridobiva. Vendar se ne sme trditi, da ta problem ni bil prej. Eden od klasičnih primerov je lahko Larra - junak legende iz zgodbe M. Gorky "Old Man Izerrgil". On je sin orla in zemeljske ženske, zaradi tega, kar meni, da je pametnejši, močnejši in boljši od drugih. V svojem vedenju, nespoštovanje drugih in zlasti za starejše generacije. Apogiya Njegovo vedenje doseže, ko Larra ubije hčerke enega od starejših zaradi dejstva, da je dekle zavrnilo, da bi zadovoljilo svoje muhe. Takoj je kaznovan in izgnan. Po tem času, junak, izoliran od družbe, začne doživeti neznosno osamljenost. Larra se vrne ljudem, vendar prepozno, in jih ne sprejemajo nazaj. Od takrat je na tleh pomagal osamljenega senca, ker Bog kaznuje ponos večnega življenja v izgnanstvu.
2. V novella Jack London "v oddaljenem robu" Egoizem je enak instintu. Tukaj je povedano o Weezerbyju in CATFERT, po naključju, ki ostaja sam na severu. Odšli so na oddaljene robove, da bi poiskali zlato in prisiljeni počakati na kruto zimo skupaj v stari koči. Po izteku časa se začne, da se pravi naravni egoizem začne manifestirati. Konec koncev, junaki izgubijo boj za preživetje, ki dajejo najnižjim željam. Ubijajo se v najtresnem boju za sladkorno skodelico.

Egoizem kot bolezen

1. Pred dvema stoletnima stoletjem je odlična klasika opisala problem egoizma. Evgeny. Onegin je protagonist istonskega romana, ki ga je napisal A.S. PuškinJe svetla predstavnica ljudi bolan "ruski handrea". Ne zanima me mnenje drugih, zgreši vse, kar se dogaja. Zaradi svoje strahopetnosti in neodgovornosti, pesnik Lensky umre in njegova neobčutljivost žali občutke mladega plemstva. Seveda, ni brezupen, na koncu romana, Eugene se zaveda svoje ljubezni do Tatiane. Vendar pa prepozno. In dekle ga zavrača, ostaja pravi mož. Posledično se sam spodbuja, da trpi do konca svojih dni. Tudi njegova želja, da postane ljubitelji poročenih in spoštovana z vsemi Tatiana daje njegove egoistične motive, iz katerih se ne more niti znebiti ljubezni.
2. Egoizem je podoben neke vrste bolezni, uničuje osebo iz notranjosti in mu ne dovoljuje ustrezno interakcijo z okoliškimi ljudmi. Grigory Pechorin, ki je osrednji znak rOMAN M.YU. Lermontov "junak našega časa", nenehno potiska od sebe draga srce ljudi. Pechorin zlahka razume človeško naravo, ta spretnost pa igra z njim kruto šalo. Momoving sam in pametnejši od drugih, Gregory se tako ščiti od družbe. Junak se pogosto igra z ljudmi, jih izzove na različne ukrepe. Eden od teh primerov se konča s smrtjo njegovega prijatelja, drugega - tragične smrti svoje ljubljene dekle. Moški to razume, obžaluje, vendar ne more izgubiti obeh obeh bolezni.

Samoupativna egoista

1. Vidni primer sebične osebe je junak rOMAN F.M. Dostoevsky "Kriminal in kazen", Rodion Raskolnikov. On, kot mnogi njegovi znanci, živi slabo in krivi vse. Na eni točki se je odločil, da ubije staro žensko, ki je odstotek, da bi jo odvzel denar in jih razdeli revnim državljanom, ki jih osvobodi dolžniških obveznosti do Alena Ivanova. Junak ne razmišlja o nemoranosti njegovih dejanj. Nasprotno, prepričan je, da je to za dober namen. Toda pravzaprav želi samo preizkusiti in preveriti, na katero vrsto ljudi se lahko pripisuje: "prepiri tresenje" ali "pravica". Še vedno, krši eno od zapovedi zaradi sebične želje, junak se pridobi za osamljenost in duhovne muke. Pride se mu zdi, in samo Sonya Marmeladov pomaga Raškolnikovu spet vstal. Brez njene pomoči bi zagotovo prišel dol z umom Mukh vesti.
2. Kljub dejstvu, da včasih oseba opravi vse moralne in pravne meje zaradi doseganja svojih sebičnih ciljev, doživljamo, da doživljamo moko vesti. Tako eden od junakov pesmi A.N. Nekrasov ", ki živi dobro v Rusiji" Spoznal je njegovo napačno. Kmečka Yermil Girin uporablja glavo glave, da sprosti brata iz rekrutirane storitve. Namesto tega beleži drugo vaško vas. Razumevanje, da je uničil življenje osebe in njegove družine, obžaluje svoje sebično dejanje. Njegov občutek krivde je tako velik, da je celo pripravljen storiti samomor. Vendar se v času dvigne in vzame greh, poskuša ceniti krivdo.

Ženska egoizm.

1. Egoistični ljudje vedno niso dovolj, kaj imajo. Vedno želijo imeti nekaj več. Materialne koristi za njih so način samo-afirmacije. Heroin Fairy Tales. A.S. Puškin "O ribičem in ribam" Ni zadovoljen s svojim življenjem v revščini. Ko njen mož ujame "zlato ribico", ženska potrebuje samo novo korito. Vendar pa z vsakič, ko želi več, in na koncu je stara ženska želi postati maritus. Enostavna rudarska in sebična morala zasenčijo um stare ženske, zaradi tega, kar na koncu izgubi vse, kar se ponovno izkaže, da je zlomljeno korito. Magic Power jo kaznuje zaradi dejstva, da gospa v zasledovanju zadovoljstva ponosa ni niti cenila njenega zakonca ali koristi, ki jih je dobila.
2. Ženske se pogosto imenujejo egoist, saj radi porabijo veliko časa, da se obravnavajo. Vendar je ta egoizem veliko slabši. Junakinja rimsko-epic l.n. Tolstoy "vojna in mir" Helene Kurabina se bralcu dokaže, da je brezsrčnost značilna za prave egoiste. Princesa je bila čudovita deklica in je imela veliko navijačev, kljub temu pa se je izbrala v možah grdega in nerodnega Cavaller, Pierre Problela. Vendar pa to ne zaradi ljubezni. Potrebuje svoj denar. Dobesedno takoj po poroki, ona obrne ljubimec. Sčasoma njena aroganca doseže neverjetne lestvice. Helen, z začetkom vojne, ko morate skrbeti za usodo domoviče, misli samo, kako se znebiti svojega moža in se poroči z enim od ventilatorjev.

Egoizem neusmiljenosti

1. Brez sočutja, usmiljenja, sočutja - te funkcije, ki so značilne za egoiste. Ni čudno, da pravijo, da so takšni ljudje za svoje muhe pripravljeni na najbolj strašna dejanja. Na primer, v zgodba I. Turgenev "Mummy" Dama vzame edino veselje v svojem življenju. Ko Gerasim dvigne brezdomnega mladiča, ga raste, skrbi. Vendar pa mladički motijo \u200b\u200bgospo in ji je naročila njen junak, da ga utopi. Z grenkobo na srcu, Gerasim izpolnjuje naročilo. Samo zaradi preprostih muhastih sebičnih oseb, ki izgubi edinega prijatelja in uniči življenje živali.
2. Upoštevajoč sebičnost, ljudje izgubijo nadzor nad samimi same in naredijo nepopravljive napake. Na primer, Hermann v delu A. S. Puškina "Peak Lady" Izvedel je o skrivnosti treh kart, ki zagotavlja zmago na kateri koli kartici. Mladenič se odloči, da ga bo dobil na kakršne koli stroške in za to se pretvarja, da se zaljubi v učenec edinega imetnika skrivnosti - starejše grofice. Prekinitev v hišo, ogroža staro žensko z umorom, in res umre. Po tem pridejo na Herman v sanjah in daje skrivnost v zameno za prisega, da se poroči z učencem. Junak ne zadržuje obljub in zmagal zmago. Toda dajanje vsega CON, izgubi lončko zabavo. Ambiciozen mladenič je šel noro s plačilom za svoje grozodejstva. Toda pred tem je zastrupil svoje življenje v kateri koli drugi deklici, ki mu je verjel.

• Resnični in lažni patriotizem je eden od osrednjih problemov romana. Najljubši junaki Tolstoja ne govorijo visoke besede o ljubezni do njihove domovine, v imenu njenih dejanj. Natasha Rostov prepriča mater, da bi zagotovila oskrbo ranjenim pod Borodinom, princ Bolkonski je bil smrtno ranjen na področju Borodino. Pristen patriotizem, v skladu s Tolstoj, v običajnih ruskih ljudeh, vojaki, ki na minuto smrtne nevarnosti dajejo življenje za svojo domovino.
• V romanu L.N. Tolstoy "vojna in mir" Nekateri junaki se sprašujejo s patrioti in glasno kričijo o ljubezni do domovine. Drugi dajejo življenje v imenu skupne zmage. To so navadni ruski moški v vojaških vojakih, borci baterij Tushina, boj brez pokrova. Resnični patrioti ne razmišljajo o svojih koristih. Menijo, da je treba preprosto zaščititi zemljo pred sovražnim invazijo. Imajo resnično sveto občutek ljubezni do njihove domovine.

N.S. Leskov "očaran Wanderer"

Ruska oseba pripada opredelitvi N.S. Leskova, "rasna", patriotska, zavest. Prebili so se z vsemi dejanji junaka zgodbe "očaran Wanderer", Ivan Flyagin. Bivanje v ujetništvu tatarja, ne pozabi na minuto, da je ruski, in celotna duša je zavezana svoji domovini. Podelil sem nesrečne stare ljudi, ki jih Ivanu prostovoljno odnese. Duša junaka je neizčrpna, nevernosti. Prihaja iz vseh življenjskih testov s častjo.

V.P. AstAfyev.
V enem od njegovih novinarskih člankov pisatelj v.p. AstAfyev je povedal, kako je počival v južnem sanatoriju. V Primorskem parku so rastline zvišale, zbrane z vseh strani sveta. Ampak nenadoma je videl tri srke, ki je čudežno prispel v deželo nekoga drugega. Avtor je pogledal ta drevesa in opozoril na svojo rustikalno ulico. Ljubezen do njegove majhne domovine je manifestacija pravega patriotizma.

Legenda o predalu Pandora.
Ženska je odkrila nekaj čudnega predala v hiši svojega moža. Vedela je, da bi ta tema plačala grozno nevarnost v sebi, vendar je bila radovednost tako močna, da ne bi stala in odprla pokrova. Od škatle letel vse vrste težav in raztreseni po vsem svetu. V tem mitu se bo Warnie slišal kot vse človeštvo: hitri ukrepi na poti znanja lahko vodijo do katastrofalnega finala.

M. Bulgakov "pes srce"
V zgodbi M. Bulgakov profesor Preobrazhensky obrne PSA v človeka. Znanstveniki vozijo žejo po znanju, strogih za spremembo narave. Toda včasih napredek obrne na strašne posledice: bitje ugriza z "srcem psa" ni še oseba, ker v njem ni duše, ni ljubezni, časti, plemstva.

N. Tolstoy. "Vojna in mir".
Težava je razkrita na ponos Kutuzovske podobe, Napoleon, Alexander I. Oseba, ki je odgovorna za rojstni kraj, ljudje, ki vedo, kako jih razumeti v pravem trenutku, je resnično super. To so Kutuzov, kot so navadni ljudje v romanu, da brez visokih stavkov opravljajo svoje dolžnosti.

A. KUPRIN. "Čudovit zdravnik."
Človek, ki ga je izčrpal revščino, je pripravljen podpreti življenje samomora v obupu, vendar znani zdravnik Pirogova govori z njim. Pomaga na žalost in od zdaj na življenje junaka in njegova družina spreminja najsrečnejši način. Ta zgodba zgovorno kaže, da lahko dejanje ene osebe vpliva na usodo drugih ljudi.

In S. Turgenev. "Očetje in sinovi".
Klasično delo, ki kaže na problem nesporazuma med starejšimi in mlajšimi generacijami. Evgeny Bazarov čuti tujce in starejše Kirsanov, in njihovi starši. In čeprav na svojem sprejemu, jih ljubi, njegov odnos jih pripelje na žalost.

L. N. TOLSTOY. Trilogijo "otroštvo", "obramba", "Mladi".
V prizadevanju za vedeti svet, postaja odrasla oseba Nikolek Irteev bo postopoma poznala svet, razume, da je veliko v njem nepopolna, se sooča z nesporazumom starejših, včasih jih užali (poglavja "razredov", "Natalia Savishna", "Natalia Savishna", "Natalia Savishna", "Natalia Savishna", "Natalia Savishna", "Natalia Savishna", "Natalia Savishna", "Natalia Savishna", "Natalia Savishna", "Natalia Savishna", "Natalia Savishna", "Natalia Savishna" )

K. G. Powesty "telegram".
Dekle Nastya, ki živi v Leningradu, prejme telegram, da je njena mama bolna, toda stvari, ki se zdijo pomembne, da ji ne dopuščajo, da gre v mamo. Ko je, spoznajo velikost možne izgube, pride v vas, se izkaže prepozno: Mama ni več ...

V.G Rasputin "francoske lekcije".
Učitelj Lidia Mihai-lovilna iz zgodbe V. G. Rasputin naučiti junaka ne orodja za lekcije francoščine, ampak tudi lekcije prijaznosti, sočutja, sočutja. Ona je pokazala njen junak, saj je pomembno, da lahko razdelite nekoga drugega bolečine z osebo, saj je pomembno razumeti drugo.

Primer iz zgodovine.

Učitelj velikega cesarja Alexandra II je bil slavni pesnik Vzhukovsky. Kdo je očistil prihodnji vladar občutek pravice, željo, da bi koristil svojim ljudem, željo po potrebnih potrebnih reformah.

V.P. ASTAFIEV. "Konj z rozanom."
Težka dovisanja sibirske vasi. Oblikovanje osebnosti junaka pod vplivom prijaznosti babice in dedka.

V.G Rasputin "francoske lekcije"

• Pri oblikovanju osebnosti glavnega lika v težkih vojnih letih je učitelj vplival na učitelj. Njena duhovna velikodušnost je neskončna. Gras mu moralno odpornost, samospoštovanje.

L.N. Tolstoy "otroštvo", "obramba", "mladina"
V avtobiografski trilogiji, glavni lik, Nicholenka Irtenyev, razume svet odraslih, poskuša analizirati svoje delovanje svojih in drugih ljudi.

Fazilija ISKANDER "TRINTEENTH GERKLA FEET"

Pameten in kompetentni učitelj ima velik vpliv na oblikovanje otroštva.

In A. Gonchov "OBLOMOV"
Atmosfera lenobe, nepripravljenost za učenje, mislim nujno dušo malega Ilya. V odraslosti so mu lahko te pomanjkljivosti preprečile pridobivanje pomena življenja.

Pomanjkanje cilja v življenju, navade na delo je oblikovano "presežno osebo", "EGOist Unwitting."

Pomanjkanje cilja v življenju, navade na delo je oblikovano "presežno osebo", "EGOist Unwitting." Pechorin priznava, da vsi prinašajo nesrečo. Nepravilno izobraževanje poziva človeško osebo.

A.S. Griboedov "Woe iz Wit"
Izobraževanje in usposabljanje sta glavni vidiki človeškega življenja. Njegov odnos do njih, izražen v monologih Chatsky, glavni lik komedije A.S. Griboedov "Woe iz Wit". Kritiziral je plemiči, ki so pridobili »učitelje polka« za svoje otroke, toda zaradi diplom, nihče ni vedel in ni študiral. « Chatsky sam je imel um, "Višje Poznan", zato se je izkazalo, da je nepotrebno v družbi Moskva plemiče. To so pomanjkljivosti nepravilnega izobraževanja.

B. Vasilyev "Fly My Konji"
Dr. Yansen je umrl, prihranil otroke, ki niso v kanalizaciji. Človek, ki in v času njegovega življenja je bil prebral kot Saint, Bang celo mesto.

Bulgakov "Master in Margarita"
Samopožrtvovanje Margarite za njegovo ljubljeno.

V.P. Astafiev "Lyudochka"
V epizodi z umirajočimi osebami, ko je bilo vse premaknjeno od njega, ga je obžaloval samo njegov razdelilnik. In po njegovi smrti so vsi pravkar naredili obliko, ki mu je žal, razen za človeka. Stavek družbe, v kateri so ljudje odvzeti človeški vročini.

M. Sholokhov "Usoda človeka"
Zgodba govori o tragični usodi vojaka, ki je med vojno izgubila vse sorodnike. Ko se je srečal s Sirotim fantom in se odločil, da obrne svojega očeta. To dejanje kaže, da ljubezen in želja po dobri osebi daje življenje življenju, sile, da bi se soočila s usodo.

V. Hugo "zavrnjen"
Pisatelj v romanu pripoveduje zgodbo o tatu. Ko sem se preživel čez škofo v hiši, zjutraj ta tat je ukradel srebrne jedi od njega. Toda po eni uri je policija pridržala kriminalca in jo postavila v hišo, kjer je dobila čez noč. Duhovnik je dejal, da ta človek ni ukradel ničesar, kar je vzel vse stvari z dovoljenjem lastnika. Thief, ki ga je slišal, je preživel pristno ponovno ponovno rojstvo v eni minutah in po tem je postal poštena oseba.

Antoine De Saint-Exupliery "Mali princ"
Obstaja primer poštene moči: "vendar je bil zelo prijazen, zato sem dal samo razumne naročila." Če se obnašam, da se moj generalni obrnemo s pomorskim Seagull, je dejal: "In če general ne izpolnjuje naročila, Ne bo njegova krivda, in moja.

A. I. KOOKIN. "Garnet zapestnica"
Avtor trdi, da ni nič trajnega, vse je začasno, vse gre in izgine. Samo glasba in ljubezen odobrita prave vrednosti na zemlji.

Fonvizin "Nepalm"
Rečeno je, da je veliko plemenitih otrok, ki se je naučilo v obliki slanirja Mitrofanushki, preživeli pristen Rebirth: se je začel skrbno naučiti, prebrati veliko in rasla z dostojnimi sisoni.

L. N. TOLSTOY. "Vojna in mir"

• Kakšna je velikast človeka? Tam je dobra, preprostost in pravičnost. To je bilo ustvarjeno L.N. Debela podoba Kutuzov v romanu "vojni in mir". Njegovega pisatelja in kliče resnično velik človek. Tolstoy bo vodil svoje najljubše junake iz načel "Napoleonic" in jih postavi na pot približevanja z ljudmi. "Velikost ni tam, kjer ni preprostost, dobre in resnice," je zagovarjal pisatelj. Ta slavni stavek ima sodoben zvok.
• Ena od osrednjih problemov romana je vloga osebnosti v zgodovini. Ta problem se razkrije na slikah Kutuzov in Napoleona. Pisatelj verjame, da ni velikega, kjer ni dobrega in enostavnosti. Po mnenju Tolstoja, katere osebnost, katere interesi, ki sovpadajo z interesi ljudi, lahko vplivajo na potek zgodovine. Kutuzov je razumel razpoloženje, želje množic, zato je bilo super. Napoleon misli le o njegovi magniteti, zato je obsojen na poraz.

I. Turgenj. "Hunterjeve opombe"
Ljudje, ki berejo svetle, svetle zgodbe o kmetih, so spoznali, da so nemoralno lastniki ljudi kot goveda. Oče je začel široko gibanje za odpravo Serfdom.

Sholokhov "usoda človeka"
Po vojni, veliko sovjetskih vojakov, ki so padle v sovražno ujetništvo, obsojeni kot izdajalci domovine. Zgodba M. Sholokhov "Usoda človeka", v kateri je prikazan grenki delež vojaka, je prisiljena družba na drugačen način na tragično usodo vojnih ujetnikov. Zakon je bil sprejet o njihovi rehabilitaciji.

A.S. Puškin
Ko govorimo o vlogi osebe v zgodovini, je mogoče spomniti poezijo Velikega A. Puškina. Ni vplival na njegovo darilo za eno generacijo. Videl sem, slišal sem, kaj nisem opazil in nisem razumel običajne osebe. O problemih duhovnosti v umetnosti in njegovega visokega imenovanja je pesnik govoril v pesmih "preroka", "pesnika", "jaz sem spomenik, da si postavimo." Branje teh del, veste: talent ni le darilo, ampak tudi veliko breme, velika odgovornost. Sam pesnik je bil primer civilnega vedenja za naslednje generacije.

V.M. Shuksshin "Freak"
"Chudik" - moški raztreseni, se morda zdi nezahtevno. In dejstvo, da ga spodbuja, da bi čudni ukrepi, so motivi pozitivni, ne-stalnik. Chudik se odraža na probleme, ki so ves čas razburljiva človeštvo: kaj je pomen življenja? Kaj je dobro in zlo? Kdo je v tem življenju "prav, kdo je pametnejši"? In vsi ukrepi dokazujejo, da je prav, in ne tisti, ki menijo

I. A. Gonchov "OBLOMOV"
To je podoba osebe, ki je le želela. Želel je spremeniti svoje življenje, želel obnoviti življenje nepremičnine, želel je, da rastejo otroke ... vendar ni imel moči, da bi te želje prinesle življenje, zato so njegove sanje ostale s sanjami.

M. Gorky v igri "na dnu".
Pokazala je dramo "nekdanjih ljudi", ki je izgubila moč, da bi se borila samega sebe. Upajo za nekaj dobrega, razumejo, da je potrebno živeti bolje, vendar nič ni storiti, da bi spremenili usodo. Ni naključje, da se igra igra začne ponoči in konča tam.

Iz zgodovine

• Starodavni zgodovinarji pravijo, da je nekega dne prišel tujec rimski cesar, ki je kot darilo prinesel sijočo kot srebro, vendar izjemno mehko kovino. Poveljnik je povedal, da je bila ta kovina izkopana iz glinenega stojala. Cesar, strah, da je nova kovina dolžna ceniti svoje zaklade, odrezane, da odrezali izumiteljsko glavo.
• Arched, vedoč, da oseba trpi zaradi suše, od lakote, predlagala nove načine namakanja zemljišč. Hvala, njegovo odkritje je močno povečalo donose, ljudje se je ustavilo, da se bojijo lakote.
• Izjemen znanstvenik fleming je odprl penicilin. To zdravilo je rešilo življenja milijonov ljudi, ki so predhodno umrli zaradi okužbe krvi.
• En angleški inženir sredi 19. stoletja je ponudil izboljšano kartušo. Toda uradniki iz vojaškega oddelka so mu arogantno povedali: "Smo brez te močne, samo šibka potreba po izboljšanju orožja."
• Znani znanstvenik Jenner, ki je premagal OPU s pomočjo cepljenja, so bile besede običajnega kmeta potisnjene v briljantno misel. Zdravnik ji je povedal, da je bolna. Ženska je odgovorila mirno na to: "Ne more biti, ker sem že bolan s kravo." Zdravnik teh besed ni obravnaval s posledicam temne nevednosti in začel izvajati pripombe, ki so privedli do briljantnega odkritja.
• Zgodnje srednje vek je običajno imenovano "temna plovila". Rapida barbari, uničenje starodavne civilizacije je privedlo do globokega upadanja kulture. Pristojna oseba je bila težko najti ne le med skupnimi, ampak tudi med ljudmi najvišjega premoženja. Torej, na primer, ustanovitelj franksa, ki je Karl Velika država ne bi mogel pisati. Vendar pa je žeja za znanje prvotno značilna za osebo. Isti Karl Veli-Kius, v času potovanj, je vedno nosil voščeno obleko za pisanje, na kateri, pod vodstvom učiteljev, je skrbno prevzel pisma.
• Millennice iz dreves so padle zrele jabolk, vendar nihče ni pritrjen na ta navadni pojav. Potrebno je bilo, da se rodi Great Newton, da pogledamo nove, bolj zaznavne oči, da bi preučili običajno dejstvo in odprite univerzalni zakon gibanja.
• Nemogoče je izračunati, koliko nesreč ljudi v času njihove nevednosti. V srednjem veku, vsakršna nesreča: prtljažnik otroka, smrt domačega goveda, dežja, suša, ne-žetve, izgubo katere koli stvari - vse je bilo razloženo z nečistonom. Krutni lov na čarovnice se je začel, ognjišče. Namesto zdravljenja bolezni, popolno kmetijstvo, pomagajo drug drugemu, ljudje velike sile, porabljene za nesmiselnega boja z mitskimi "služabniki Satana," brez razumevanja, da so samo hudič na njihovi temni nevednosti.
• Težko je preceniti vlogo mentorja pri oblikovanju osebe. Radozna legenda o srečanju Socrates s ksenofonom, prihodnjim zgodovinarjem. Nekako prevzamete z neznanim mladenim človekom, ga je Sokrat vprašal, kam naj preseže moko in nafto. Mladi Xenophon Boyko je odgovoril: "Na Rho-Nok." Socrates je vprašal: "In za modrost in vrlino?" Mladenič je bil presenečen. "Pojdi zame, pokazal ti bom!" - Obljubljene Socrates. In dolgoročna pot do resnice je vezala močno prijateljstvo znanega učitelja in njegovega študenta.
• Želja, da bi spoznala novo živo v vsakem od nas, in včasih je ta občutek tako obvladal človek, zaradi katerega je spremenil svojo življenjsko pot. Danes, malo ljudi ve, da je Joule, ki je odkril zakon o ohranjanju energije, je bil kuhar. Izzmočna Faraday je začela svojo pot razliko v trgovini. In obesek, ki ga je delal inženir v Serfs ko-pištolah in fizike, je dal le prosti čas. Za te ljudi je iskanje postalo pomen življenja.
• Nove ideje se potrudijo v hudem boju s starimi pogledi, uveljavljenimi mnenji. Torej, eden od profesorjev, je prebral predavanja v fiziki, ki se imenuje Theo-rima relativnosti Einsteina "nadležno znanstveno izvedljivost" -
• Naenkrat je Joule izkoristila napetostne baterije, da bi sprožila električni motor, sestavljen iz njega. Toda napolnjenost baterije se kmalu posuši, novi stroški pa so zelo dragi. Joule se je odločila, da bo konj nikoli ne bo dodal elektro-družina, saj je bilo veliko cenejše, da bi nahranili konja kot spreminjanje cinka v baterijo. Danes, ko je elektrika koristna povsod, se nam zdi, da nam naivno mnenje izjemnega znanstvenika. Ta primer kaže, da je v prihodnosti zelo težko, da je težko razgovor o teh priložnostih, ki se bodo odprle pred osebo.
• Sredi 17. stoletja, od Pariza na otoku Martinique, je bil kapitan de klya v loncu s pecljem kave. Plavanje je bilo zelo težko: ladja je preživela brutalno bitko s pirati, grozno nevihto komaj ni zlomilo na skalo. Vzčenice niso bile zlomljene, lomljene. Postopoma začela sušiti zaloge sladke vode. Dobili so strogo izmerjene dele. Kapitan, komaj drži noge od žeje, zadnje kapljice dragocene vlage je dalo zeleno kallout-ku ... za več let, in kavarna je bila pokrita z Martiniqueovimi konci.

I. BUNIN v zgodbi "G. iz San Francisca."
Pokazala usodo človeka, ki je služil kot lažne vrednosti. Bogastvo je bil njegov bog in častil je tega Boga. Toda ko je ameriški milijonar umrl, se je izkazalo, da je pristna sreča, ki jo je sprejel človek: Umrl je, in brez učenja, kaj je bilo življenje.

YEENEN. "Črnec".
Poem "črni človek" - krik umirajoče duše o Danesnu, to je requiem za levo za svoje življenje. Danes, kot nihče drug, da bi to povedal, da oseba naredi življenje.

Mayakovsky. "Poslušaj."
Notranje prepričanje pravice do svojih moralnih idealov je bilo ločeno od Mayakovskyja iz drugih pesnikov, od običajnega toka življenja. Ta izorolnost je rodila duševnega protesta proti filističnim okoljem, kjer ni bilo visokih duhovnih idealov. Pesmi pesnika.

Zamyatin "jama".
Junak vstopi v konflikt s seboj, v svoji duši je razcepljen. Njegove duhovne vrednote umrejo. Krši zapoved "Ne ukradi."

V. ASTAFIEV "KING - Ribe".

• V zgodbi V. AstAfieva "King - Fish", glavni lik, ribič masturbin, ujel ogromno ribo na kavelj, se ne more spopasti z njo. Za nekaj, da bi se izognili smrti, je prisiljen spustiti svoj steznik. Srečanje z ribami, simbolom-lizimiranjem moralnih v naravi, sile ta poacher ponovno preuči svoje ideje o življenju. V minutah obupanega boja z ribami se nenadoma spomni vsega življenja, ki se zaveda, da je to malo za druge ljudi. To srečanje moralno spreminja junaka.
• Narava živih in duhovnih, obdarjen z moralno kaznovanjem sile, je sposobna ne le braniti, ampak tudi brez povračila. Usoda Goha Herzeva, junak zgodbe o Astafieva "King - Riba" se postrežejo z ilustracijo kazenske sile. Ta junak ni določen. Kazen za aroganten cinizem do ljudi in naravi. Kazniva sila se širi ne le na posamezne junake. Kršitev ravnovesja nosi grožnjo vsem človeštvu, če ne razume v svoji namerni ali prisilni krutosti.

I. S. Turgenev "očetje in otroci".

• Ljudje pozabljajo, da je narava njihova domača in samo dom, ki zahteva skrben odnos do sebe, ki najde potrditev v Rimskem I. S. S. Turgenevu "očetov in otroci". Glavni lik, Evgeny Bazarov je znan po svojem kategoričnem položaju: "Narava ni tempelj, ampak delavnico in oseba v njenem delavcu." To je bil avtor, ki vidi "novo" osebo v njem: ravnodušno je do nakopičenih prejšnjih generacij vrednot, resnično živi in \u200b\u200buporablja vse, kar potrebuje, ne da bi razmišljal o tem, kakšne posledice lahko vodi.
• V romanu, i.turgenev "očetje in otroci" dvigne dejansko temo odnosa med naravo in človekom. BAZAROV, zavračanje katerega koli estetskega užitka narave, jo dojema kot delavnico, in človek - kot zaposleni. Arkady, prijatelja Bazarov, nasprotno, pripada ji z vsemi inherentnimi mladim občudovanjem duše. V romanu se vsak junak pregleda po naravi. Arkady komunikacija z okoliškim svetom pomaga pri zdravljenju duhovnih ran, saj je ta enotnost naravna in lepo. BAZAROV, nasprotno, ne želi kontaktirati - ko je BAZAROV slaba, je "hodil v gozd in zlomil veje." Ne daje mu želenega umirjanja ali duhovnega ravnovesja. Turgenj torej poudarja potrebo po plodnem in dvostranskem dialogu z naravo.

M. Bulgakov. "Psa srce".
Profesor Preobrazhensky popravek psa na kroglični del človeških možganov, kar je precej pretrgano PSA v ogabni poligraph poligraphhicha Sharicikov. Nemogoče je posredovati v naravi!

A. Blok.
Problem nepremišljenega, krutega človeka v svet narave se odraža v številnih literarnih delih. Da bi jo borili, se morate zavedati in videti harmonijo in lepoto, ki kraljuje okoli nas. To bo pomagalo del A. Blok. Kakšno ljubezen opisuje rusko naravo v svojih verzih! Ogromno je dalo, neskončne ceste, polno teče reke, vilice in sivine. Takšna je Blokovskaya Rusija v pesmih "Rus", "jesenski dan". Res je, sin Syan Ljubezen do pesnika do avtohtone narave se prenese na bralca. Prišli ste na idejo, da je narava razlikovalna, je lepa in jo je treba zaščititi.

B. Vasiliev "Ne ustrelil v White Swans"

• Zdaj, ko jedrske elektrarne eksplodirajo, ko se olje pretoka okoli rek in morij, celotni gozdni nizi izginejo, je oseba dolžna ustaviti in razmišljati o vprašanju: kaj bo ostalo na našem planetu? V romanu B. Vasilyev "Ne ustrelil v bele labode", prav tako zveni misel avtorja o osebi, ki je odgovorna za naravo. Glavni junak romana, Egor Polushkina, skrbi obnašanje obiskovalcev "turistov", uničujoče jezera iz rok lovcev. Roman se dojema kot klic, da bi vsi poskrbeli za našo kopno in drug drugega.
• Glavni junak, Egor Polushkin, nalezljivo ljubi naravo, vedno dela za vest, življenje, živo, vendar se vedno izkaže, da je kriv. Razlog za to je, da ne bi mogel motiti harmonije narave, se je bal, da bi napadli žični svet. Toda ljudje ga niso razumeli, ki se štejejo, da niso prilagojeni življenju. Rekel je, da ni kralja narave, ampak njen najstarejši sin. Na koncu umre iz rok tistih, ki ne razumejo lepote narave, ki se uporablja samo za premagovanje. Toda sin bo odraščal. Ki bo lahko nadomestil očeta, bo spoštoval in poskrbel za svojo domačo zemljo.

V.Astafiev "Belogradka"
V zgodbi o "Belogradki", otroci vrgli drobo Belograde Cubanitsa, in ona, zjutraj iz žalosti, vzame vso okolico svetlobo, moteče perutnine v dveh sosednjih vasi, dokler se sama umre od napolnjenosti puške

Ch. ATMATOV "Flooch"
Človek s svojimi rokami, ne glede na to, ali je multicast in več izčrpanega sveta narave. Pisatelj opozarja, da je nesmiselno iztrebljanje živali grožnja zemeljsko blaginjo. Položaj "kralja" v zvezi z živalmi je polna tragedije.

A.S. Puškin "Eugene Onagin"

V rimskem A.S. Puškin "Eugene Onagin" protagonist ne more pridobiti miru, obvladovati rusko Handrea, tudi ker je bil brezbrižen do narave. In "srčkan ideal" avtor Tatyana čutil del narave (»Ljubila je opozoriti zore na balkonu ...«) in se zato pokazala v težkem življenjskem položaju, človek je duhovno močan.

A.T. Tvardovsky "gozd jeseni"
Branje pesmi Tvardovskega gozda jeseni prodrejo v neokrnjeno lepoto okoliškega sveta, narave. Slišite hrup svetlo rumenega listja, razpoka zaprte prasice. Glejte lahka preskočna veverica. Želim, da ne samo občudujem, ampak poskušam ohraniti vse te lepote čim dlje.

L. N. Tolstoy "vojna in mir"
Natasha Rostov, občuduje lepoto noči v Otradnaya, Go-dobro, da letijo kot ptica: pokriva to. Ona navdušeno pripoveduje Sona o lepi noči, o teh občutkih, ki prelivajo njeno dušo. Andrei Bolkonsky prav tako ve, kako globoko čutiti lepoto okoliške narave. Med potovanjem v Otradnaya, ki vidi sto hrasto, se je primerja z njim, ki ga je prepustil žalostne refleksije, ki jih je bilo življenje že končano. Toda spremembe, ki so se naknadno pojavile v doos junaka, so povezane z lepoto in velikosti mogočnega drevesa, cvetijo pod žarki sonca.

V. I. YUROVSKIY VASY IVANOVICH YUROV
Pisatelj Vasily Ivanovich Yurovsky, v njegovih zgodbah govori o edinstveni lepoti in bogastvu zahvalyeja, o naravnem odnosu rustikalne osebe s svetom narave, zato je njegova zgodba "Ivanov spomin" tako dotika. V tem majhnem delu Yurovsky postavlja pomemben problem: vpliv osebe na okolje. Ivan, glavni junak zgodbe, zasajen na močvirju, ki je strašil ljudi in živali, več grmovje Talnik. Več let kasneje. Narava se je spremenila okoli: Ptahi vse vrste se je začelo ustaliti v grmičevju, štirideset vsako leto, ki je začel priključek za zvijanje, raikate izhod. Nihče ni hodil po gozdu, ker je gost postal referenca, kako najti cesto pravilno. Možno je skriti iz vročine iz vročine in vodo piti, in samo dajte. Dober spomin je ostal Ivan o sebi med ljudmi in okoliška narava je bila zadovoljna.

M.Yu Lermontov "junak našega časa"
Tesen čustveni odnos človeka in narave se lahko zasledi na zgodbo o Lermontov "junak našega časa". Dogodki življenja glavnega značaja, Grigory Pechorin, je spremljana s zastavo države narave glede na spremembe njenega razpoloženja. Torej, ob upoštevanju prizorišča dvoboja, je stopnja stanj okoliškega sveta in občutki peceherina očitna. Če se mu zdi, da je dvoboj neba "sveže in modro", in sonce "svetlo sijaj" po dvoboju, gledamo na truplo Grushnitsky, se je nebeške svetilke zdelo, da gredo Gregory "Dim", in njegovi žarki "niso dobili divja. " Narava ne le doživlja junake, ampak je eden od akterjev. Nevihta je vzrok za dolg datum peceherina in vere, v enem od evidenc dnevnika pred sestankom s princem Maryjem, Gregory ugotavlja, da "Zrak kislovodsk in ima ljubezen." Lermontov alegorija ni le globlje in v celoti odraža notranje stanje junakov, vendar kaže na lastno, avtorjevo prisotnost z vstopom v naravo kot lik.

E. Ramyatina "Mi"
Obračanje v klasično literaturo, rad bi vodil v primeru rimske-antiutopije E. Ramyatin "Mi". Zavrnitev naravnega začetka, prebivalci ene same države postanejo številke, katerih življenje se določi z okvirom ure. Lepota domače narave se nadomesti z idealnim sorazmernim steklenim objektom, ljubezen pa je možna samo za objavo roza kartice. Glavni lik, D-503 je obsojen na matematično preverjeno srečo, ki je pridobljena, vendar po odstranitvi fantazije. Ker se mi zdi, Jamytin, kot alegorija, poskušal izraziti kontinuiteto odnosa med naravo in človekom.

S.SENI "GOY YOU, RUS, MY NATIUR"
Eden od osrednjih tistih besedil najsvetlejšega pesnika 20. stoletja S.senin je narava domačega zemljišča. V pesmi "Goy You, Rus, My Native" pesnik zavrne raj zaradi matelanske, pakiranja njene nad večno blaženostjo, ki jo je presojal z drugim liriristom, pridobi samo v ruskem zemljišču. Tako se občutek patriotizma in ljubezni do narave tesno prepletajo. Ozaveščenost o postopnem oslabitvi njih je prvi korak k naravnemu, sedanja svetu, obogatiti dušo in telesu.

M. Privin "Zhen Shen"
Ta tema je posledica življenja moralno - etične motive. Mnogi pisatelji in pesniki so se pritožili. V zgodbi M. Privine "Zhen-Shen" junaki vedo, kako biti tiho in poslušati tišino. Za avtorja je narava sama življenje. Zato ima kamen, kamen ima srce. To je oseba, ki mora storiti vse, da bi obstajala in ni obrezala narave. Danes je zelo pomembno.

I.S. Turgenev "Opombe lovca"
Globoko in nežno ljubezen do narave, izraženo I. S. Turgenev v "Hunterjevih opombah". To je storil s prodorno opazovanjem. Junak zgodbe "Kasyan" z lepo mošejo padel polovico države, z veseljem priznala in preučila nova mesta. Ta oseba je občutila svojo neločljivo povezavo z mamo - naravo in sanjala, da bi živela "vsaka oseba" v zadovoljstvu in pravici. Ne bi nas poškodoval, da bi se naučil.

M. Bulgakov. "Maščobna jajca"
Profesor breskev naključno namesto velikih piščancev umakne ogromne plazilce, ki ogrožajo civilizacije. V takih posledicah je lahko nepremišljen poseg v naravo.

Ch. Aitmatov "Flooch"
Ch. Aitmatov v romanu "Flooch" je pokazal, da uničenje naravnega sveta vodi do nevarne deformacije osebe. In to se zgodi povsod. Kaj se dogaja v Moshuuntu Savanni, je problem globalnega, ne lokalnega pomena.

Zaprt model sveta v rimskem e.i. Zamina "Mi".
1) videz in načela ene same države. 2) Pripovedovalec, NUM D-503 in njegova duhovna bolezen. 3) "odpornost človeške narave." V anti-Nightheria, ki temelji na enakih predpogojih, svetu daje oči njegovega prebivalca, zasebni državljan, od znotraj, da bi sledil in pokazal občutek osebe, ki je doživela zakone idealnega stanja . Konflikt osebnosti in totalitarni sistem postane gonilna sila katere koli anti -Topiji, kar vam omogoča, da prepoznate funkcije anti-dura v najrazličnejših delh ... Družba, ki je bila prikazana v romanu, je dosegla materialno popolnost in se ustavila v svojem razvoju , potopljen v stanje duhovne in socialne entropije.

A.p.chekhov v zgodbi "Smrt uradnika"

B.Vasiliev "Opozoril na seznamih"
Dela so prisiljena razmišljati o vprašanjih, ki jih vsi želijo odgovoriti: kaj je za visoko moralno izbiro - kakšne so sile človeškega uma, duša, usoda, ki pomaga osebi, da se upre, pokaže neverjetno, ki vpliva na Odpor, pomaga živeti in umreti "v človeku"?

M. Sholokhov "Usoda človeka"
Kljub težavam in preskusom, ki so padli v delež glavnega značaja Andreja Sokolov, je vedno ostal zvest sebi in njegovi domovini. Nič se ni zlomilo v njej duhovno moč in se ni izkoreninilo v njem občutek dolžnosti.

A.S. Puškin "Kapitan'va hči".

Peter Grinev je častna oseba, v vseh življenjskih razmerah, prihaja, ko mu povem čast. Nobilnost junaka je lahko cenila celo njegov ideološki sovražnik - Pugachev. Zato je večkrat pomagal Grinevo.

L.N. Tolstoy "vojna in mir".

Družina Bolkonsky - poosebljenost časti in plemstva. Princ Andrei je vedno na prvem mestu, postavi vse častne zakone, sledijo pa jih, čeprav je zahteval neverjetnih prizadevanj, trpljenja, bolečine.

Izguba duhovnih vrednot

B. Vasilyev "Germaman"
Dogodki zgodbe Borisa Vasilyeva "Germaman" vam omogočajo, da vidite, kako v današnjem življenju tako imenovani "novi Russi" želijo, da se bogati z vsemi stroški. Duhovne ponudbe se izgubijo, ker je Kul-Tour zapustil naše življenje. Družba Split, bančni račun je bil bančni račun v njem. Moralni plašč je začel rasti v dušah ljudi, ki so izgubili vero v dobro in pravičnost.

A.S. Puškin "Kapitan'va hči"
Schvabrin Alexey Ivanovicha, junaška zgodba A.S. Puškin "Kapitan'va hči", -dvorinan, vendar je nečastna: tkana Mironovaya Mironova in je prejela zavrnitev, o njej, odgovarjala nanj; Med dvoboj z Grinevom, postavi dvoboj na hrbet. Popolna izguba idej o čast Vnatetrini in družbeni izdaji: Takoj, ko BeloGorsk trdnjava gre v Pugachev, Schvabrin gre na stran upora.

L.N. Tolstoy "vojna in mir".

Hehlen Kurabina prevara njegovo Pierre na sebi, nato pa leži ves čas, da je njegova žena, masmaji, naredi nesrečnega. Heroin uporablja laž, da se bogati, dobro poziva v družbi.

N.V.GOGOL "revizor".

Khlestakov zavaja uradnike, daje se revizorju. Poskušam narediti vtis, sestavlja številne zgodbe o svojem življenju v Sankt Peterburgu. Poleg tega leži toliko, da sam začne verjeti svojim zgodbam, ki je pomembna in pomembna.

D.S. Likhachev v "pisma dobrega in lepega"
D.S. Likhachev v "pisma dobrega in lepega", pove, kakšne vrste, ki se je doživela, ko se je naučil, da je litega železa spomenik raznesa na Borodino igrišče leta 1932 na grobu bagag-vanje. Hkrati je nekdo zapustil ogromno napis na steni samostana, zgrajenega na mestu smrti drugega junaka - Tuckov: "Pretty Shranjevanje OS-TUTS podrejenega preteklosti!" V poznih 60-ih je bila potovalna palača porušena v Leningradu, ki je tudi med vojno, naša bitka-TSI poskušala rešiti, ne enkrat. Likhachev meni, da je "izguba vsakega spomenika Kul-Tours neverjetno: vedno so posamezniki."

L.N. Tolstoy "vojna in mir"

• V družini rasti je bilo vse zgrajeno na iskrenosti in prijaznosti, spoštovanju drug drugega in razumevanje, zato otroci - Natasha, Nor-Kolay, Petya - postali resnično dobri ljudje, ki jih odzivajo na bolečino nekoga drugega, ki lahko razume izkušnje in trpljenje Drugi. Dovolj je, da se spomnite epizode, ko Natasha daje naročilo, da osvobodijo vozičke, ki jih naložijo njihove družinske vrednote, da bi jih dali ranjenim vojakom.
• In v družini Kuragina, kjer se je kariera in denar odločila vse, in Helen, Anatol - nemoralni egoist. Oba iščejo le koristi v življenju. Ne vedo, kaj je resnična ljubezen in so pripravljena izmenjati svoja čustva za bogastvo.

A. S. Puškin "Kapitan'va hči"
V zgodbi "kapetanske hčerke" so navodila Očeta pomagala Petru Grinevo, tudi v najbolj kritičnih trenutkih, da ostanejo poštena oseba, zvest in dolg. Zato junak povzroča spoštovanje njihovega vedenja.

N. V. Gogol "mrtve duše"
Po zavezi Očeta "Scroll Ko-Peika", Chicchiki posvetil vse svoje življenje na akumulator, ki se spreminja v osebo brez sramu in vesti. On iz šolskih let je cenil le denar, zato v svojem življenju ni bilo nikoli zvestih prijateljev, družine, o kateri junak sanjal.

L. Ulitskaya "Hčerka Bukhara"
Bukhara, junakinja zgodbe L. Ulitskaya "Hčerka Bukhara", so-vrhunska mater, vse samega se je odpovedal vzgoje pred-cherie Mila, ki je imel greho-Drome. Tudi biti bolni bolan, mama je preučila dolgo življenjsko dobo svoje hčerke: urejena na delo, jo je našla nova družina, njen mož in šele potem, ko je to dovoljeno od življenja.

V. Mati V. A. "Človeška mama"
Maria, junakinja zgodbe o zavrstne "mati človeka", med vojno, ki je izgubila sina in njenega moža, je prevzela svojo lastnost za njegovo, ki se je pravkar rodila otroka in za otroke drugih ljudi, jih je rešila, postala Mama za njih. In ko so prvi sovjetski vojaki vstopili v požgano kmetijo, se je Maria zdela, da je rodila svetlobo ne le njenega sina, ampak vseh prikrajšanih vojnih otrok na svetu. Zato je človeška mama.

K.I. Chukovsky "živi kot življenje"
K.I. Chukovsky v knjigi "Živi kot življenje" analizira stanje ruskega jezika, naš govor in v času razočaranja zaključkov: smo sami izkrivljajo in smo grdo naš velik in mogočen jezik.

I.S. Turgenev
- Poskrbite za naš jezik, naš čudovit ruski jezik, ta zaklad, to je bogastvo, ki nam ga prenese na naše predhodnike, med katerimi spet puightin sije! Kontakt S spoštovanjem s tem močnim orodjem: V rokah spretno je sposoben narediti čudeže ... skrbeti za čistost jezika kot svetišče!

K.G. Najpogostejše
- Lahko delaš čudeže z rusko. V naši zavesti ni nič v življenju, ki ga ne bi mogla prenesti ruske besede ... Ni takih zvokov, barv, slik in misli - kompleks in enostavno, - za katerega ne bi bilo natančnega izražanja v našem jeziku.

A. P. Chekhov "Smrt častnika"
Uradnik za skrbi v zgodbi o AP Chekhov "smrti uradnika" v napačni stopnji, okužen z duhom zbiranja: Sneezing in RhoDs Lysin pred Sitage General SKTZLOVOVA (in ni bil pozorni nanj), junak je tako Bojim se, kaj po ponovljenih ponižnih zahtevah, da mu odpusti, umrl zaradi strahu.

A. P. Chekhov "Fat in tanek"
Zgodba o zgodbi Chekhova "Fat in Thin", uradni Portfry, se je srečal na železniški postaji Ni-Kolaev železnice šolskega prijatelja in se naučil, da je tajni svetovalec, tj. Služba je napredovala z dobro višjo. V enem trenutku se "tanek" spremeni v delovno-neto počutje, pripravljeno za ponižanje in labee.

A.S. Griboedov "Woe iz Wit"
Molchanin, negativna per-Songeg komedije, prepričan sem, da se zdi, da ne samo "vse ljudi brez prepisovanja", ampak celo "psa hišnika, tako da je Lasco-Wa." Potreba po ne-pnevmatikah, da bi zadovoljila rojstvo in njegov roman s Sofijo, njegovo hčerko gospod in dobrotnico Famasov. Maxim Petrovich, "znak" zgodovinske šale, katere farmacije pravijo na jahanju ChapSKom, da bi zaslužili ureditev cesarila, se je spremenila v jester, ki je zabavno, da se zabava v smešnih kapljicah.

I. S. TRUREGEV. "Mu Mu"
Usoda neumnega serfa Gerasime, Tatiana rešuje gospo. Človek nima pravice. Kaj bi lahko bilo grozno?

I. S. TRUREGEV. "Hunterjeve opombe"
V zgodbi "Biryuk", glavni lik, gozdarstvo, na Nicknamed Biryuk, živi zakol, kljub vestnim izvajanjem njegovih dolžnosti. Socialna struktura življenja je nepoštena.

N. A. Nekrasov "Železnica"
Poem pravi, kdo je zgradil železnico. To so delavci, ki so izpostavljeni neusmiljeni izkoriščanju. Naprava življenja, kjer arbitrarnost vlada, vredna obsodbe. V pesmi »Razmišljanja iz paradinarske verande«: Kmetje so prišli iz oddaljenih vasi s preteklostjo do plemenitega, vendar niso bili sprejeti, ki so bili usmerjeni. Power se ne šteje za stanje ljudi.

L. N. Tolstoy "Po Bala"
Prikazana je ločitev Rusije na dva dela, bogate in revne. Socialni svet je uredil nepošteno v zvezi s šibko.

N. Ostrovsky "nevihta"
Nič svetnika ne more biti na svetu, ki ga vladajo Samoram, divji in nori.

V.V. Mayakovsky.

• V igri "KLOP" Pierre Skripkin je sanjal, da bo njegova hiša "polna skleda". Še en junak, nekdanji delavec, trdi: "Kdo se je boril, ima pravico, da počiva v mirni reki." Takšen položaj je bil tujec Mayakovsky. Sanjal je o duhovni rasti sodobnikov.

I. S. TRURGEGEV "OPOMBE HUNTER"
Identiteta vsakega je pomembna za razvoj države, vendar ne vedno nadarjeni ljudje lahko razvijejo svoje sposobnosti v korist družbe. Na primer, v "zapisih lovca" I.S. Turgenev ima ljudi, katerih talente ni potrebna v državi. Yakov ("pevci") pijače v kabini. Zavodnika MICYA ("Ovsyannikov ovsyannikov") pomeni trdnjavo. Lester Biryuk odgovorno nosi storitev, vendar živi v revščini. Takšni ljudje so se izkazali za nepotrebno. Nad njimi se spuščajo. Nepošteno je.

A.I. Solzhenittsyn "Nekega dne Ivan Denisovich"
Kljub groznim podrobnostim o življenju kampa in nepošteno strukturo družbe, dela Solzhenitsyn optimilno v duhu. Pisatelj je dokazal, da je v zadnji stopnji ponižanja mogoče ohraniti osebo sama po sebi.

A. S. Puškin "EVGENSY ONEGIN"
Oseba, ki ni navajena na delo, ne najde vrednega mesta v življenju družbe.

M. Yu. Lermontov "junak našega časa"
Pechorin pravi, da je čutil moč v svoji duši, vendar ni vedel, kaj naj jih priložite. Družba je takšna, da v njem ni vrednega mesta izjemne osebe.

In A. Gonchov. "OBLOMOV"
Ilya Oblamov, prijazna in nadarjena oseba, se ne more premagati in razkrivati \u200b\u200bnjegove najboljše lastnosti. Razlog je pomanjkanje visokih ciljev v družbi.

Am Gorky.
Veliko junakov zgodb M. Gorky razlog o občutku življenja. Stari Tsygan Makar Miranda je bil presenečen, zakaj delajo ljudje. V isti ustavitvi so bili tudi znaki zgodbe "na soli". Okoli njih - avtomobili, hidroklorični prah, jedo oči. Vendar se nihče ne moti. V duši, celo tako zatirani ljudje so rojeni dobri občutki. Pomen življenja, v grenkih, delavec. Začetek v dobri veri delajo vsi - vidite, in postali bomo vse bogatejše skupaj in bolje. Konec koncev, "Modrost življenja je vedno globlje in obsežna v modrost ljudi."

M. I. weller "Rimska izobrazba"
Obstaja pomen življenja, ki sam posveča svoje dejavnosti zaradi primera, ki meni, da je to potrebno. To razmišlja o razmišljanju o "Rimskem izobraževanju" M. I. well, eden izmed najbolj objavljenih sodobnih ruskih pisateljev. Dejansko so bili vedno usmerjeni ljudje precej veliko, zdaj pa živijo med nami.

L. N. TOLSTOY. "Vojna in mir"

• Pomen življenja Najboljši junaki romana - Andrei Bolkonsky in Pierre Duhova sta se videla v želji po moral samopomoči. Vsak od njih je želel "biti precej dober, da bi prinesel dobre ljudi."
• Vsi najljubši junaki L. N. Tolstoy so se ukvarjali s stresnim duhovnim iskanjem. Branje novega "vojne in miru", je težko, da ne vzamete sočutja za princ Bolkonsky, mislim, da išče osebo. Veliko je prebral, imel sem koncept. Pomen svojega lastnega junaka, ki ga najdemo v obrambi domovine. Ne zaradi ambiciozne želje po slavi, ampak zaradi ljubezni do domovine.
• V iskanju smislu življenja mora oseba izbrati svojo smer. V Romani L. N. Tolstoy "vojna in mir", usoda Andreja Bolkonska - kompleksne poti moralnih izgub in odkritij. Pomembno je, da je skozi to trnosto cesto ohranil pravo človeško dostojanstvo. Ne po naključju, M. I. Kutuzov bo rekel junak: "Vaša cesta je pot časti." Všeč mi je tudi ljudje, ki so bili osredotočeni, poskušali živeti, ni neuporaben.

I. S. Turgenev "očetje in otroci"
Tudi napake in razočaranje iz neporavnane nadarjene osebe sta pomembne za družbo. Na primer, v romanu "očetje in otroci" evgeny bazarov, borec za demokracijo, ki se je v Rusiji imenoval nepotreben. Vendar pa njegova mnenja predvidevajo pojav ljudi, ki so sposobni bolj velikimi stvarmi in plemenitimi dejanji.

V. BYKOV "Sotnikov"
Problem moralne izbire: Kaj je bolje - rešiti svoje življenje po ceni izdaje (ker je junak zgodbe ribičev) ali umreti ne junak (nihče ne bo vedel za junaško smrt Sotikov), ampak umreti z dostojanstvom. Sotnikov naredi težko moralno izbiro: umre, ohranja človeški videz.

M. M. SVAVIN "SONEROOM SUN"
MITRASH IN NASTYA v veliki patriotski vojni sta ostala brez staršev. Toda trdo delo je pomagalo majhnim otrokom, ne le preživeti, ampak tudi spoštovanje kolega vaščancev.

In P. Platonov "v čudovitem in nasilnem svetu"
Voznik Maltsev je v celoti posvečen na delo, njegov ljubljeni poklic. Med nevihto, slepo, toda predanost prijatelja, ljubezen izbranega poklica je čudež: on, ki je udaril svojo najljubšo lokomotivo, spet pridobi vizijo.

A. I. Solzhenittsyn Matrinin DVOR
Glavna junakinja je navajena, da dela vse svoje življenje, pomaga drugim ljudem in čeprav ni korist, ostaja čista duša, pravična.

Ch. AITMATOV ROMAN "METALANDA"
Leitmotif romana je duhovna odzivnost pridnevnih podeželskih žensk. Aliman, ki se ne dogaja, od zore dela na kmetiji, na Bakhu, v rastlinjaku. Ona hrani državo, ljudi! In pisatelj ne vidi nič višje od tega deleža, to čast.

A.P. Chehov. Zgodba "ionch"

• Dmitry Ionchych starešine so izbrali odličen poklic. Postal je zdravnik. Vendar pa je pomanjkanje vztrajnosti in vztrajnosti naredilo enkrat dobrega zdravnika s preprostim moškim v človeku, za katerega je mainstream in lastno dobro počutje. Torej, ni dovolj, da izberete prihodnji poklic, je treba, da se ohranite moralno in moralno.
• Čas prihaja, ko vsak od nas sooča z izbiro poklica. Pošteno služijo ljudem, ki so sanjali o junaku zgodbe a.p. Chekhov "Ionch", Dmitry Eyers. Poklic, ki ga je izbral, je najbolj humani. Vendar pa se je naselitev v mestu, kjer se je najbolj izobraženih ljudi izkazalo za majhne in omejene, starešine niso našli moči, da bi se uprli stagnaciji, cosinessnessu. Zdravnik se je spremenil v preprost priročnik, malo razmišljanja o njegovih bolnikih. Torej, najbolj dragocen pogoj, da ne bi živeli dolgočasno življenje - pošteno ustvarjalno delo, kateri poklic je izbral osebo.

N. Tolstoy. "Vojna in mir"
Oseba, ki se zaveda odgovornosti pred domovino, ljudje, ki vedo, kako jih razumeti v pravem trenutku, je resnično super. To so Kutuzov, kot so navadni ljudje v romanu, da brez visokih stavkov opravljajo svoje dolžnosti.

F. M. DOSTOEVSKY. "Zločin in kazen"
Rodion Raskolnikov ustvarja svojo teorijo: svet je razdeljen na tiste "Kdo ima pravico", in "drevesa tresenja". Po njegovi teoriji je osebnost sposobna ustvariti zgodbo, kot je Magomet, Napoleon. So v imenu "velikih ciljev" zbirke. Teorija Raskolnejeve trpi. Dejansko je prava svoboda, da predloži svoje želje interesov družbe, v zmožnosti pravične moralne izbire.

V. BYKOV "Obelisk"
Še posebej svetlo, problem svobode je mogoče izslediti v zgodbi V. Bykov "Obelisk". Učitelj Moroz, je imel izbiro, da ostane živ ali umreti skupaj s študenti. Vedno jih je naučil dobro in pravičnost. Moral je izbrati smrt, vendar je ostal moralno svoboden človek.

A.M. Grenko "na dnu"
Ali obstaja način, da se osvobodi zlobnega kroga življenja in želja? To vprašanje je poskušalo odgovoriti na M. Gorky v igri "na dnu". Poleg tega pisatelj postavi drugo stiskanje vprašanja: in je mogoče šteti za svobodno osebo, ki je odstopila. Tako so protislovja med sužnjem za resnico in svobodo osebnosti večna težava.

A. Ostrovsky "nevihta"
Opozicija zla, tiranije je pritegnila posebno pozornost ruskih pisateljev iz 19. stoletja. Opresivna moč zla je prikazana v igri A. N. Ostrovsky "nevihta". Mlada, nadarjena ženska, Katerina, - močna narava. Našla je moč, da bi izpodbijala tiranijo. Konflikt med nastavitvijo "temnega kraljestva" in svetlo iskrenega sveta, na žalost, se je končal tragično.

A. I. Solzhenittsyn "Archilaga Gulag"
Slike ustrahovanja, brutalnega odnosa do političnih zapornikov.

A.A. Akhmatova pesem "Requiem"
To je delo ponavljajočih se aretacij moža in sina, pesem je napisana pod vplivom številnih srečanj z materami, domačimi zaporniki na križu, zapora St. Petersburg.

N. Nekrasov "V jarkih Stalingada"
V zgodbi Nekrasov, obstaja grozna resnica o junaštvu tistih ljudi, ki jih je v totalitarni državi vedno obravnavanih "cogs" v velikih korpusa državnega avtomobila. Pisatelj je neusmiljen obsodil tiste, ki so mirno poslali ljudi na smrt, ki so ustrelili izgubljenega sapper lopate, ki je imel ljudi v strahu.

V.Solukhin.
Skrivnost razumevanja lepote, glede na slavni publicist V. Soloukhina, je zaljubljen v življenje, naravo. Različna lepota na svetu nas bo obogatila duhovno, če se naučimo razmisliti. Avtor se prepriča, da se bo pred njo ustavil, "ne da bi razmišljal o času", šele potem vas bo "povabila na sogovornike."

K. Puustovsky.
Veliki ruski pisatelj K. Puustovsky je napisal, da "v naravi se morate potopiti, kot da ste potopljeni v kup mokri od dežja listov in čutil njihovo razkošno hlad, njihov vonj, dih. Preprosto povedano, narava mora ljubezen, in ta ljubezen bo našla zveste načine, da se izrazijo z največjo močjo. "

Y.Gribov.
Moderni publicist, pisatelj Y. Gribov je trdil, da "lepota živi v srcu vsake osebe in je zelo pomembno, da jo zbudite, da bi ji ne dajejo umreti, ne da bi se zbudil."

V.Despetin "Zadnji rok"
Postelja umirajoče matere je zbrala otroke, ki so prišli iz mesta. Pred smrtjo se zdi, da mama gre na plovilo. Ona vidi, da ni nekdanjega razumevanja med njo in otroki, otroci so ločeni, pozabili na realiznosti, ki so jih prejeli v otroštvu. Anna pušča življenje, težka in preprosta, vredna, njeni otroci pa še vedno živijo in živijo. Zgodba se tragično konča. Pohitite za nekakšno poslovanje, otroci pustijo mamo, da umre. Ne prenese se na tako strašno stavko, umre na isti noči. Rasputin očita otroke kolektivnih kmetov za neiskrenost, moralno hladnost, pozabljivost in hlapi.

K. G. Powesty "Telegram"
Zgodba o K. G. Powesty "Telegram" ni banalna pripoved osamljene stare ženske in nepravilne hčerke. Powesta kaže, da Nastya ni brezmora: Ona sočustvuje Timofeev, preživi veliko časa na napravi njegove razstave. Kako se lahko zgodi, da skrbi za druge Nastya kaže nepazljivost do matere matere? Izkazalo se je, da je ena stvar, da se vključimo v delo, da bi bilo iz dna mojega srca, da bi mu dal vse moč, fizično in duhovno, drugo - da se spomniš svojih najdražjih, o mati - Zelo svetega bitja na svetu, ki ni omejena na monetarne prevode in kratke note. Harmonija med pomisleki glede "oddaljene" in ljubezni do najbližje osebe Nastya ni mogla doseči. V tej tragediji svojega položaja je to razlog za občutek nepopravljive krivde, neznosna gravitacija, ki jo obišče po smrti matere in ki se bo za vedno naselila v svojo dušo.

F. M. Dostoevsky "Kriminal in kazen"
Glavni lik dela - Rodion Raskolnikov je naredil veliko dobrih dejanj. Dobro je po naravi oseba, ki je težko doživeti bolečino nekoga drugega in vedno pomaga ljudem. Zato razcepi prihranijo otroke iz ognja, njegov najnovejši denar daje marmeladov, poskuša zaščititi pijano dekle od moških, ki se držijo njene, skrbi za sestro Dunnyja, želi preprečiti njeno poroko z mrežo, da se zaščiti ponižanje, ljubi in obžaluje njeno mamo, poskusi ne moti svoje težave. Toda težave Raskolnikova je, da je izbrala takšen globalni cilj, da izpolni takšne globalne namene. Za razliko od Skolnikov, resnično lepa dejanja, da Sonya. Žrcila se za ljubljene, ker jih ljubi. Da, Sonya je Wharmnica, vendar ni imela možnosti, da bi hitro zaslužila denar, in družina je umrla zaradi lakote. Ta ženska se uniči, vendar njena duša ostane čista, ker verjame v Boga in vsi poskušajo narediti dobro, ljubeče in sočutje v Christian.
Najlepše dejanje Sony - Salvation Skolnikova ..
Celotno življenje Sony Marmaladove je samopožrtvovanje. Poživlja moč njegove ljubezni do sebe, mu pomaga premagati svojega greha in oživljati. V dejanjih Sony Marmaladove je izražena vsa lepota človeškega zakona.

L.N. Tolstoy "vojna in mir"
Pierre Duhov je eden od najljubših junakov pisatelja. Biti v katastrofi s svojo ženo, občutek ogabno do življenja v svetlobi, ki jo vodijo, preživeli po svoji dvoboju z Doolokhovom, Pierre nehote vprašati večne, vendar takih pomembnih vprašanj zanj: "Kaj je slabo? Kaj dobro? Zakaj živiš, in kaj sem jaz? " In ko ga eden izmed najbolj znanih masonskih številk imenuje, da bi spremenil svoje življenje in se izbrisal s storitvijo dobrega, da bi koristil svojemu sosedu, je Pierre iskreno »v možnosti bratstva ljudi, ki je povezan, da se podpira drug drugega na poti vrline. " Da bi dosegli ta cilj, Pierre počne vse. Kaj meni, da je potrebno: žrtvovati denar za bratstvo, ustreza šolam, bolnišnicam in zavetim, ki poskušajo olajšati življenje kmetov z majhnimi otroki. Njegova dejanja so vedno v Lada s svojo vestjo, in občutek pravice mu daje zaupanje v življenje.

Pontius Pilat je poslal izvršitev nedolžnega Yeshua. Preteklo preostala življenjska doba prokurizatorja mučenja vesti, ne more odpustiti svoje strahopetnosti. Junak je bil pomirjen, samo ko ga je Jeshua odjavil in rekel, da ni izvrševanja.

F.M.dostovajsky "kriminal in kazen."

Raškolnikov je ubil stare ženske, da bi se prepričal, da je "višje" bitje. Toda po zločinu, ki trpi zaradi vesti, se razvija manija preganjanja, junak se odstrani iz bližnjih in sorodnikov. V finalu romana, ki ga ponazarja umor, se dvigne na poti duhovnega zdravljenja.

M. Sholokhov "Usoda človeka"
M. Sholokhov ima čudovito zgodbo "usoda človeka". Povedano je o tragični usodi vojaka, ki je med vojno
vse sorodnike. Ko se je srečal s Sirotim fantom in se odločil, da obrne svojega očeta. To dejanje predlaga, da ljubezen in želja
naredite dobro, da oseba življenju življenju, sile, da bi se soočila s usodo.

L.N. Tolstoy "vojna in mir".

Družina Curagin - pohlepno, plačancev, vile ljudi. V zasledovanju denarja in moči so sposobni za vsa nemoralna dejanja. Torej, na primer, Hehlen's Theait poroči Pierre in uživa svoje bogastvo, mu prinaša veliko trpljenja in ponižanja.

N.v.gogol "mrtve duše".

Plushin je vse svoje življenje umiril akumulacijo. In če je sprva narekovala krutost, potem je njegova želja, da bi rešila vse meje, je prihranil na najpogostejšo, živel, ki se omejuje na vse, in celo zlomil odnos s svojo hčerko, ki ga trdi, da trdi "bogastvo. "

Vloga cvetja

I.A.GONGHAROV "OBLOMOV".

Zaljubljen je pekarna Olga Ilinskaya LILAC Branch. Lila je postal simbol duhovnega preoblikovanja junaka: postal je aktiven, veselo, veselo, ko sem ljubil Olgo.

M. Bulgakov "Master in Margarita".

Zahvaljujoč svetlo rumenih barv v roke Margarita, mojster jo je videl v sivi množici. Heroji se je na prvi pogled ljubil in prenašal svoj občutek skozi veliko testov.

M.Gorky.

Pisatelj je spomnil, da se je veliko naučil iz knjig. Ni imel možnosti, da bi dobili izobrazbo, zato je bilo v knjigah znanja o znanju, ideji sveta, poznavanju zakonov literature.

A.S. Puškin "EVGENY ONEGIN".

Tatyana Larina se je dvignila na ljubezenski romane. Knjige so ji sanjale, romantične. Ustvarila je, da je ideal njegovega ljubljenega, junaka njegovega romana, ki je sanjal o srečanju v resničnem življenju.

V besedilu, predlaganem za analizo, E.A.vartanov določa problem človeške odvisnosti od pripomočkov.

Elena Vartanova se sprašuje, kako so ljudje začeli odvisni od medijskih naprav, pripomočkov, ne da bi spoznali, da ne morejo živeti in dan brez njih "ne morejo preživeti časa brez pripomočkov ali brez vključenosti v tok spletnih komunikacij"

Ta problem se razkriva v zgodbi Yana Vishnevsky "osamljenost v omrežju", kjer bi lahko glavni liki komunicirali samo na internetu in si ne morejo predstavljati, kako komunicirati v živo, zato njihovo srečanje ni potekalo.

Drug primer je zgodba R.

Brabbury "Veld", kjer so otroci odšli na pošastno dejanje - ubili svoje starše, da bi odklopili svojo virtualno sobo.

Torej, ta problem je danes pomemben, mora plačati več pozornosti, nato pa se bo morda odvisnost osebe iz pripomočkov upadla, in ljudje bodo komunicirali v resničnem svetu in ne v virtualni.

Posodobljeno: 2018-04-25.

Pozor!
Če opazite napako ali tipka, označite besedilo in kliknite Ctrl + Enter..
Tako bomo imeli neprecenljivo korist projekta in drugih bralcev.

Hvala za pozornost.

.

Težave in literarne argumente

1. Problem moralnega odnosa osebe do narave. Problem odnosa človeka in narave. Kaj izgubimo in kaj dobite pri reševanju narave? To vprašanje poskuša odgovoriti na delo "slovo do podjetje". Človek uničuje naravo, otok, od koder, in mati Zemlja je šla. " Narava tvori celotno duhovno skladišče človeka.

2. Problem ohranjanja ruskega jezika. Problem skrbnega odnosa do jezika. Problem ekologije jezika. Kot da predstavi naš čas, ko vprašanje ohranjanja jezika pridobi veliko naravo, in pozval k skrbno sklicevati na jezik v pesmi v prozi "ruski jezik". Native Jezik je človek podpora.

3. Problem človeške odzivnosti, medsebojna pomoč, nesebičnost. Platona, Yushka iz epomnitne zgodbe ima duhovno velikodušnost, veliko srce, ki sega dobro in ljubezen. Nezainteresirano deli denar s popolnoma tujo dekle, pomaga ji dobiti izobraževanje.

4. Problem človeške odgovornosti za svoja dejanja. (Če se oseba zaveda odgovornosti za svoja dejanja?) V zgodbi "v živo in se spomnite" Deserterja se pojavi v bližini domače vasi. On je strahopeten in sebičen. Ni odgovoren za sorodnike, misli samo na sebe.

5. Problem zgodovinskega spomina, ki ohranja duhovno dediščino. "Kdo nima spomina, brez življenja," pravi Raspuna Heroin Daria iz zgodbe "Zbogom do Matte." Otok, na katerem so stare ženske živele, bodo njihovi otroci in vnuki poplavljeni. Pokopališče je zlomljeno, požgano. Zakaj oseba razmišlja o posledicah njegovih dejanj? Kateri spomin na sebe bo odšel?

6. Problem preoblikovanja sile dobre in ljubezni. Slika Margarita iz romana M. Bulgakov "Master in Margarita", Princess Marya Bolkonskaya iz romana "vojna in mir". Slika Yeshua nosi idejo o pravi prijaznosti in vseh apartmajih.

Woland - Inkarnacija zla, Yeshua - prevoznik ideje dobrega, toda zla in dobrega opravičevanja ni smiselno: Woland - The Hudič pravi, da je del zla, ki, ne želijo biti dobri.

7. Problem pravega patriotizma. Kaj je resničen in lažni patriotizem? Natasha Rostov iz romana L. Tolstoy "vojna in mir" daje stališče ranjenim pod Borodino.

8. Problem nesebične ljubezni do ljudi. V zgodbi stare ženske Izergil, M. Gorky odobrava moralna načela: ljubezen do ljudi, prijaznost, milost, toleranca. Danko zaradi reševalcev žrtvoval njegovo življenje.

9. Problem kraja podvižnega življenja. Danko - junak zgodbe "STARUHA IZERGIL" M. Gorky - naredi podvig v imenu ljudi. Za njihovo odrešitev stiskajte svoje srce iz prsnega koša in osvetljuje pot do svobode.

10. Problem odnosa otrok in odraslih. Ali se je mogoče izogniti konfliktu generacij? To je eden od ostrih težav našega stoletja. 1. V zgodbi o I. Buninu "Podatki" govori o prepiru strica in fanta, o njihovih težkih odnosih. 2. V romanu, "očetje in otroci" kažejo nesporazum med starejšimi in mlajšimi generacijami. Evgeny Bazarov od kirurgov v zvezi s starimi ljudmi, ki jih pripelje na žalost. Klasično delo, ki kaže na problem nesporazuma med starejšimi in mlajšimi generacijami. Evgeny Bazarov čuti tujce in starejše Kirsanov, in njihovi starši. In čeprav na svojem sprejemu, jih ljubi, njegov odnos jih pripelje na žalost.

11. Problem pomena življenja in namen človeka. "Oseba je ustvarjena za srečo, kot je ptica za let," pravi junak zgodbe "Paradox" V. Korolenko. Pot iz rojstva je pokazal pomen življenja, njegovega cilja. In junaki in Pierre Duhov so v iskanju pomena življenja in prihajajo do visokega cilja: služijo ljudem. Evgeny Onegin, Pechorin je v iskanju pomena življenja. Ilya Oblomov, junak istonskega romana Goncharov, ni bil premagati sebe, ni razkril njegovih najboljših lastnosti. Pomanjkanje velikega cilja v življenju vodi do moralne smrti.

12. Problem prave lepote osebe. Natasha Rostov in Marya Bolkonskaya -Live Heroines - imajo duševno lepoto. Heroji živijo za ljubljene, ljubljene.

13. V težavah duhovne degradacije človeka. Delavnice kažejo proces uničenja človeške osebnosti v zgodbi "ionch". Želelovi se spremenijo v ion, vodijo dolžnost, neuporabno življenje. "Poskrbite za osebo v sebi," češki bralnik kliče.

14. Problem človekove odgovornosti do drugih ljudi. G. N, junak zgodbe Turgeneva "Asya", se lahko imenuje neresničen, neodgovoren, ker ni želel skrbeti za drugo osebo. Ljubezen ASI njegovega "zmedenega". S svojimi čustvi se je prestrašil in se zlomil z ljubečim dekletom s svojo punco.

15. Težave tragične ljubezni. Tragična zgodovina ljubezni do Slave Yellowkova nam je povedala A. Kooknu v zgodbi "Zapestnica granatne jabolke". Ljubezen do bogate ženske je postala najvišja vrednost v življenju.

16. Problem nepoštenosti družbene strukture družbe. Junak zgodbe "Po Bala" vidi Očeta njegove ljubljene Vanika, ki vodi utripanje vojaka. Zakaj lahko ena oseba poniža drugo? Spomnimo nasprotni Gerasim iz zgodbe o "MUMU", nadarjeni levičarstvo iz epomnične zgodbe Leskov, "malega človeka" Bashmushkine iz dela "Shinela".

17. Problem vzgoje (učenja). Kaj je pravi cilj učenja? V avtobiografski zgodbi "konj z roza grive" kaže oblikovanje osebnosti glavnega lika pod vplivom prijaznosti starih staršev.

zgodba o "lekcijah francoščine" je pokazala vlogo učitelja, njeno duhovno velikodušnost v življenju fanta.

18. Problem odnosa brez duševanja do starih moških. Paustic "telegram" ni banalna zgodba o osamljeni stari ženski in nepravilna hči. Izkazalo se je, da je ena stvar, da se vključimo v delo, da bi bilo iz dna mojega srca, da bi mu dal vse moč, fizično in duhovno, drugo - da se spomniš svojih najdražjih, o mati - Zelo svetega bitja na svetu, ki ni omejena na monetarne prevode in kratke note. Ta test za pravo človeštvo Nestya ne prenese. "Mislila je na prenatrpane vlake, o tesnem, ne zajemanju dolgočasja podeželskih dni - in dal pismo v polje za pisanje." Harmonija med pomisleki glede "oddaljene" in ljubezni do najbližje osebe Nastya ni mogla doseči. V tej tragediji svojega položaja je to razlog za občutek nepopravljive krivde, neznosna gravitacija, ki jo obišče po smrti matere in ki se bo za vedno naselila v svojo dušo.

19. Problem ocenjevanja sodobnih talentov.

M. bulgakov (usoda glavnega in njegovega romana);

vysotskyjeve pesmi, ki se uradno niso prepoznani (z izjemo nekaterih), se razprostirajo v obliki amaterskih zapisov, ki jih je avtor izvajal na polčasnih koncertih in preprosto na zabavah, "je šel na ljudi," je postal znan po celotni državi, so bile razstavljene s ponudbami, posamezni stavki so se spremenili v pregovore in izreke.

20. Problem junaškega dneva vojne

Junaški tedna vojne - metafora oksimorona, ki je povezala nedotaknjena. Vojna preneha videti nekaj iz vrste odhodnega. Navaditi na smrt. Samo včasih bo udaril s svojo nenadnostjo. Obstaja takšna epizoda v V. Nekrasov ("V jarkih Staljingrada"): Ubičen borec leži na hrbtu, ki širi roke, in na ustnico njegovega duhovnika celo dimljene cigarete. Pred minuto je bilo še vedno življenje, misli, želje, zdaj - smrt. In glej ta junak romana je preprosto neznosen ...

21. Vloga knjige v življenju osebe. V ruski literaturi, veliko primerov pozitivnega vpliva branja na oblikovanje osebnosti osebe. Torej, iz prvega dela trilogije M. Gorky "otroštvo" se naučimo, da so knjige pomagale junaku dela, da bi premagal "svinčevo gnusobo življenja" in postal človek.

Učinek umetnosti, prava umetnost

22. Učinek umetnosti, kulture na osebo.V zgodbi "Luzern" prikazuje prizor, ko je vse njegove plemenite in zadevne v hotelu za zelo bogate ljudi prišle na balkon za zelo bogate ljudi, da bi poslušali igro na violini slabega potepuškega glasbenika. Poslušanje odlične glasbe, ljudje so doživeli ista čustva, ki so mislili na isto in celo zdelo, da dihajo v sozvodu.

23. Človeška samorealizacija. Življenje kot boj za srečo. Podoba Oblamov je podoba osebe, ki je pravkar želela. Želel je spremeniti svoje življenje, želel obnoviti življenje nepremičnine, želel je, da rastejo otroke ... vendar ni imel moči, da bi te želje prinesle življenje, zato so njegove sanje ostale s sanjami.

M. Gorky v igri "na dnu" je pokazala dramo "nekdanjih ljudi", ki so izgubili svojo moč, da se borijo zase. Upajo za nekaj dobrega, razumejo, da je potrebno živeti bolje, vendar nič ni storiti, da bi spremenili usodo. Ni naključje, da se igra igra začne ponoči in konča tam.

24. Problem moralne izbire v zapletenih življenjskih situacijah

Spomnimo glavnega značaja dela M. Sholokhova "Usoda človeka". Kljub težavam in preskusom, ki so padle v svoj delež, je vedno ostal zvest sebi in njegovi domovini. Nič se ni zlomilo v njej duhovno moč in se ni izkoreninilo v njem občutek dolžnosti.

25. Znanstveni napredek in moralne lastnosti osebe. V zgodbi M. Bulgakov "pes srca" dr. Preobrazhensky spremeni PSA v človeka. Znanstveniki vozijo žejo po znanju, željo po spremembi narave. Toda včasih napredek obrne na strašne posledice: bitje ugriza z "srcem psa" ni še oseba, ker v njem ni duše, ni ljubezni, časti, plemstva.

26. Negativni procesi, povezani z uporabo jezika / problema ohranjanja čistosti jezika. "Vojna in mir". V slavnem večeru Anna Pavlovna Schever ne bo slišala ruskega govora. Velika družba v tem času je govorila o mešanicah ruskega in francoščine, njihov govor je bil posnet z znamkami, ki so le osiromašeni ruski.

Pozitivne procese, povezane s spreminjanjem jezika. 1) I. ABLIAN v knjigi "Govor o govoru." V življenju je neskončna vrsta generacij. Vsaka nova generacija je z njim nosila začasno doživetje, ki jo je popravil v jeziku. Če se jezik ne razvije, vendar reproduciral le predhodne vzorce, človeštvo ne bi imelo zgodovine. Jezik se premakne skozi prostor in čas, ki ohranja v spomin na človeštvo vse, kar postaja postati predhodniki.

2) American Filosoff Ralph Emers Emerson je nekoč dejal: "Jezik je mesto, da bi zgradili osebo, ki je živela na Zemlji prinesel svoj kamen."

27. Duhovno človeško izboljšanje. 1) "vojna in mir". V središču številnih parcel o Andrei Bolkonski, Pierre Bezukhov, Natasha Rostova - duhovno iskanje, poskuša ugotoviti svoje mesto v življenju, ki vodi, neposredno na samopomočenje, moralno rastoče (Bolkonska in Bezukhov - vojne teste, Rostov - Ljubezen do Bolkonska, njegova smrt).

2) Dostoevsky "Kriminal in kazen". Raskolnikov prehaja veliko pot od osebe, ki je samozavestna v svojo pravico, ena oseba na socialno razvito osebnost, kaj biblija bere, ki jo bere, da je v zaključku.

28. Problem duhovnosti v sodobnem svetu. "Zločin in kazen". Petersburg Dostoevsky je ogromno mesto, v katerem ljudje postopoma izgubijo vse najboljšo duševno kakovost. Slike revščine, zlorabe osebnosti, človeka pričakujejo družbene in materialne zaloge, ki ustvarjajo tragedije. Odsotnost take kategorije kot duhovnost vodi do brezupnosti.

29. Problem človeške moralne moči, vesti. "Zločin in kazen". V središču rimskega - kaznivega dejanja, ideološkega umora. Poskus odgovora na vprašanje - Ali ima oseba moralno pravico, da prekine zakon, ali je nad drugimi ljudmi? Raškolnikov postavi zakon, njegovo vest, moralne temelje. Toda duhovna moka, trpljenje, so še poslabšane v času umora in so večkrat po tem.

30. Problem imenovanja umetnosti, pojem mojstrovine, njegova vloga v življenju osebe. "Master in Margarita". Roman predstavlja dve smeri - pisateljev massalista, ki je "delal" po naročilu, in mojster, ki je ustvaril pravo mojstrovino. Ni čudno, na koncu romana Woland pravi: "Ne gori rokopisov!"

31. Problem občutka domovine, spomin na to, hometon. "Vojna in mir". Pohištvo v hiši rasti - veseli in gostoljubnost, toplina odnosov in takt. In tako pogosto je potrebno človeku - občutek, da je kraj, kjer imate radi in počakajte, kje počivate v svojem srcu in duši.

"Zbožni od materia" - stari moški, ki živijo na mati, razumejo, kaj je domovina. Ta koncept povezujejo s spomin, vest, vero. Post na otoku, ljudje odvzamejo te stare moške korenine, povezave s preteklostjo, s hišo.

32. "Zimsko jutro", "Jesen". Puškin je želel posredovati zavest bralcem, ki je nova človeški odnos z naravo. Narava pomaga premagati vsakdanje življenje. Sprejemanje elementov lepote in poezije v pokrajini, smo začeli doživeti svetle občutke: veselje, nežnost, ljubezen, mir, mir.

"MATHERNDA". Združevanje v Kavkazu, Lermontov razume, koliko ljubi svojo domovino. Nariše rusko vas žalostno, vendar poudarja svojo glavno funkcijo - gostoljubje. V njem bo vsak popotnik našli čez noč. Lermontov sprejema Rusijo, kot je.

33. Moralni problem odgovornosti ljudi za ohranjanje narave (ekologija). V. ASTAFIEV v zgodbi "Tsar-Riba" govori o potrebi po vrnitvi v naravo. Ekološka vprašanja so neposredno povezana z biološkim in duhovnim preživetjem osebe (na primeru poacher). Ko Ignatich naredi zlo, to pomeni, da vsepovsod dovoljuje obstoj zla.

"Zbogom matere" - okoljski problem. Zdi se vprašanje: Ali lahko oseba upravlja, na primer, obrne rečno posteljo in poplavi otok, ki ne poškoduje okolice. Odgovor ni, nič ne gre brez sledu. Uničejo življenja prebivalcev Materia, Rušene flore in favne, spremenili podnebje, in to je nemoralno.

34 . Problem prijateljstva.1) Številni junaki ruske literature testirajo prijateljstvo. Torej, nenehno čuti podporo apatic, melanholičnih žuželk iz galerije v romanu "Oblamov" Gonchov.

2) Na prvi pogled je bilo tako drugače, bazarji in Arkady Kirsanov ("očetje in otroci").

3) ("19. oktober", "19. oktober, 1827", "Prijatelji"). To je najljubša tema Puškin. Razumel je prijateljstvo ne le kot odnos, ki bi nastal med ljudmi. Prijateljstvo je celoten krog ljudi, ki so blizu usode, to je bratstvo, Unija:

Moji prijatelji, lepo naša unija!

Te besede, poudarja harmonijo, lepoto, svobodo, ki je temelj Unije, njegovo moč. Prijazno sodelovanje, podpora Puškiki je najvišja manifestacija človeštva, ki zahteva pogum, bo pripravljenost za izpolnitev dolga.

35. Problem ljubezni. , Lirik. Njegova ljubezen je dvojna. Po eni strani je "očarljivo", "čudovito ujetništvo", "Zveza duše z dušo domačega", in na drugi strani - boj neenakih dveh src, boja slepote.

Dostoevsky "kriminal in kaznovanje." V epilogu romana je oživljanje, prečkanje Skolnikov skozi vero in ljubezen do sina.

Poem "Requiem", v kateri opisuje grozote 17 mesecev, ko je stala v zaporu, pričakujem vsaj nekaj novic o njenem sinu. Tukaj je tema starševske ljubezni narašča.

Lyrics Pushkin "Ljubil sem te," "Spomnim se čudovitega trenutka." Puškin meni, da ljubezen kot občutek prehodnega. Ni bil iskal večne ljubezni, večni zanj je bil le potreba po ljubezni. Ljubezen omogoča, da doživite popolnost življenja, občutek plime ustvarjalnih sil.

36. Problem ljubosumja. William Shakespeare "Othello". Ljubosumje je uničujoča sila, ki je sposobna uničiti tudi najmočnejše obveznice, svetle občutke med ljudmi. Lahko pripelje osebo na skrajnosti. Ni čudno, Othello, pod vplivom neustreznega ljubosumja, ubiti Dzentemon - ljubezen njegovega življenja.

37. Problem izbire življenjske poti. 1., Roman "Oblamov". Glavna tema je usoda mlajše generacije, ki išče svoje mesto v življenju, vendar ni našla prave poti. Avtor kaže, kako se pogumnost, nezmožnost dela ruskega lastnika Ilya Oblamov, ga spremeni v ležišče in praznino.

2., Roman v verzih "Eugene Onagin". Življenje plemiča ni obremenjeno z zaskrbljenostjo, ampak Evgenij Eingin poskuša najti svojo pot v življenju. Lahko je opustil stereotipe posvetnega vedenja. Šteje se čudno, toda ta funkcija je protest proti socialnim in duhovnim dogam. Onegin išče nove duhovne vrednote, nov način.

38. Problem junaštva, izdaje. V. Kondratyev, zgodba "Sasha". Sasha je zgrabila nemške gole roke - temo feat vojne, ko oseba ne razmišlja o svojem življenju.

V. AstAfyev, zgodba "Shepherd in Cowgirl." Boris naredi feat, vendar avtor poskuša prodreti v junaka v tem trenutku, in vidimo, da se Boris boji, vendar kljub temu hiti pod rezervoarjem z granato.

39. Kultura življenja in življenja, problem postati osebnost, odvisno od življenjskih pogojev. , Komedija "poceni." Izobraževanje je odvisno od medija, življenja, pogojev oblikovanja mlajše generacije. V teh dneh je zamisel o izobraževanju razsvetljenega plemiča vladala. MitroFanushka - glavni junak komedije "poceni" - se je ukvarjal z znanostmi, vendar v nasprotju z vsem, kar ni bilo izobraženo, inteligentno. Zakaj? Verjetno zato, ker morate najprej dvigniti vrlino, poskrbite za dušo, nato pa o mislih.

40. Problem inteligence. B. Pasternak, rimski "dr. Zhivago". Nezmožnost inteligentne osebe, ki se je izrazila na tem svetu. Protislovje bogatega notranjega sveta in neosebnega zunanjega, kjer je bolj donosno, kot vsi drugi.

"Vojna in mir" - Bolkonski, Duckers so intelektualci, vendar jih je težko živeti na tem svetu, saj razmišljajo, refleksijo.

Komedija "žalost iz uma." Problem nesporazuma se dvigne nova generacija Intelligentsia. Chatsky v podjetju je razkril noro. Društvo Famasov to povezuje z razsvetljenjem. Knjige, ki jih berejo Chatsky, oblikujejo um, razvil misel, vendar je nosil promor. Tak um je grozen za generacijo konzervativcev. Strah ustvarja gossip, ker se ne more boriti z drugimi sredstvi.

41. Človek in vojna. "Vojna in mir". Avtor kaže, da je bila vojna nesmiselna in neuporabna, izvedena je bila zunaj Rusije, smisel in namen, ki je bila njena nerazumljiva za ruski človek. Moč Duha, odpornost ruskega vojaka lahko reši vojsko skoraj v brezupnem položaju.

42. Problem osamljenosti osebe v sodobnem svetu. "Junak našega časa". Posebni ponavadi postanejo tisti, ki iz nekega razloga ne sprejemajo družbe, zakonov življenja itd. Pechorin je nepooblaščen, zato je vedno sam. Ne more ga razumeti, skuša se razjeziti iz vsega sveta. Pechorin se trudi, da se zavedam, vendar se ti poskusi se obračajo kot trpljenje in izgube.

43. Problem notranje človeške kulture.Notranja lepota, lepota duše ni odvisna od zunanje lepote osebe. V delu V. Huga "Katedrala Pariške Matere", je glavni lik Quasimodo ima čudovit videz, toda ko je njegov notranji svet lep!

44. Problem vesti. Človek časti, dolga, vest je bil glavni lik zgodbe o "kapetanski hčerki" Petrusha Grinev. "Jaz sem naravni plemič, tiho, ti tiho suvereno cesar: Ne morem služiti," pravi Pugachev, ki je v las smrti. Ampak nič ni preprečilo, da bi Swabin šel na stran sovražnika. Ampak on je isti uradnik.

45. Problem superfluitve (egocentrizem). Glavni junak pesmi "demon" ne pripada svetu ljudi, je izgnan iz raja, je prisiljen obstajati med nebom in zemljo. Prepričan je v svojo ekskluzivnost in meni, da ljudje samo sredstvo za prekinitev dolgčas.

46. \u200b\u200bProblem podrejenosti državi (totalitarni družbi). Pri delu "Gulag arhipelag" odkrito in pogumno pripoveduje svetu o tem, kako totalitarna država zmelje svoje mlinske kamne, kaj ne želi poslušati.

47. Problem družinskih tradicij. V avtobiografski zgodbi "Poletni Lord" se je obrnil v preteklost Rusije in pokazal, kako so ruski prazniki tkani v patriarhalno življenje - simbol večnega gibanja življenja. Junak knjige je imetnik in nadaljevanje tradicij, prevoznik idealov svetosti, dobre in lepote. Obveznost tradicij ne bo prinesla Rusije Rusiji - taka je glavna ideja avtorja.

48. Problem medijskega prostora. Televizija je lahko sredstvo razsvetljenja, hkrati pa se zdi, da je nevarno sredstvo. Sedenje pred televizijskim zaslonom, ne prenehajte biti presenečeni na "velikem ruskem jeziku". To ni jezik Puškin, Turgenev, Kupper ... Koliko slovničnih, stilističnih napak! To je sramota za rusko. Kot je rečeno: "Zvok Puškin kot moto, naš jezik se pere na hrepenenju."

49. problem časti in sramotenja.

Po branju zgodbe "Kapetan's hčerka", razumete, da je ena od istih del tema časti in sramotenja. Dva junaka nasprotuje zgodbi: Grinev in Swabrin - in njihove ideje o časti. Dva častnica ruske vojske se obnašata popolnoma drugače: prva sledi zakoni uradnika časti in ohranja zvestobo vojaškega prisega, druga z lahkoto postane izdajalec. Grine in swabrin sta prevozniki dveh bistveno različnih WordView.

50. Ljubezen do domovine.

Vroča ljubezen do njegove domovine, čutimo ponos za njeno lepoto v del klasika.

Tema junaškega podviga v boju proti sovražnikom domove zvene v pesmi "Borodino", posvečena eni od veličastnih strani zgodovinske preteklosti naše države.

Tema domovine se dvigne v delih S. YEENEN. Karkoli je napisal Denen: O izkušnjah, o zgodovinskih zlomih, o usodi Rusije v "ostrih strašnih letih", - vsaka dobrina slike in vrsto segrevanja z občutkom neomejenega ljubezni do domovine: vendar večina. Ljubezen do domačega roba

51. Moralne lastnosti osebe.

Ruska književnost je bila vedno tesno povezana z moralnimi iskanji naših ljudi. Eden od pisateljev, ki so iskreno bolni za moralo naše družbe, je Valentin Rasput. Posebno mesto v svojem delu zavzema zgodbo "požar", ki razmišljajo o civilnih pogumnih in moralnih položajih človeka. Ko se je požar izbruhnil v Soskovi, je bilo malo tistih, ki tvegajo svoje življenje, branili ljudi dobro. Mnogi so prišli na "tople roke". Pogenj je posledica splošne pomanjkljivosti. Ljudje so pokvarili nepopolnost življenja, pomanjkanja duhovnega življenja, brez dušenega odnosa do narave.

Mnogi od problemov našega sodobnega dne, vključno z moralno, dviguje anatolijsko ploščo v zgodbi "Tuchka Golden Odprla.". Ostro postavi vprašanje nacionalnih odnosov, pogovori o povezavi generacij, postavlja teme dobrega in zla, govori o številnih drugih zadevah, katerih rešitev je odvisna ne le za politiko in ekonomijo, ampak tudi na ravni skupne kulture.

51. Hvaležnost staršem.

Eden najpomembnejših obrazov problema "očetov in otrok" je hvaležnost. Ali so otroci hvaležni svojim staršem, ki jih imajo radi, ki jih rastejo, in njihovo vzgojo? Tema hvaležnosti se dvigne v zgodbi "Sprostinanje". Oče tragedija, nežno ljubil edino hčerko, se pojavi pred nami v tej zgodbi. Seveda, Dunny ni pozabil svojega Očeta, ona ga ljubi in čuti svojo krivdo pred njim, vendar še vedno dejstvo, da je odšla, da je očeta, ki je bil velik udarec za njega Ni mogel prenašati.

52. deluje, ki poučuje pogum

Tema velikega patriotske vojne zavzema pomembno mesto v literaturi. Pisatelj se pogosto sklicuje na to obdobje zgodovine. Zgodba o "Sotnik", ki jo je napisal Vasil Bykov, je eno izmed najboljših vojnih del. Prenašanje hudih testov, glavni liki padejo v tace Nemcev. Sotnikov je skromna, neopazna oseba, preprost učitelj. Ampak, ker je bolan in šibko, je odšel na odgovorno nalogo. Izčrpana z mučenjem, ostaja nedotaknjena. Vir poguma in junaštva Sotetnikov se je pojavil obsodbo pri poštenosti boja, ki ga ljudje vodijo.

To delo nas uči pogum in pogum, pomagajo na naši moralni formaciji.

53 . Sočutje in milost. Primerna.

1) M. Sholokhov ima čudovito zgodbo "usoda človeka". To pove o tragični usodi vojaka, ki je med vojno izgubil vse sorodnike. Ko se je srečal s Sirotim fantom in se odločil, da obrne svojega očeta. To dejanje kaže, da ljubezen in želja po dobri osebi daje življenje življenju, sile, da bi se soočila s usodo.

54. Človek in moč.

Puškin v tragediji "Boris Godunov" zelo natančno določen in pokazal ljudsko naravo. Večno nezadovoljni z obstoječim organom, ljudje so pripravljeni, da se dvignejo na njegovo uničenje in upornijo, vzbujajo grozo v vladarjih - in samo. In kot rezultat, se sami užalijo, saj so sadove njihove zmage fantje in rojeni plemiči, ki stojijo na prestolu suverenega.

Ljudje so ostali ena - "tiho".

55 .. problem samo-deformacije.

V ruski literaturi in življenju, zato smo prebrali podobo levičarja v delu Leskov. Nikjer ne preučuje plovil, je uspel rezati bolha brez mikroskopa. Ni dvoma, da je sam razvil svoj talent. Nihče ni rekel, da je levec, da je bil v njegovem genothe položen ali, nasprotno, talent ni bil položen.

Prav tako bi se spomnil na paraolimpijske igre. Ljudje je onemogočeno, da je omejen na naravo v mobilnosti, poiščite moč za izvajanje in vzpostavitev evidenc. To je najsvetlejši dokaz, da je vsakdo sposoben samo-deformacije in samorazvoj, da ni vse v človeškem življenju določeno z dednostjo.

56. Problem razumevanja notranje lepote.

Solzhenittsyn "Matrene Dvor". Koncept notranje lepote. Ni čudno, da se delo konča z besedami: "Ni vredno vasi brez pravičnega." Njegovo duhovno bogastvo, velikodušnost, nesebično govorila o njenem medenine bogastva.

57. Tema starševske ljubezni.

Poem "Requiem", v kateri opisuje grozote 17 mesecev, ko je stala v zaporu, pričakujem vsaj nekaj novic o njenem sinu.

58. Samo-les in vojna.

"Vojna in mir". Avtor kaže, da je vojna nesmiselna in neuporabna, je bila izvedena zunaj Rusije, pomen in namen njo je bila nerazumljiva za ruski človek. Moč Duha, odpornost ruskega vojaka lahko reši vojsko skoraj v brezupnem položaju.

Vsak od: Kondratyev "Sasha", Astafev "Shepherd in kino", Tvardovsky "Vasily Terkin". Kaže smiselnost, krutost vojne. Človeško življenje amortizira.

59. Problem človeške odvisnosti od socialnih omrežij. "Od vsega, kar za vedno, je najkrajši možni čas ljubezni" je tak latmotif evropskega uspešnica, ya. Vishnevsky. Znaki »osamljenosti v omrežju« najdemo v internetnih klepetih, pripovedujejo zgodbe iz njihovega življenja. Srečali se bodo v Parizu, potem ko bodo potekali skozi en test, vendar bo glavni test za ljubezen sama srečanja ... Po mojem mnenju se knjiga ne nanaša na ljubezen, ampak o osamljenosti. "Virtualna" ljubezen ni ljubezen. KAKO pa se je na koncu knjige izkazal po glavni junakini.