Як розпочати роботу репетитором? Особистий досвід. Поради репетиторам План для репетитора з російської мови

Поради репетиторам бувають різні. Описати всі проблемні випадки, з якими стикаються репетитори неможливо, але можна виділити основні. Чим ми зараз і займемося.

П'ять проблем (+ бонус) репетитора на першому занятті:

Перша проблема у репетитора.

Клієнт відкладає чи переносить перше заняття. Причина, на думку репетитора, є неповажною. Батьки могли забрати дитину до театру, кіно, піти за покупками, захворіла бабуся. Це можна робити нескінченно, тому вірним рішенням буде попередити батьків, що ви складаєте розклад на цей рік, і вільного годинника може не виявитися. Можна запропонувати зателефонувати наступного дня і обговорити дні, час занять. Якщо заняття буде відкладено, значить, з цим клієнтом потрібно прощатися.

Як роблю я: якщо я не можу довго додзвонитися до клієнта, якщо клієнт переносить першу зустріч, я одразу відмовляюся від учня. У моїй практиці 95% таких клієнтів починають скасовувати заняття, а переривати навчальний процес не входить до моїх планів, тому шукаю відразу пунктуальних клієнтів.

Друга проблема у репетитора.

Ви їдете на перше заняття, виходимо з метро не з того виходу, який нам потрібен, 20-30 хвилин чекаємо на маршрутку, потрапляємо в пробку, втрачаємо ще півгодини, потім заплутуємося в пошуках будинку. Запізнилися на годину чи більше? Що робити?

Як роблю я: прошу сина знайти на Google maps потрібний будинок та роздрукувати маршрут Домовляюся з батьками, що вперше вони мене зустрічають у метро або на виході з нього, проводять мене до своєї квартири (це може зробити або учень, або батьки). Наступного разу я вже знаю дорогу. Також записую кілька контактних телефонів. Ці прості правила дозволяють мені не спізнюватися:)

Третя проблема у репетитора.

Вас запросили проводити заняття за містом, у котеджному селищі. Ви стоїте біля метро, ​​чекаєте, коли приїде машина від клієнта. Проходить 10 хвилин – нікого немає. Телефон не відповідає. Чекаєте 20 хвилин – нікого немає, телефон мовчить.

Як роблю в цьому випадку я: Дзвоню менеджеру компанії, в якій мені підібрали цього клієнта Дзвоню наступному клієнту і прошу перенести заняття (їду додому, гуляти, їсти). Якщо ви працюєте у великій репетиторській компанії – вона захищатиме ваші інтереси. Нехай розгніваний клієнт дзвонить, каже, що спізнився лише на 40 хвилин, нас це не хвилює. Гроші вони платять хороші, але мій час та впевненість коштує дорожче.

Четверта проблема, з якою стикається репетитор.

Ви приїхали проводити перше заняття – двері зачинені. Дзвонимо клієнту - "Ой, а ми забули! Виїхали до зоопарку. Але можемо під'їхати через 2 години, зачекайте?" Ваші події?

Як роблю я: беру гроші за заняття, що не відбулося, в повному обсязі. Я до заняття готувалася, на мене чекають наступні клієнти, мені втрачати роботу не можна. Якщо клієнт запропонує 50% вартості заняття, то погоджуся, попередивши, що пропуск заняття без попередження може остаточно зіпсувати наші відносини.

П'ята проблема у репетитора.

Ви провели перше заняття, виявили нульові знання у учня, розмовляємо з батьками та чуємо від них таке:
"Що в нас за син, дурень безглуздий росте. Ми закінчили по два університети та кулінарний технікум з відзнакою, а він... У кого він такий? Йому тільки двірником йти".

Чому батьки принижують своїх дітей? Чому в моїй присутності обзивають їх "недоробками" (адже самі робили), "ідіотами" і т.д. Переконати таких батьків одразу не вийде, але конче необхідно!

Що роблю я: обов'язково хвалю їх дитину, знаходжу щось (не вигадую) позитивне Можу сказати: "Він сидів дуже спокійно і уважно слухав. Це рідкість у моїй практиці. Ваш хлопчик розумний, але знання слабкі, просто необхідно почати займатися серйозно. Результати вже за кілька тижнів не забаряться. Вашому хлопчику важливо відчувати вашу підтримку, що ви на його боці. Тому прошу вас допомогти йому відчути у собі сили та впевненість у собі". І т.д.

Бонусна проблема:)

Ви провели заняття, повинні отримати оплату, але клієнт забуває їх віддати. Він прощається з вами, подає пальто, відчиняє двері... Стоп! Завдання репетитора – тактовно нагадати про оплату праці.

Що говорю я: Скажіть, будь ласка, як вам зручніше оплачуватиме заняття - за кожне або за місяць вперед? Мені зручніше, якщо за кожне.

P.s.Терпіти не можу грошового питання, але доводиться стикатися. Якби люди працювали не за гроші, я була б найщасливішою людиною:)

Багато хто з нас здатний чомусь навчити інших людей. Бажання передавати знання зазвичай спонукає людей ставати викладачами та працювати у школах чи вузах. Але можна піти іншим шляхом. Наприклад, стати приватним педагогом – репетитором.

Репетитор – людина досить вільна, у неї немає наглядачів у вигляді, скажімо, завуча чи проректора. Однак у такій, здавалося б, вільній та творчій роботі, як репетиторство, є всілякі нюанси, які слід враховувати і до яких необхідно готуватися, наважуючись навчати когось вдома.

Якщо ви вирішили стати репетитором, насамперед потрібно розмістити оголошення.

Подбайте про абсолютну грамотність тексту, навіть якщо ви збираєтеся навчати гончарній майстерності, а зовсім навіть не російській мові.

Вкажіть район - таким чином ви відсієте невідповідних клієнтів. Бажано писати своє ім'я повністю, а не просто "Ляля" чи "Аня". Додайте прізвище і рівень довіри потенційних клієнтів зросте. Бажано також прикласти і власне фото, а не картинку спітнілого від старанності школяра.

Тепер розберемося, чого потрібно бути готовим, коли берешся допомагати комусь вивчати науку, нехай навіть ця наука - математика в початкових класах. Розповім на прикладі навчання школярів.

1. Відразу пояснюйте батькам учнів, що ви не чарівник і не зможете миттєво перетворити трієчника на відмінника. А може, і за рік на четвірку не наскребете, бо багато, але далеко не все залежить від педагога. Це слід викласти чітко, щоб потім не було претензій. Бувають такі люди, які щиро вважають: якщо вони заплатили гроші, значить, купили знання і в школі.
2. Не всі учні вам подобатися, але ви зобов'язані подобатися їм, інакше вони просто розбігнуться. Тому вам – вільному скульптору дитячого розуму – доведеться попітніти, щоб знайти підхід до кожного з них, не виявляючи негативних емоцій. Безумовно, робити навіювання дитині, якщо вона не виконує домашнє завдання або спізнюється, потрібно, головне - не перестаратися. Не принижуйте учнів, будьте доброзичливі, жартуйте, і вони дадуть відповідь тим же.
3. Завжди тримайте зворотний зв'язок із батьками.Навіть якщо, на вашу думку, навчання протікає гладко, є прогрес, батьки можуть бути іншої думки. До того ж невідомо, що дитина розповідає про вас удома. Телефонуйте, спілкуйтеся, ділитесь міркуваннями, хвалите або журіть дитину (проте невдоволення висловлюйте дуже тактовно). Загалом, нехай батьки вас бачать чи чують. Вони повинні знати, що їхні гроші йдуть не в пустку.
4. Старанно готуйтеся до занять, складайте план.Не треба розраховувати на імпровізацію та власний педагогічний талант. У кожній справі важлива дисципліна та послідовність. В, мабуть, особливо. Не хвилюйтесь, що ви можете чогось не знати, не зрозуміти питання. Скажіть учневі, що уточніть цей момент. Зрозуміло, не забудьте після розібратися у питанні.
5. Якщо учень поводиться з рук геть погано - ниє, не виконує завдань, кожні дві хвилини дивиться на годинник, огризається та інше - прощайтеся з ним. Не треба зводити себе. У результаті ви можете зірватися на дитину, а потім прилетить від батьків. Навіщо псувати імідж? Чемно поясніть батькам, що дитина, можливо, поки не готова до індивідуальних занять.
6. Школярі, особливо молодшого віку, фізично не можуть висидіти., та ще й тет-а-тет із викладачем. Якщо дитина, загалом відповідальна і кмітлива, під кінець починає позіхати і гальмувати - скоротить час уроку. Обов'язково повідомте про це батькам, вони швидше за все не будуть проти. Відповідно, оплата зменшиться, але ж для нас головне - результат, а чи не так?
7. Якщо після уроку учень забув заплатити – не соромтеся йому нагадати.Не думайте, що він принесе наступного разу. Аж раптом не принесе? Чи мало: забув, втратив, витратив на горішки. А будинки про це можуть і не дізнатися.
8. Приготуйтеся до того, що розклад ваших занять постійно змінюватиметься, вам доведеться підлаштовуватися під учнів.Мало того, вихованці спізнюватимуться або взагалі пропускатимуть заняття, часто без попередження. Бажано нагадувати про заняття напередодні увечері дзвінком чи повідомленням.

У репетиторстві, як і в будь-якій іншій роботі, важлива відповідальність, старанність та націленість на добрий результат. Але, перш за все, вчитель - це творча професія, яка іноді спустошує навіть значний резерв духовних і фізичних сил.

Поважайте свою працю та працю ваших учнів. І пам'ятайте: вчити когось часом складніше, ніж навчатись.

Чи маєте ви досвід роботи репетитором? Поділіться ним у коментарях.

Багато репетиторів-початківців задаються питаннями: як правильно організувати заняття, що підготувати до навчального заняття, як грамотно побудувати роботу з учнем.

До мене за консультацією звернулася Юлія, репетитор-початківець:

У минулому я вчитель хімії та біології, потім отримала дод. освіта і мені пощастило попрацювати практичним психологом. Вже багато років я далека від улюблених мною сфер діяльності. Так вийшло, що мені доведеться стати репетитором з хімії, більше того, після новорічних свят до мене прийде учень (10 клас). У нього в планах здавання ЄДІ та вступ до мед.університету. Я кинулася складати каталог ресурсів (успішно скористалася Вашим).

Отже, якщо ви ще ніколи не вели репетиторських занять або інших навчальних заходів (тренінги, семінари, групові зустрічі), то вам необхідно виконати та підготувати такі пункти:

Предметна підготовка

Щоб стати більш-менш пристойним репетитором, потрібно мати багато знань і навичок як у галузі викладання, так і в навколопредметній та загальнолюдській.

Для початку підтягніть усі свої предметнікомпетенції: просто прочитайте будь-який підручник із підготовки з предмета. Скористайтеся цим списком. Навіть якщо ви непогано вчилися у школі і навіть закінчили вищий навчальний заклад з червоним дипломом (а тим більше працюєте викладачем вишу), це ще не означає, що ви хороший репетитор. Повторити та структурувати свої знання потрібно однозначно.

Пам'ятаю, як у перший рік репетиторства я скуповувала всю можливу літературу з підготовки до випускних іспитів і захлинаючись читала всі теми, відкриваючи для себе щоразу щось нове з біології та хімії, становила інтелект-карти, конспекти, виписувала факти в зошит, хоча на полиці припадав пилом червоний диплом біофака. Це говорить не про мою некомпетентність після навчання, а лише про невідповідність шкільної та вузівської програми, розрізненість та неструктурність знань. Галина Єнютіна

Знайдіть такі підручники та посібники зі свого предмета, зробіть добірку за складністю викладу матеріалу,

Нічого в цьому складного немає, просто підтягніть спочатку себе по предмету.

Предметний тест

Завдяки предметному тесту можна визначити початковий рівень знань учня на предмет. Результат тесту важливий

а) для складання програми занять (наскільки докладно треба),

б) для розуміння, наскільки учень схоплює та запам'ятовує

Візьміть завдання ЄДІ/ОДЕ минулих років або будь-яку збірку для підготовки до іспитів, викиньте складне, залиште тести для швидкої перевірки.

У мене на цей випадок підготовлено 5 різних видів тестування* з кожного предмета (у тому числі в електронному вигляді на моєму блозі — приклад).

*Як підготувати пробне тестування (і чому їх 5), якщо хочете, розповім окремим матеріалом.

Психологічний тест

Візьміть тест на навчальну мотивацію та розвиненість півкуль, темпераментальний опитувальник (хоча це й так можна визначити), тест на пам'ять та увагу.

Головне, щоб ви змогли інтерпретувати результати тестування та застосувати їх у своїй практиці, інакше все це втрачає сенс.

Тільки не беріть опитувальники з 101 питання, його заповнення займе 50 хвилин, а результатом проходження буде 1-2 слова. Шукайте зручні та наочні методики, наприклад, малюнки IQ, вони не тільки дадуть результат, але й розважать дитину під час їх виконання.

Програма занять

Я не працюю з пробілами ніколи, я завжди проходжу все від А до Я, тільки затримуючись у кожній темі залежно від рівня. Наприклад, якщо учень у ботаніці взагалі 0, а анатомію пам'ятає, ми студіюємо рослини, а по людині проходимо поверхнево. Це і є один із методів реалізації індивідуального підходу в мене.

Скласти програму можна:

а) ґрунтуючись на шкільній програмі для кожного класу, якщо працюєте з молодшими або середніми школярами;

б) беручи до уваги особливу програму за деякими технологіями навчання, наприклад, Ельконіна-Давидова або Зайцева;

в) дані кодифікатора ЄДІ/ОДЕ, якщо працюєте зі старшими школярами або абітурієнтами;

г) розробити свою програму навчання (Увага!Авторські програми – це велика праця, багаторічний досвід та копітка робота. Якщо ви переставили місцями 2 теми та ще 2 об'єднали, а 2 викинули, це ще не авторська програма!)

Навчальні матеріали та КІМИ

Не важливо, чи ведете ви урок онлайн або очно, вам знадобляться методичні матеріали, які допоможуть вам вести урок.

Ось що вам знадобиться для занять (особливо спочатку):

• Підготуйте тематичний план занять
• На кожен урок напишіть план-конспект хоча б у вигляді простого списку, що за чим йде і які питання поставити учневі
• Конспекти уроків для учня
• Друковані наочні матеріали (схеми, таблиці, малюнки, ІЧ, карти, портрети, маршрутні листи, картки)
• Завантажте хоча б по 1 презентації з кожної теми згідно з планом занять
• Знайдіть відеоролики на YouTube для деяких уроків
• Завдання та тести з кожної теми

Тести можна проходити онлайн або взяти тематичні тести, Не збірники варіантів до ЄДІ, ними має сенс скористатися тільки в самому кінці курсу.

Завдання ЄДІ

Якщо ви збираєтеся готувати учня до ЄДІ/ОДЕ, спочатку ознайомтеся з кодифікатором та демо-завданнями до цих іспитів, дізнайтеся дати проведення та програму підготовки. Нічим кардинально завдання ЄДІ не відрізняються від звичайних шкільних, просто є власна специфіка.

Зворотній зв'язок

Іноді досить подивитися на учня, і вам стане зрозуміло, як він засвоїв матеріал, а іноді (найчастіше) потрібно актуалізувати його нові знання та навички, повторити, закріпити та звернути увагу.

Успіхів вам у нелегкій праці репетитора!

Бажаєте поставити своє запитання? - Напишіть мені на пошту [email protected]сайт або заповніть форму за посиланням Зв'язатися . Я з радістю ділюся своїми напрацюваннями і консультую репетиторів-початківців.

Коли ви думаєте про підробіток репетитором (або починаєте розглядати це як основний вид заробітку), перед вами постає питання – як знайти учнів?!

Як почати працювати репетитором: даємо оголошення

Не раджу користуватися дідівськими методами - клеїти оголошення або кидати розсилку поштові скриньки. Навіть у наш час нових технологій майже на кожному паркані висить реклама послуг репетитора. Як ви думаєте, що спадає на думку потенційному учневі, який бачить такі оголошення? Викладач не вміє користуватись інтернетом? У нього не вистачає грошей для розміщення оголошень на сайті чи немає комп'ютера? Він не цінує працю двірників, які потім все це зривають?

В інтернеті є багато безкоштовних спеціалізованих сайтів(цей , цей чи цей), які допомагають розмістити рекламу своїх послуг (але вам доведеться заплатити певну суму після отримання нового учня), є форуми мешканців мікрорайонів, куди, швидше за все, не безкоштовно, ви також можете подати своє оголошення, щоб знайти учнів.

На сайті зареєструвалися наступний етап – презентація послуг. Крім стандартного опису своїх даних та завантаження відповідного фото вам потрібно:

• позначити ціну на заняття та їх формат
• розповісти, яку мову ви викладаєте (спільну або для спеціальних цілей) і до яких іспитів готуєте (якщо готуєте)
• займаєтеся у себе або на виїзді, а також чи дистанційно займаєтеся
• позначити бажаний вік учнів, їх рівень підготовки та мету навчання
• розповісти про себе

Як почати працювати репетитором: розповідаємо про свої послуги

Ціназанять складається з кількох параметрів:

• популярністьмови, яку ви викладаєте (викладачі рідкісних мов на кшталт корейської або польської мають повне право просити більше, тому що їх мало хто знає, порівняно з тією ж англійською)
• ваш професійний досвід(і іноді освіта – якщо ви закінчили престижний ВНЗ, наприклад, МДУ або МДІМВ, можна трохи підняти ціну)
• місце проведення занять(якщо викладач виїжджає до учня, ціна заняття буде вищою)
• репутація та відгуки. Набрали учнів, підготували до іспитів, вони їх успішно склали – підвісили на сайт дипломи, опублікували відгуки – і можна підвищувати ціну на заняття. Хороший репетитор, як правило, коштує дорожче.

Виходячи з цих факторів, і переглянувши, скільки коштують репетитори зі схожими параметрами у вашому місті, треба визначити тривалість ваших занять. До 7 років зазвичай займаються по 45 хвилин, з 7 - 14/15 по 60 хвилин, з 15 років для більшої ефективності краще займатися близько 90 хвилин.

Ви можете викладати загальний мова(наприклад, General English) або мова для спеціальних цілей(Business English, Law English тощо). Останній, як правило, коштує дорожче.

Дорожче та підготовка до іспитів. Винятком із правила може стати, хіба що, ЄДІ – до нього готується дуже багато школярів, причому учень часто займається з 2-3 репетиторами з кількох предметів одночасно, а гаманець батьків не гумовий – от і оплачується цей іспит так само, як і решта занять. А ось підготовка до міжнародних іспитів типу TOEFL або IELTS коштує більше звичайних занять.

Дивною виглядає ситуація, коли репетитор (особливо майже без досвіду роботи) пише, що він готує до всього – ЄДІ, міжнародні сертифікати, ділову англійську… Складається враження, що він вистачає за все, і нічого не знає досить глибоко. Репетитори з досвідом роботи, як правило, спеціалізуються на чомусь одному – навчання ділової мови, підготовка до ЄДІ чи якогось міжнародного сертифікату, та стають експертами у своїй справі.

Місце занять.Ідеальним мені здається варіант, коли репетитор має свій кабінет, в якому він може створити робочу атмосферу, де у нього все під рукою. Адже на заняття доводиться тягати купу речей – книги (іноді їх дещо до одного учня), доп. .д.

Відзначу ще заняття з skype, які зараз надзвичайно популярні. Особисто для мене їхня ефективність дуже сумнівна, хоча такі заняття дуже зручні для учня та вчителя – нікуди не треба їхати, комфортна обстановка, печінки та кава під рукою…

Багато репетиторів-початківців (і зі мною таке теж було) починають хапатися за всі можливі замовлення, боячись не знайти роботи. Не хвилюйтеся, це просто справа часу! Якщо ви відповідально і з любов'ю ставитеся до своєї справи, учні потягнуться до вас. Головне - визначтеся, з яким вікомвам найкомфортніше працювати. Як правило, легше працювати або зі старшими школярами або з дорослими людьми. Для роботи з дітьми у вас повинна до цього лежати душа, і потрібно розуміти психофізіологічні особливості різного віку, так що це справа смаку.

Не беріть учнів, з якими вам потім буде некомфортно працювати, просто через страх нікого не знайти!

Як почати працювати репетитором: розповідаємо про себе

Потенційні учні вже знають усі потрібні факти про вас, тепер слід розповісти про себе. Ви можете переглянути популярні сторінки репетиторів і як вони себе рекламують. Я в такій анкеті коротко описую свою методику, які висуваю вимоги до учнів, і чого слід чекати на заняттях. Це економить і мій час, і час учня – стає зрозуміло, чи потрібен йому такий репетитор чи ні. Можна також вказати, чому ви обрали саме цю професію і чим вона вас приваблює. Повірте, учень завжди помітить, якщо ви любите предмет, якому навчаєте, а ще краще буде, якщо зумієте заразити його своїм ентузіазмом!

Отже, оголошення готове, залишилося відслідковувати нові замовлення та відбирати ті, які вам підходять (краще за всіма параметрами), щоб потім заняття приносили радість і вам, і учню!

Як розпочати роботу репетитором? Особистий досвід.

Одним із напрямків роботи на себе, який не потребує значних витрат, є репетиторство – надання приватних освітніх послуг вдома. З чого почати?

Послуги хорошого репетитора цінуються дуже високо, а з запровадженням єдиного державного іспиту, додаткове навчання стало ще популярнішим та затребуваним.

Тому репетиторство може стати гідною альтернативою роботі в освітній установі, або просто непоганим доповненням до зарплати.

Як стати репетитором?

Цей бізнес-варіант відмінно підійде для шкільних вчителів та викладачів ВНЗ, що спеціалізуються у певній сфері. Оскільки головним і часом єдиним вкладенням у майбутню справу будуть ваші особисті професійні знання та досвід педагогічної діяльності.

Тож з чого почати?

• Насамперед, щоб ваша ініціатива була легальною та вільною від проблем із податковою інспекцією, необхідно зареєструватися як індивідуальний підприємець.

• Наступним кроком буде придбання необхідних навчальних посібників та вирішення питання щодо місця проведення майбутніх занять з учнями:

1. Перший варіант – робота з учнями вдома у педагога – у разі викладач повинен підготувати зручне приміщення, оснащене всім необхідним освітнього процесу.
2. Проведення занять біля учня – у разі постає питання витратах репетитора на дорогу.
3. Репетиторство в орендованому приміщенні. Цей варіант є оптимальним, якщо ви плануєте роботу з групами учнів або відкриваєте цей центр з надання приватних освітніх послуг.
4. Все більшої популярності набирає віддалене навчання за допомогою мережі інтернет - перевагою даного варіанту роботи служить можливість вести заняття з учнями з різних куточків країни.

• І останній, але не менш важливий момент – необхідно подбати про залучення майбутніх клієнтів.

Пошук клієнтів чи звідки беруться учні?

Цільова аудиторія репетитора – це зазвичай школярі. Ті, хто не до кінця засвоїв програмний матеріал, або навпаки, чиї потреби у знаннях виходять за рамки навчальної програми.

Але найбільшу частину клієнтури становлять абітурієнти, яким необхідна підготовка з профільних предметів для вступу до ВНЗ.

Існує багато способів оповістити заінтересованих осіб про свої послуги.

Перших учнів можна знайти, розмістивши оголошення у навчальних закладах, під'їздах вашого мікрорайону, засобах масової інформації.

Надалі справа зробить ваша репутація професійного педагога.

Ще один ефективний варіант – підбір учнів за допомогою репетиторських агенцій.

Скільки заробляє репетитор?

Відповідь залежить від багатьох факторів. Основні показники, що визначають тариф викладача – кваліфікація та сам предмет.

Кваліфікація, стаж роботи та досвід репетиторавизначають вартість години занять:

• Недавні випускники ВНЗ і студенти старших курсів зазвичай пропонують вартість в межах 300-600 руб. за годину навчання.
• Розцінки освітян зі стажем від 5 до 7 років коливаються до 1000 рублів.
• Цінову категорію від 1000 і вище – представляють викладачі ВНЗ та досвідчені вчителі шкіл.

Репетиторство - хороший дохід та робота на себе

Регіон проживання- Ціни на індивідуальні навчальні послуги значно варіюються в залежності від місця проживання. Так, у невеликому місті вартість академічної години навчання зазвичай не перевищує 500 рублів, у столиці – від 1000 рублів.

Місце проведення занять- При необхідності виїзду вчителя додому до клієнта, вартість заняття підвищується в середньому на 100-150 рублів.

Предмет навчання– найдорожчими у репетиторському середовищі вважаються дисципліни англійської мови та математики – вартість занять з них у Москві становить у середньому 2000-2500 тисяч на годину.

Також на ставку репетиторських послуг впливають терміни підготовки та складність матеріалу.

Таким чином, ідея репетиторства може приносити дуже хороший дохід, головне – бути відмінним фахівцем у вибраній справі та регулярно вдосконалювати свою професійну майстерність.