Обрядове свято "трійця" для дітей старшого віку

Мета розваги: ​​Познайомити дітей з російською народною творчістю, з народними традиціями, виховувати дбайливе ставлення до природи, прищеплювати любов до російських хороводів, ігор, бажання їх виконувати.

Так виховуючи з дитинства російські традиції, народний дух, діти не втрачають зв'язок з історією минулих років, з корінням своєї Вітчизни.

СВЯТО “ТРІЙЦЯ”

Зал святково прикрашений, на стіні об'ємні берези, квіти, озеро, дві берези на підставках із гілками.

Під р. н. пісню "Ах, вулиця, вулиця широка" входять дівчатка в російських сарафанах і дорослі в російських костюмах з стрічками в руках, йдуть змійкою по залі, співають, вишиковуються півколом. Хлопчики – 5-6 чоловік у російських костюмах з муз. інструменти.

Вулиця широка прикрашена
Гілками зеленими,
Стрічками червоними,
Молодцями, молодицями,
Та червоними дівчатами.
Виходьте, гості добрі надвір
Потанцювати, пограти, повеселитися.

ХОРОВОД “ЗЕМЛЮШКА – ЧОРНОЗЕМ” р.н. п.

(З закінченням муз. ведучий вивертає коло веде змійкою по залі, діти вишиковуються навколо берізок, кланяються їм.)

ВЕДУЧИЙ:

Березка, берізка, завивайся, кучерява,
До тебе дівчата прийшли, до тебе прийшли червоні.
З стрічками червоними, з гарячими пирогами.

(Дорослі несуть на таці)

З піснями дзвінкими, з танцями веселими
Прийми, берізонько, наші подарунки!

(Дівчата вішають на березку стрічку, прикрашають її, таці з частуванням ставлять під березку)

ВЕДУЧИЙ:

Ти березка біла,
Дівчина червона
Гілочки зелені заплеті, заплеті,
Нам віночки дівочі подаруй, подаруй

Дівчатка беруть віночки та надягають на голову. Хлопчики сідають на пеньки і беруть інструменти, що лежать поруч.

ВЕДУЧИЙ:

Ходімо, дівчата
Завивати віночки.
Зав'ємо віночки,
Зів'ємо зелені.
Стій, мій віночок,
Весь тиждень зелений,
А я молоденька-
Весь рік веселенька.

ХОРОВОД “БІЛЯ САДУ” р.н.п. (Дівчата водять, а хлопчики грають на інструментах)

ВЕДУЧИЙ: Вибирайте, дівчата - красуні, собі подружку по серцю.

Дівчатка шукають собі пари, по двоє підходять до берізок (одна по один бік, інша - по інший, через віночок, пов'язаний з гілок берізок, кумляться.)

ОБРЯД КУМЛЕННЯ:

(Триразово цілуються та обмінюються кільцями)

(Інші пари роблять те саме)

ОСТАННЯ ПАРА

1 . Кумушка, голубушка-
Сіра зозуля,
Давай з тобою, дівчино,
Давай заспокоїмося,
Ти мені кумушка,
Я тобі голубонько

2. Покумімося, покумімося
Не зварячись, не лаючись.

(цілуються, обмінюються кільцями)

ВЕДУЧИЙЗ сьогоднішнього дня ви стаєте подругами, названими сестрами. Допомагайте один одному у всьому і ніколи не сваріться. Біля воріт сонцеворот, виходь танцювати, народ!

ВІЛЬНИЙ ТАНОК (російська народна мелодія на вибір муз. кер.)

Діти сідають, з-за кущів виходить Лісовик. (Грамзапис співу птахів)

Лісовик:Що за шум? Хто мене розбудив? У мене в лісі тиша, спокій, пташки співають, квіти цвітуть, і раптом хтось шумить, пісні співає, барабани б'є.

ВЕДУЧИЙ: Лісовик, ти на нас не ображайся, ми сьогодні Трійцю святкуємо, день народження землі, лісу та води.

Лісовик: Ну гаразд, заспокоїли ви мене. А я думав, що ви прийшли вогнища палити, пташині гнізда розоряти, ліс ламати. Таких людей я не люблю і ліс від них бороню. А з вами пограти хочу.

ВЕДУЧИЙ:Пограй з нами в гру "Золоті ворота". Виходьте, дітлахи, в коло. А ( називає ім'я дитини ) вибере ведучих (лічилка )

ЛІЧИЛКА “СОЛОМІНКА” (див. додаток)

ГРА "ЗОЛОТІ ВОРОТА"

ВЕДУЧИЙ: Запрошуємо тебе, Лісовій, в дівочий хоровод. Ти будеш парубок – славний хлопець.

"КОЗАЧИЙ ХОРОВОД" нар. Мелодія (див. додаток)

(Гра кішки-мишки)

Лісовик: Подивіться, яка гарна земля стала. Навколо трава зеленіє, а скільки різних кольорів прикрашає її і струмки біжать.

ГРА “ РУЧОК”

(Дівчата встають на вступ на певні місця, беруть до рук свої віночки)

Лісовик:Дякую вам, хлопці, за те, що відзначаєте день народження лісу, нашої землі. Приходьте в гості в ліс частіше. Тепер я знаю, ви його не скривдите. Мені час, а ви бережетеся русалочок, залоскотають, затягнуть до себе в болото. Як з'являться русалки, малюйте хрести. (пішов)

ВЕДУЧИЙ: До побачення, Лісовик, а ми продовжимо веселитися. Давайте тин заплетати.

ГРА “ЗАПЛЕТИТЬСЯ ПЛЕТЕНЬ”

Дівчата встають у ряд і беруться за руки. Попереду - "матка". Вона веде всіх за собою, підходячи під руки парі, що стоїть на іншому кінці ряду. Ті перевертаються, тоді “матка” підводить ряд під руки другої пари тощо. Зрештою виходить, що кожна дівчинка тримається з іншою лівою рукою, перекинутою через праве плече. Коли тин завитий, його починають розвивати. Під час гри співають.

(Після закінчення хороводу з'являються русалки, і відразу починається гра)

"ГРА В ХРЕЩИ"

Гравці, побачивши русалок, швидко повинні намалювати хрести і стати на них.

ВЕДУЧИЙ: Ах ви, пустунки! Хотіли нам свято зіпсувати. Хотіли нам свято зіпсувати. Бач, яку моду взяли – людей тягати. Адже ваш час уже скінчився. Ідіть у свій ліс!

РУСАЛКА 1:Не підемо! Ми не хочемо!

ВЕДУЧИЙ: Ні, ні! Ми вас проженемо! ( звертається до дітей) Проженемо?

ДІТИ: Проженемо!

РУСАЛКА 1: Ну гаразд! Тільки умова! Проводьте нас із шаною! Своїми ножами ми не підемо! Ось якщо повезете, тоді згодні!

ВЕДУЧИЙ: Що тобі запропонувати? А вороний кінь вам до вподоби?

РУСАЛКА 2: Так, так! Подавай його сюди!

ВЕДУЧИЙ: Тільки кінь не простий! Відгадайте, що за кінь: "Чорний кінь скаче у вогонь". Діти, підкажіть русалкам, хто це?

ДІТИ: Кочерга. (Виносять кочергу, на верху кінська голова)

ВЕДУЧИЙ:Ну що, подобається вам? Не кінь, а вогонь! Сідайте верхи та скачіть!

РУСАЛКА 1:Ось я і поскачу!

РУСАЛКА 2:Я теж хочу!

РУСАЛКА 1:Циц, вертихвостка! Я тут найстарша! Я сама поїду, а ти пішки підеш.

РУСАЛКА 2:А у них тут ще музика весела була!

РУСАЛКА 1:Чули? Без оркестру не поїдемо. Та щоб найкращий, та голосніше.

(Діти беруть будь-які шумові засоби – сковорідки, дерев'яні палички, кришки від каструль тощо) Попереду скаче головна русалка, поряд інша, а оркестр позаду. Діти забігають уперед і раз у раз заграють з русалками, хапаючи їх то за сорочку, то за руку, то за кочергу, примовляючи “Русалка, русалка! Пощекочи мене” Іде сутичка між русалками народом. Русалки ледве-ледь вириваються і ховаються, або тікають геть. Загальний сміх. Наздогін кричать: “Ми русалок проводили! Можна скрізь сміливо ходити!”

ВЕДУЧИЙ: Збирає всіх дітей біля берізки. Звучить гарна плавна мелодія.

Виносить піднос із частуванням.

Радуйтеся берези,
Радуйтеся, зелені!
До вас дівчата йдуть,
До вас пироги несуть,
Коржики, яєчні.

Іо, іо семик та трійця
Завивайся ти, береза,
Завивайся ти кучерява
Ми до тебе прийшли
З яйцями, з паски
Яєчка червоні
Паски здобні!
То, Йо, Семику, та Трійця!

(Розставляють частування навколо берізки на столи, запрошують дітей почастуватись)

ВЕДУЧИЙ. Час прийшов час погадати на долю свою. Ходімо до озера віночки кидати, щоб долю свою впізнати.

ПІД ПІВ ДОРОСЛИХ І ДІТЕЙ

В'ЯТСЬКИЙ ТРОЇЦЬКИЙ ХОРОВОД “НА ГОРІ, ГОРІ”

(Ідуть до озера кидають віночки та дивляться, куди він попливе)

На горі, горі
Півні співають так (ідуть ліворуч)

Приспів: Ой, ладо-ладо
Півні співають
Під горою, горою
Озеро з водою так(праві руки витягають до центру)

Приспів: Ой, ладо-ладо
Озеро з водою
Озеро з водою
Сколихалося так

Приспів: Ой, ладо-ладо
Сколихалося(руки кладуть один одному на пояс “кошик”)
Червоні дівчата
Розігралися так

Приспів: Ой, ладо-ладо
Розігралися

(Хоровод з вивертанням кола, переплетенням)

ВЕДУЧИЙ:Чий віночок відпливе далеко - покине будинок незабаром, поїде на чужину. Якщо пристане до іншого берега - виїде заміж, піде в чужу родину. Якщо потоне – занедужає. На місці залишиться – цього року не візьмуть заміж, залишиться вдома.

ВЕДУЧИЙ: Кинемо і гілочки берізки у воду, щоб берізка силу свою землі матінці віддала, новий урожай виростила.

ДІТИ ПОЧЕРГОВО:

Ми в полі були
Вінки розвинули,
Вінки розвинули
І жито дивилися:
Зароди, Боже жито
Роже густе,
Роже густе,
Колосистий,
Колосистий,
Ядристе!

Під будь-яку народну музику діти виходять із зали.