Агресивність - стійка риса особистості - готовність до агресивної поведінки (мабуть, агресивність між особами одного виду існує у більшої частини приматів). Її рівні визначаються як навчанням у процесі соціалізації, і орієнтацією на культурно-соціальні норми, найважливіші з яких - норми соціальної відповідальності та норми відплати за акти агресії.

Адаптація - пристосування будови та функцій організму, його органів та клітин до умов середовища, спрямоване на збереження гомеостазу.

Акцентуації – останні варіанти норми темпераменту, загострення характеристик характеру.

Альтруїзм - система орієнтації ціннісних особистості, за якої центральний мотив і критерій моральної оцінки - це інтереси іншої людини або соціальної спільності.

Астазія - порушення здатності стояти, викликане порушенням координації м'язів тіла при широких поразках часток лобових і тіла мозолистого головного мозку.

Бар'єр психологічний - психічний стан, що проявляється як неадекватна пасивність, що перешкоджає виконанню тих чи інших дій, - внутрішня перешкода психологічної природи: небажання, страх, невпевненість та ін.

Бесіда – метод отримання інформації на основі вербальної комунікації; відноситься до методів опитування. Широко застосовується в психології соціальної, медичної) дитячої та ін. Основний спосіб введення випробуваного в ситуації психологічного експериментування - від суворої інструкції в психофізичному експерименті до вільного спілкування в психотерапії.

Блоки мозку – структурно-функціональна модель мозкової локалізації функцій, психічних вищих людини, розроблена А. Р. Лурією. Кожна функція психічна вища виконується з допомогою роботи трьох мозкових блоків.

Боязнь - стан очікування небезпеки та підготовки до неї (=> страх).

Маячня - розлад мислення.

Булімія – патологічно посилений, надмірний апетит, ненажерливість, невгамовне почуття голоду. Спостерігається при органічних ураженнях головного мозку проміжно-діенцефальної локалізації.

Натхнення - стан своєрідної напруги та піднесення духовних сил, творчого хвилювання людини, що веде до появи або реалізації задуму та ідеї твору науки, мистецтва, техніки.

Вербальне спілкування - використовує як знакову систему людську мову, природну звукову мову, тобто систему фонетичних знаків, що включає два принципи: лексичний і синтаксичний.

Увага - спрямованість і зосередженість психічної діяльності на чомусь певному.

Навіювання - цілеспрямований процес прямого чи непрямого на сферу психічну людину, орієнтований специфічне програмування людини і здійснення їм навіюваного змісту.

Воля – це свідоме регулювання людиною своєї поведінки та діяльності, виражене у вмінні долати внутрішні та зовнішні проблеми під час здійснення цілеспрямованих дій та вчинків.

Уява - це процес перетворення уявлень, що відображають реальну дійсність, і створення на цій основі нових уявлень.

Сприйняття – це цілісне відбиток предметів, ситуацій, явищ, що виникають за безпосередньої дії фізичних подразників на рецепторні поверхні органів чуття.

Галеропа - спотворення зорового сприйняття, посилення інтенсивності освітленості предметів, що сприймаються.

Галюцинація - сприйняття, що переживаються за відсутності будь-якої зовнішньої стимуляції; сприйняття реально відсутніх предметів, що суб'єктивно визнане реальними.

Ген - дискретна структурна одиниця, локалізована в хромосомі та відповідає за передачу спадкових ознак.

Гідрофобія - вид неврозу, характерний патологічною острахом води (=> фобія).

Гіперорексія – надмірний апетит. Порівн. з анорексією; слід розрізняти з гіперфагією.

Гіперпатія - підвищення чутливості, характерне появою болю чи інших неприємних відчуттів (свербіж, тяжкість) у відповідь зазвичай нешкідливі подразники.

Гіпнотизм – загальне позначення сукупності явищ, що виникають при гіпнозі. Іноді – синонім поняття гіпноз.

Гуманність - обумовлена ​​моральними нормами та цінностями система установок особистості на соціальні об'єкти (людини, групу, жива істота), явлена ​​у свідомості переживаннями співчуття і реалізована у спілкуванні та діяльності - в актах сприяння, співучасті та допомоги.

Дедукція - рух знання від більш загального до менш загального, приватного; виведення слідства із посилок. Тісно пов'язана з індукцією. Логіка розглядає дедукцію як вид висновку.

Дія - довільна навмисна опосередкована активність, спрямовану досягнення усвідомлюваної мети. Головна структурна одиниця діяльності. Визначається як процес, спрямований досягнення мети.

Ділова бесіда – розмова переважно між двома людьми у діловій сфері.

Ділове спілкування – процес взаємозв'язку та взаємодії, у якому відбувається обмін діяльністю, інформацією та досвідом, що передбачає досягнення певного результату, вирішення будь-якої проблеми.

Ділові переговори – вид спільної з партнером діяльності, спрямованої вирішення проблеми.

Дискримінація - здатність роздільно сприймати два однакові подразнення, що впливають одночасно у двох близько розташованих ділянках шкіри. У узагальнено-розширеному значенні - розрізнення, здатність розрізнення.

Дискурс – різні види мовної практики, побутовий діалог, інтерв'ю, лекція чи розмова.

Дискусія – процес просування та вирішення проблем шляхом зіставлення, зіткнення, взаємозбагачення предметних позицій учасників (думок).

Одиниці аналізу психіки - структурні чи функціональні освіти, які у ролі мінімальних, далі не розкладених частин цілісної психіки і зберігають основні властивості цього цілого. Поняття «Одиниці аналізу психіки» використовується у психологічній науці у трьох взаємозалежних сенсах.

Єдність - 1. Спільність, повна схожість. 2. Згуртованість, цілісність. 3. Нерозривність, взаємний зв'язок.

Природне спостереження - ретельне спостереження поведінкою реальних умовах життя, без прямого втручання дослідника.

Природний відбір - вперше запропонований Чарльзом Дарвіном і Альфредом Расселом Уоллісом в 1858 р., природний добір зараз вважається основним механізмом еволюції. Відповідно до принципу природного відбору, з усього спектра спадкових варіацій характеристик 8 популяції наступного покоління з максимальною ймовірністю передадуться ті, які сприяють виживанню організму. Отже, вклади у наступні покоління невипадкові, але " відібрані " природним процесом життєздатності риси. Див. Дарвінізм, еволюція, еволюційна теорія.

Жага - суб'єктивно переживається внутрішній стан, що виникає внаслідок зневоднення і зазвичай характеризується сухістю в роті, горлі та слизових оболонках глотки.

Жаргон - мова якоїсь л. соціальної чи професійної групи, що відрізняється від загальнолітературної мови специфічною фонетикою, словотвором, складом слів та виразів, манерою спілкування.

Бажання - усвідомлений потяг, що відображає потребу; переживання, що перейшло в дієву думку про можливість чимось мати або щось здійснити. Маючи спонукаючою силою, загострює усвідомлення мети майбутньої дії та побудова його плану.

Бажання імпульсивне - згідно З. Фрейду - наслідувані мимовільні, рвучкі бажання інцесту, канібалізму та кровожерливості - спраги вбивства.

Жест - елемент пантоміміки, виконуваний у вигляді дій руками: Ряд жестів має ритуалізоване значення. Виділяються жести: 1) ілюстративні (означають) - обслуговують якусь думку, що висловлюється; 2) виразні (експресивні) - які говорять про емоції чи наміри людини.

Життєдіяльність - сукупність видів активності, що поєднуються поняттям життя та властива живим істотам.

Помилка - аргумент, що включає логічно невірне або невідповідне міркування і ширше значення: висновок, отриманий під час такого помилкового міркування.

Забування - одне із процесів у системі пам'яті, виявляється у неможливості (нездатності) пригадати чи дізнатися, або у помилковому пригадуванні і впізнанні.

Заздрість - негативний стан психіки, що викликає, зазвичай, руйнівні в людини почуття, вчинки, діяння.

Задатки – природна передумова здібностей, анатомофізіологічні особливості, які у основі розвитку здібностей.

Замкнутість - особливість особистості, що спостерігається як у нормі (у акцентуйованих особистостей), так і у психопатичних особистостей (шизоїдна психопатія) та при деяких психозах (у структурі аутизму).

Засідання – вузько професійна нарада на вирішення, переважно, організаційних питань.

Зоопсихологія - наука про психіку тварин, про прояви та закономірності психічного відображення на цьому рівні.

Зорове сприйняття - сукупність процесів побудови зорового образу світу з урахуванням сенсорної інформації, одержуваної з допомогою зорової системи.

Гра - активність індивіда, спрямовану умовне моделювання певної розгорнутої діяльності.

Ідеалізація - прагнення, що створює помилкове судження, що виявляється у феномені сексуальної переоцінки об'єкта з огляду на те, що обраний об'єкт до певної міри не піддається критиці і всі його якості оцінюються вище, ніж якості нелюбих людей, або ніж якості того самого об'єкта, поки він ще не був коханим.

Ідентичність - почуття самототожності, власної істинності, повноцінності, причетності до світу та іншим людям.

Імпульс - поштовх до чогось, спонукання до скоєння чогось; причина, що викликає певну дію.

Індивідуальність - Людина, що характеризується із боку своїх соціально значимих відмінностей з інших людей; своєрідність психіки та особистості індивіда, її неповторність. Виявляється в межах темпераменту, характеру, у специфіці інтересів, якостей процесів прецептивних та інтелекту, потреб та здібностей індивіда.

Інстинкти – складні ланцюги рефлексів, що дозволяють виду тварини вижити за умов природного добору.

Інтравертність - спрямованість особистості від себе, замкнуті люди.

Колективізм - виражає рівень соціального розвитку людини, що виявляється у особистій відповідальності за суспільний прогрес, за колектив, у постійних діях на благо суспільства.

Комунікативні якості промови – це властивості мови, які допомагають організувати спілкування, зробити його ефективним.

Комунікація – поняття, близьке до поняття спілкування, але розширене. Це - зв'язок, в ході якої відбувається обмін інформацією між системами в живій та неживій природі.

Компроміс - механізм захисний, що забезпечує лише часткову реалізацію хворобливих імпульсів.

Конвергенція - зведення осей зорових обох очей на певному об'єкті чи одній точці простору зорового.

Конфлікт - зіткнення протилежно спрямованих цілей, інтересів, позицій, думок чи поглядів опонентів чи суб'єктів взаємодії. В основі будь-якого конфлікту лежить ситуація, що включає: 1) або суперечливі позиції сторін з якогось приводу; 2) або протилежні цілі або засоби їх досягнення у цих умовах; 3) або розбіжність інтересів, бажань, потягів опонентів, тощо.

Криза - стан душевного розладу, викликане тривалою незадоволеністю собою та взаємовідносинами із зовнішнім світом.

Лібідо - теоретичне поняття, покликане пояснити динаміку психічної життя з урахуванням аналогії з енергією, як і трактується у фізиці.

Лідерство - відносини домінування та підпорядкування, впливу та прямування в системі відносин міжособистісних у групі. У ході досліджень виділено різні стилі лідерства, розроблено низку концепцій лідерства.

Лицемірство - поведінка, що прикриває нещирість, зловмисність удаваним щиросердістю, чеснотою, нібито добрими намірами.

Особистість – система соціально значимих аспектів індивіда, міра оволодіння ним соціальних цінностей та її здатність до реалізації цінностей.

Позбавлення - стан, що вводиться за допомогою заборони і виникає через заборону.

Локомоція - пересування, активне переміщення у просторі: повзання, ходьба, біг, лазіння, плавання, політ тощо. Поруч із маніпулюванням - одне із двох основних категорій поведінки. Виробляється (переважно у нижчих тварин) шляхом скорочення мускулатури (або її аналогів) тіла тварини за допомогою спеціальних ефекторів - органів пересування: вій, джгутиків, щупалець, плавників, ніг, крил, органів реактивного руху та ін.

Маніпулювання – прояви рухової активності, що охоплюють усі форми активного переміщення тваринами компонент середовища у просторі, на противагу локомоції – переміщенню самих тварин у просторі.

Маскування - процес і результат дії, призначеного зробити будь-кого або щось непомітним, невидимим для будь-кого.

Меланхолік - один із чотирьох типів темпераменту в класифікації Гіппократа. Людину меланхолійного темпераменту можна охарактеризувати як легко вразливу, схильну глибоко переживати навіть незначні невдачі, але зовні мляво реагує на навколишнє.

Світогляд - система поглядів на об'єктивний світ і місце в ньому людини, на ставлення людини до навколишньої дійсності і самої себе, а також обумовлені цими поглядами основні життєві позиції людей, їх переконання, ідеали, принципи пізнання та діяльності, ціннісні орієнтації.

Мислення – особливий психічний процес, суть якого полягає у породженні нового знання на основі творчого відображення та перетворення людиною дійсності.

прояви рухової активності, що охоплюють усі форми активного переміщення тваринами компонент середовища у просторі, на противагу локомоції – переміщенню самих тварин у просторі.

Спостережливість - здатність, що виявляється в умінні помічати суттєві, характерні, навіть малопомітні властивості предметів та явищ.

Намір - свідоме прагнення завершити дію відповідно до наміченої програмі, спрямованої досягнення гаданого результату.

Нарцисизм - стан та спрямованість лібідо на Я. Нормальна стадія статевого розвитку. Одна з відмінних рис невротиків – затримка на цій стадії психосексуального розвитку.

Наполегливість - особистісне вольове якість, характерне здатністю долати зовнішні та внутрішні перешкоди, - спрямоване на неухильне, попри труднощі та перешкоди, досягнення здійснення мети.

Настрій - порівняно тривалі, стійкі психічні стани помірної або слабкої інтенсивності, що виявляються як позитивний або негативний емоційний фон психічного життя індивіда.

Невербальне спілкування – сторона спілкування, яка перебуває у обміні інформацією між індивідами без допомоги мовних засобів у будь-якій знакової формі.

Ненависть - стійке активне негативне почуття суб'єкта, спрямоване явища, які суперечать його потребам, переконанням чи цінностям.

Обсесія - різновид станів нав'язливих, які виявляються переживаннях і діях, які потребують появи певних ситуацій (наприклад, нав'язливе миття рук; страх перед числом 3, оскільки у слові рак три букви; страх наступити межу, тощо.).

Навчання - індивідуальні показники швидкості та якості засвоєння людиною знань, умінь та навичок у ході навчання.

Спілкування - специфічна форма взаємодії людини з іншими людьми як членами суспільства; у спілкуванні реалізуються соціальні відносини людей.

Обдарованість - своєрідне поєднання здібностей, що забезпечує можливість успішного виконання діяльності.

Одержимість - поняття народної та середньовічної медицини, покликане пояснити причини захворювань, насамперед психічних; передбачає оволодіння злими духами фізичним тілом людини.

Свідомість - властивість сприйняття, що існує на рівень свідомості і характеризує особистісний рівень сприйняття, - власність приписувати сприйманому об'єкту або явищу певний зміст, позначати його словами, відносити до певної мовної категорії.

Відчуття - чуттєве відображення об'єктивної реальності.

Пам'ять – збереження, збереження, подальше впізнавання та відтворення слідів минулого досвіду.

Пам'ять - процеси запам'ятовування, організації, збереження, відновлення та забування набутого досвіду, що дозволяють повторно використовувати його в діяльності або повернути до сфери свідомості.

Пантоміміка - рухи виразні індивіда (зміни в ході, поставі, жестах), за допомогою яких передається повідомлення про його психічний стан або переживання.

Парадигма - система основних наукових досягнень - теорій, методів, - на зразок яких організується дослідницька практика вчених у цій галузі знань (дисципліни) у певний історичний період.

Патологія - 1. розділ медицини, що вивчає хворобливі процеси та стани в живих організмах. 2. Відхилення від норми; потворна ненормальність.

Переживання - Будь-яке емоційно забарвлене стан і явище дійсності, що випробовується суб'єктом, безпосередньо представлене в його свідомості і виступає для нього як подія його життя.

Громадські виступи – процес передачі, основна мета якого переконати слухача у правильності.

Розвиток – 1. Посилення, зміцнення. 2. Доведення до певної міри духовної, розумової зрілості, свідомості, культурності та ін. 3. Доведення до певної міри сили, могутності, досконалості; підняття рівня чогось.

Подразливість - Здатність організмів реагувати на біологічно значущі зовнішні впливи змінами, що можуть включати широкий репертуар реакцій, починаючи з дифузних реакцій протоплазми у найпростіших і кінчаючи складними, високоспеціалізованими реакціями у людини.

Подразливість – здатність реагувати зміни навколишнього середовища: температуру, освітленість тощо.

Розсіяність - функціональне чи органічне порушення здатності до зосередженої, цілеспрямованої діяльності. Іноді виникає при напруженій розумовій роботі як наслідок односторонньої зосередженості.

Рефлекси – генетично закріплені форми поведінки, необхідні тварині для виживання: обмін речовин, дихальний, розмноження тощо.

Рецептор - нервові утворення, що служать для перетворення світлової, механічної, хімічної, термічної енергії агентів середовища зовнішнього та внутрішнього в імпульси нервові. Периферичні спеціалізовані частини аналізаторів, через які лише певний вид енергії трансформується у процес збудження нервового.

Мова – це процес спілкування людей за допомогою мови.

Сангвінік - суб'єкт, що володіє одним із чотирьох основних типів темпераменту (у класифікації Гіппократа). Людину сангвінічного темпераменту можна охарактеризувати як живого, рухливого, що швидко відгукується на навколишні події, порівняно легко і швидко переживає невдачі та неприємності.

Сенситивність - характерологічна особливість людини, що виявляється в підвищеній чутливості до подій, що відбуваються з ним; зазвичай супроводжується підвищеною тривожністю, острахом нових ситуацій, людей, різноманітних випробувань тощо.

Схильності – пристрасть до занять певними видами діяльності.

Слухання – процес сприйняття, осмислення та розуміння мови.

Нарада - це форма вироблення колективних рішень з найважливіших питань життєдіяльності установи (організації).

Суперечка – обговорення, у якому зіштовхуються дві і більше різні погляди сторін, кожна з яких відстоює свою думку.

Здібності – індивідуальні властивості особистості, є суб'єктивними умовами успішного здійснення діяльності.

Стрес – стан психофізіологічного напруги, сукупність захисних фізіологічних реакцій, які у організмі людини у відповідь вплив різних несприятливих чинників.

Талант - високий рівень розвитку здібностей, що виявляються у творчих досягненнях, важливих у контексті розвитку культури, насамперед - здібностей спеціальних.

Темперамент – стійке поєднання індивідуальних здібностей особистості, що з динамічними, а чи не змістовними аспектами діяльності.

Толерантність - відсутність чи ослаблення реагування на якийсь несприятливий чинник внаслідок зниження чутливості до його впливу.

Точність - стосовно методик психодіагностичних означає їх якість, що відображає здатність тонко реагувати на малі зміни оцінюваної властивості, що відбуваються в ході обстеження; її здатність досить точно оцінювати рівень розвитку у випробуваних тих психологічних аспектів, на діагностику яких вона орієнтована.

Тривога - негативні емоційні переживання, зумовлені очікуванням чогось небезпечного, мають дифузний характер пов'язані з конкретними подіями.

Працьовитість - риса характеру, яка перебуває у позитивному ставленні до процесу трудової діяльності. Виявляється в активності, ініціативності, сумлінності, захопленості та задоволеності самим процесом праці.

Задоволення - відповідно до З. Фрейду - те, що задовольняє роздратування потягу.

Впізнавання - ототожнення (ідентифікація перцептивна), визнання об'єкта, що сприймається як вже відомого за минулим досвідом. Умовний рефлекс - тимчасовий зв'язок, що виробляється шляхом поєднання умовного та безумовного подразників.

Висновок - одна з логічних форм мислення, характерна висновком на базі правил логічних висновків або слідства з кількох суджень (посилок).

Врівноваженість – спокій, рівність характеру, поведінки.

Втома - комплекс суб'єктивних переживань, що супроводжують розвиток стану втоми. Характерна почуттями слабкості, млявості, безсилля, відчуттями дискомфорту фізіологічного, усвідомленням порушень у протіканні психічних процесів, втратою інтересу до роботи, переважанням мотивації на припинення діяльності, негативними емоційними реакціями.

Втома - тимчасове зниження працездатності під впливом тривалого навантаження. Виникає від виснаження внутрішніх ресурсів та неузгодженості у роботі які забезпечують діяльність систем.

Фагофобія – вид неврозу, характерний патологічним страхом перед їжею – з побоювання подавитися.

Філогенез – історичне формування групи організмів. У психології філогенез розуміється як: 1) процес появи та історичного розвитку, еволюції психіки та поведінки тварин; 2) процес появи та еволюції форм свідомості в ході історії людства.

Флегматик - суб'єкт, що володіє одним із чотирьох основних типів темпераменту (у класифікації Гіппократа). Людину флегматичного темпераменту можна охарактеризувати як повільного, незворушного, з низьким рівнем активності психічної, зі стійкими прагненнями і більш менш постійним настроєм, зі слабким зовнішнім виразом душевних станів (невиразністю міміки).

Фобія - нав'язливі стани при захворюваннях психічних - хворобливі нав'язливі неадекватні переживання страхів конкретного змісту, що охоплюють суб'єкта у певній - фобічній - обстановці та супроводжуються вегетативними дисфункціями - серцебиттям, рясним потом та ін.

Фрустрація - психічний стан переживання невдачі, зумовлений неможливістю задоволення певних потреб, що виникає за наявності реальних чи уявних непереборних перешкод шляху до певної мети.

Характер - це поняття трактується не однозначно. Є проблеми розрізнення темпераменту і характеру; ще більше суперечок виникає при спробах розведення понять характеру та особистості. Уникнути змішання цих понять можна, якщо дотримуватися вужчого їх тлумачення

Харизма - приписування особистості богоданних властивостей, що викликають схиляння перед нею та беззаперечну віру в її особливі здібності та можливості. Феномен характерний для груп малих і особливо великих, схильних персоніфікувати свої ідеали у процесі згуртування. Найчастіше виникає в екстремальних історичних обставинах.

Холерик - суб'єкт, що володіє одним із чотирьох основних типів темпераменту (у класифікації Гіппократа). Людину холеричного темпераменту можна охарактеризувати як швидкого, рвучкого, різкого, стрімкого, з силою і швидким темпом рухів, з високим рівнем активності психічної, енергійністю дій, здатного віддаватися справі зі пристрастю, але неврівноваженого, схильного до бурхливих емоційних вспів.

Хронофобія – невротичний страх часу. Особливо часто виникає в ситуації тюремного ув'язнення - тривалість терміну засудження кидає людину в жах, відбуття її видається нереальним.

Цілеутворення - процес породження нових цілей у діяльності людини, один із проявів мислення. Буває мимовільним, і довільним; характеризується часовою динамікою.

Цілісність - властивість сприйняття, що полягає в тому, що будь-який об'єкт, а тим більше просторова предметна ситуація сприймаються як стійке системне ціле, навіть якщо його деякі частини в даний момент не можна спостерігати (наприклад, тильна частина речі): актуально не сприймаються ознаки все ж таки виявляються інтегрованими у цілісний образ цього об'єкта.

Мета - усвідомлений образ передбачуваного, бажаного результату, досягнення якого спрямовано дію людини; заздалегідь можливий результат свідомої діяльності.

Цінність - поняття, що використовується у філософії та соціології для позначення об'єктів, явищ, їх властивостей, а також абстрактних ідей, що втілюють у собі суспільні ідеали та виступають завдяки цьому як еталон належного.

Цинізм - безсоромність, нахабство, груба відвертість; зухвале, зневажливе ставлення до суспільних норм, моральності та моралі.

Біологічний годинник - внутрішні генетично запрограмовані механізми регуляції біологічних ритмів організму, що служать для тимчасового впорядкування біологічних функцій і поведінки.

Людина - істота, що втілює вищий рівень розвитку життя Землі, суб'єкт суспільно-історичної діяльності. Як суб'єкт і продукт діяльності трудовий у суспільстві є системою, де фізична та психічна, генетично обумовлена ​​і прижиттєво сформована, природна та соціальна утворюють нерозривну єдність.

Риси особистості - стійкі, повторювані у різних ситуаціях особливості поведінки індивіда.

Честолюбство - виразність в особистості мотивів досягнення першості, прагнення до слави, до отримання нагород, до почесного становища в галузі діяльності, сфері життя суспільної.

Почуття – стійкі емоційні переживання людини, що у процесі його відносин із навколишнім світом.

Чутливість - підвищена готовність до афективних реакцій.

Шизоїд - прикордонний тип особистості - між здоровим станом та психозом; відрізняється низкою характерологічних особливостей: замкнутістю, серйозністю, холодністю та ін.

Шизофренія - психічне захворювання, різноманітне проявах і характерне роздвоєнням особистості, замиканням у собі, порушенням контакту коїться з іншими і зовнішнім світом.

Шок - своєрідна реакція організму на вплив надзвичайних подразників (при травмі, опіку, психічній травмі тощо), що проявляється тяжкими розладами.

Шокова терапія – загальний термін, що охоплює застосування процедур, що викликають шок для лікування емоційних розладів. Найчастіше використовується електросудомний шок; Інші процедури, такі як інсуліновий шок, які були популярними раніше, тепер використовуються рідко. Електросудомна терапія для обговорення.

Шум - у теорії зв'язку, психофізики та інженерної психології термін Шум застосовується у значенні «перешкода» і протиставляється поняттям «повідомлення» або «корисний сигнал».

Еволюція - у поглядах її механізм неодарвіністи який завжди єдині. На думку одних, вона - результат низки послідовних дрібних зрушень від випадкових мутацій відповідно до потреб. Інші вважають, що еволюція має певну внутрішню тенденцію, якою слідує розвиток видів, що підпорядковується деяким орієнтирам, вже закладеним у генах.

Евристика – теорія та практика організації виборчого пошуку при вирішенні складних задач інтелектуальних.

Егоцентризм - нездатність індивіда, зосереджуючись у інтересах, змінити вихідну пізнавальну позицію стосовно певному об'єкту, думці чи уявленню навіть за наявності суперечить його досвіду інформації.

Екстравертність - спрямованість особистості від себе у зовнішній світ, відкриті та товариські люди.

Емоції – психічні процеси, у яких людина переживає своє ставлення до тих чи іншим явищам довкілля; в емоціях отримують своє відображення різні стани організму людини, його ставлення до власної поведінки та діяльності.

Ехолалія - ​​неконтрольоване автоматичне повторення слів, почутих у чужій мові.

Юнацький вік - період життя між підлітковим віком і дорослістю. У схемі вікової періодизації онтогенезу, прийнятої фахівцями з проблем вікової морфології, фізіології та біохімії, було визначено як 17-21р. - для юнаків та 16-20 років – для дівчат.

Юридична психологія - галузь, що вивчає закономірності та механізми психічної діяльності людей у ​​сфері регульованих правом відносин.

Мова - система знаків, що служить засобом людського спілкування, діяльності розумової, способом вираження самосвідомості особистості, передачі від покоління до покоління та зберігання інформації. Мова – носій суспільної свідомості. З позицій матеріалізму, історично основою появи мови служить спільна діяльність людей. Мова існує та реалізується через мовлення.

Я-концепция - щодо стійка, більш-менш усвідомлена, переживана як унікальна система уявлень індивіда про себе, основі якої він будує взаємодію Космосу з іншими людьми і належить себе.

Агресивність(ворожість, асоціальність) - поведінка людини щодо інших людей, яка відрізняється прагненням заподіяти їм неприємності, завдати шкоди. Існує поняття «інструментальна агресія», яке означає використання агресії задля досягнення мети, наприклад, перемігши суперників, виграти змагання.

Агресивна поведінка- це специфічна форма дій людини, що характеризується демонстрацією переваги у силі чи застосуванням сили стосовно іншій людині чи групі осіб, яким суб'єкт прагне завдати шкоди.

Адаптивна поведінка- це взаємодія людини з іншими людьми (соціальним оточенням), що характеризується узгодженням інтересів, вимог та очікувань її учасників.

Альтруїзм- риса характеру, що спонукає людину безкорисливо приходити допоможе людям і тваринам.

Апатія- стан емоційної байдужості, байдужості та бездіяльності.

Атрибуція каузальна- приписування деякої пояснювальної причини дії, що спостерігається, або вчинку людини.

Атракція- привабливість, потяг однієї людини до іншої, що супроводжується позитивними емоціями.

Афект- короткочасний, бурхливо протікає стан сильного емоційного збудження, що виникає в результаті фрустрації або будь-якої іншої причини, що сильно діє на психіку, зазвичай пов'язаної з незадоволенням дуже важливих для людини потреб.

Афіліація- Потреба людини у встановленні, збереженні та зміцненні емоційно позитивних - дружніх, товариських, приятельських - відносин з оточуючими людьми.

Бар'єр психологічний- внутрішня перешкода психологічної природи (небажання, страх, невпевненість тощо), що заважає людині успішно виконати деяку дію часто виникає у ділових і особистих взаєминах людей і перешкоджає встановленню між ними відкритих і довірчих відносин.

Брейнстормінг- специфічний метод організації спільної групової творчої роботи людей, розрахованої на підвищення їх розумової активності та вирішення складних інтелектуальних завдань.

Вербальний- Що відноситься до звукової сторони людської мови.

Потяг- бажання, або потреба, що-небудь зробити, що спонукає людину до відповідних дій.

Навіюваність- податливість людини дії навіювання.

Навіювання- Неусвідомлений вплив однієї людини на іншу, що викликає певні зміни в її психології та поведінці.

Воля- властивість (процес, стан) людини, що проявляється у його здатності свідомо керувати своєю психікою та вчинками. Виявляється у подоланні перешкод, що виникають на шляху досягнення свідомо поставленої мети.

Уява- здатність представляти відсутній або реально не існуючий об'єкт, утримувати його у свідомості та подумки маніпулювати ним.

Гіпноз- викликане впливом, що вселяє тимчасове відключення свідомості людини або зняття свідомого контролю над власною поведінкою.

Група- сукупність людей, виділена з урахуванням якогось однієї чи кількох загальних їм ознак.

Групова динаміка- Напрямок досліджень у соціальній психології, в якому вивчається процес виникнення, функціонування та розвитку різних груп.

Девіантна поведінка- поведінка, що відхиляється від прийнятих у суспільстві норм.

Депресія- стан душевного розладу, пригніченості, що характеризується занепадом сил та зниженням активності.

Діяльність- специфічний вид людської активності, спрямованої творче перетворення, вдосконалення дійсності і себе.

Дистрес- Негативний вплив стресової ситуації на діяльність людини, аж до її повного руйнування.

Бажання- Стан актуалізованої, тобто. почала діяти, потреби, що супроводжується прагненням і готовністю зробити щось конкретне на її задоволення.

Життєдіяльність- сукупність видів активності, що поєднуються поняттям «життя» та властивих живій матерії.

Зараження- Психологічний термін, що означає несвідому передачу від людини до людини будь-яких емоцій, станів, спонукань.

Зашита (психічна)- Сукупність несвідомих психічних процесів, що забезпечують охорону психіки та особистості від небезпечних, негативних та деструктивних дій внутрішньопсихічних та зовнішніх імпульсів.

Захист (психологічний)- спеціальна регулятивна система стабілізації особистості, спрямовану усунення чи зведення до мінімуму почуття тривоги, що з усвідомленням конфлікту. Функція захисту - захист сфери свідомості від негативних, травмуючих переживань.

Здоров'я психічне- стан душевного добробуту, що характеризується відсутністю хворобливих психічних проявів та забезпечує адекватну умовам дійсності регуляцію поведінки та діяльності.

Знання- переважно логічна інформація про навколишній і внутрішній світ людини, зафіксована у її свідомості.

Гра (ділова)- Форма відтворення предметного та соціального змісту професійної діяльності, моделювання систем відносин, характерних для даного виду практики.

Ідентифікація- ототожнення. У психології - встановлення подібності однієї людини з іншою, спрямоване на його згадування і власний розвиток особи, що ідентифікується з нею.

Імідж- сформований у масовій свідомості і має характер стереотипу емоційно забарвлений образ будь-кого чи чогось.

Індивід- окремо взята людина у сукупності всіх властивих їй якостей -біологічних, фізичних, соціальних, психологічних та інших.

Індивідуальність- Своєрідне поєднання індивідуальних властивостей людини, що відрізняє його від інших людей.

Індивідуальний стиль діяльності- стійке поєднання особливостей виконання різних видів діяльності однією і тією самою людиною. Залежить насамперед темпераменту, який визначає, наприклад, швидкість виконання дій.

Інсайт (осяяння, здогад)- несподіване для самої людини, раптове знаходження вирішення будь-якої проблеми, над якою він довго й наполегливо думав.

Інтелект- сукупність розумових здібностей людини та деяких вищих тварин, наприклад людиноподібних мавп, що забезпечують успішну адаптацію.

Інтеракція- Взаємодія.

Інтеракціонізм- вчення, стверджує, що це психологічні властивості, якості і види поведінки, що прижиттєво набувають людиною, є результатом взаємодії його внутрішнього світу і зовнішнього середовища.

Інтерес- емоційно забарвлена, підвищена увага людини до будь-якого об'єкта чи явища.

Інтеріоризація- перехід із зовнішнього для організму середовища у внутрішнє. Стосовно людини інтеріоризація означає перетворення зовнішніх дій з матеріяльними предметами у внутрішні - розумові, що оперують символами.

Інтроверсія- зверненість свідомості людини до самої себе; поглиненість власними проблемами та переживаннями, що супроводжується ослабленням уваги до того, що відбувається навколо. Інтроверсія є однією з базових характеристик особистості.

Інтуїція- здатність швидко знаходити правильне рішення задачі та орієнтуватися у складних життєвих ситуаціях, а також передбачати перебіг подій.

Клімат соціально-психологічний- загальна соціально-психологічна характеристика стану малої групи, особливостей людських взаємин, що склалися у ній.

Когнітивний- Що відноситься до процесу пізнання, мислення.

Когнітивний диссонанс- суперечність у системі знань людини, що породжує в нього неприємні переживання і спонукає його до дій, спрямованих на усунення цієї суперечності.

Колектив- Високорозвинена мала група людей, відносини в якій будуються на позитивних нормах моралі. Колектив має підвищену ефективність роботи. Ідеологія колективності активно розроблялася у радянський період.

Команда- колектив однодумців, згуртованих навколо свого лідера, який одночасно є і найвищою посадовою особою в цій організації або її структурному підрозділі (якщо йдеться про команду підрозділу). Команда - це соціальна група, в якій неформальні відносини між її членами можуть мати більше значення, ніж офіційні, а дійсна роль та вплив конкретної особи не співпадати з її формальним статусом.

Комунікація- процес, з якого деяка ідея передається від джерела до одержувача з метою зміни поведінки одержувача. Така поведінка може включати зміну знань чи соціальних установок.

Компетентність соціально-психологічна- Здатність індивіда ефективно взаємодіяти з оточуючими людьми в системі міжособистісних відносин.

Компенсація- здатність людини позбавлятися переживань з приводу власних недоліків за рахунок посиленої роботи над собою та розвитку інших позитивних якостей. Поняття компенсації запроваджено А. Адлером.

Комплекс неповноцінності- Складний стан людини, пов'язаний з нестачею будь-яких якостей (здібностей, знань, умінь і навичок), що супроводжується глибокими негативними емоційними переживаннями з цього приводу.

Конфлікт внутрішньоособистісний- стан незадоволеності людини будь-якими обставинами його життя, пов'язане з наявністю в нього інтересів, прагнень, потреб, що суперечать один одному, що породжують афекти і стреси.

Конфлікт міжособистісний- важкорозв'язне протиріччя, що виникає між людьми і викликане несумісністю їх поглядів, інтересів, цілей, потреб.

Конформність- податливість людини реальному чи уявному тиску групи, що виявляється у зміні її поведінки й установок відповідно до позицією більшості, що спочатку не поділяється.

Креативність- Здатність до творчості, нестандартного бачення проблеми, вміння бути продуктивним у творчому мисленні.

Криза- стан душевного розладу, спричинений тривалою незадоволеністю людини собою та своїми взаєминами з навколишнім світом. Криза вікової нерідко виникає під час переходу людини з однієї вікової групи в іншу.

Лідерство- Відносини домінування та підпорядкування в міжособистісних відносинах у групі. Набуття чи втрата лідерських повноважень, здійснення своїх лідерських функцій тощо.

Особистість- поняття, що означає сукупність психологічних якостей людини як суб'єкта соціальних відносин.

Кохання- вище духовне почуття людини, багате різноманітними емоційними переживаннями, засноване на шляхетних почуттях і високої моралі і супроводжується готовністю зробити все від себе залежне для благополуччя коханої людини.

Мала група- невелика за чисельністю сукупність людей, куди входять від 2-3 до 20-30 людина, зайнятих спільною справою і мають прямі особисті контакти друг з одним.

Методологія- вчення про найбільш загальні принципи, структуру, логічну організацію, методи, засоби пізнання та перетворення навколишнього світу.

Мрії- плани людини на майбутнє, представлені в її уяві та реалізують найважливіші для неї потреби та інтереси.

Міміка- Сукупність рухів частин особи людини, що виражають його стан або ставлення до того, що він сприймає (уявляє, обмірковує, пригадує і т.п.).

Мотив влади- стійка риса особистості, що виражає потреба однієї людини у володінні владою з інших людей, прагненні панувати, управляти, розпоряджатися ними.

Мотив- Внутрішня стійка психологічна причина поведінки чи вчинку людини.

Мотив досягнення успіху- потреба досягати успіхів у різних видах діяльності, сприймається як стійка особистісна характеристика.

Мотив уникнення невдачі- більш менш стійке прагнення людини уникати невдач у тих ситуаціях життя, де результати його діяльності оцінюються іншими людьми. Мотив уникнення невдачі – риса особистості, протилежна мотиву досягнення успіхів.

Мотивація- динамічний процес внутрішнього, психологічного та фізіологічного управління поведінкою, що включає його ініціацію, напрям, організацію та підтримку.

Мотивування- Розумне обґрунтування, пояснення самою людиною його вчинків, яке не завжди відповідає істині.

Мислення- психічний процес пізнання, пов'язані з відкриттям суб'єктивно нового знання, з розв'язанням завдань, з творчим перетворенням реальності.

Навичка- сформований, автоматично здійснений рух, що не вимагає свідомого контролю та спеціальних вольових зусиль для його виконання.

Спрямованість особистості- поняття, що означає сукупність потреб та мотивів особистості, визначальних головний напрямок її поведінки.

Напруженість- стан підвищеного фізичного чи психологічного збудження, що супроводжується неприємними внутрішніми почуттями та потребує розрядки.

Настрій- емоційний стан людини, пов'язаний зі слабко вираженими позитивними або негативними емоціями та існуючий протягом тривалого часу.

Навчання- Придбання знань, умінь та навичок в результаті життєвого досвіду.

Негативізм- Демонстративна протидія людини іншим людям, неприйняття нею розумних порад з боку інших людей. Часто зустрічається у дітей у період вікових криз.

Узагальнення- Виділення загального з безлічі приватних явищ. Перенесення одного разу сформованих знань, умінь та навичок на нові завдання та ситуації.

Зворотній зв'язок- процес отримання інформації про стан партнера зі спілкування з метою поліпшення спілкування та досягнення бажаного результату.

Спілкування- складний, багатоплановий процес встановлення та розвитку контактів для людей, що породжується потребами у спільній діяльності; включає обмін інформацією, вироблення єдиної стратегії взаємодії, сприйняття і розуміння партнера.

Свідомість сприйняття- властивість людського сприйняття приписувати об'єкту, що сприймається, або явищу певний зміст, позначати його словом, відносити до певної мовної категорії.

Відхиляється (девіантна) поведінка- поведінка людини, що відхиляється від встановлених правових чи моральних норм, порушує їх.

Перцептивний- Що відноситься до сприйняття.

Наслідування- свідоме чи несвідоме поведінка людини, спрямоване відтворення вчинків та дій інших людей.

Полорольова поведінка- поведінка, властиве людині певної статі у тій соціальній ролі, яка відповідає цій статі.

Розуміння- психологічний стан, що виражає собою правильність прийнятого рішення та супроводжується почуттям впевненості в точності сприйняття чи інтерпретації будь-якої події, явища, факту.

Вчинок- свідомо досконале людиною і кероване волею дію, що виходить із певних переконань.

Потреба- стан потреби організму, індивіда, особистості в чомусь, необхідному для їхнього нормального існування

Практичне мислення- вид мислення, спрямованого рішення практичних завдань.

Упередження- стійка помилкова думка, яка не підкріплюється фактами та логікою, заснована на вірі.

Проекція- один із захисних механізмів, за допомогою якого людина позбавляється переживань з приводу власних недоліків за рахунок приписування їх іншим людям.

Психіка- загальне поняття, що означає сукупність всіх психічних явищ, що вивчаються у психології.

Психічні процеси- процеси, що відбиваються в динамічно змінюваних психічних явищах, що з відчуттями, сприйняттям, уявою, пам'яттю, мисленням, мовою та інших.

Психологічна сумісність людей- Здатність людей знаходити взаєморозуміння, налагоджувати ділові та особисті контакти, співпрацювати один з одним при виконанні певної діяльності.

Психологія- наука про закономірності розвитку та функціонування психіки як особливої ​​форми життєдіяльності.

Подразник- будь-який чинник, що впливає організм і здатний викликати у ньому якусь реакцію.

Реакція- Відповідь організму на який-небудь подразник.

Релаксація- Розслаблення.

Референтна група- група людей, у чомусь привабливих для індивіда, групове джерело індивідуальних цінностей, суджень, вчинків, норм і правил поведінки.

Рефлекс- автоматична реакція організму на дію будь-якого внутрішнього або зовнішнього подразника.

Безумовний рефлекс- Вроджена автоматична реакція організму на специфічну дію.

Рефлекс умовний- набута реакція організму на певний подразник, що виникла внаслідок поєднання впливу цього подразника з позитивним підкріпленням із боку актуальної потреби.

Рефлексія- здатність свідомості людини зосередитися на собі.

Мова- система використовуваних людиною звукових сигналів, письмових знаків та символів для подання, переробки, зберігання та передачі інформації.

Рішучість- готовність перейти до практичних дій, сформований намір зробити певний вчинок.

Ригідність- загальмованість мислення, що виявляється у складності відмови людини від одного разу прийнятого рішення, способу мислення та дій.

Роль- поняття, що позначає поведінку людини у певній життєвій ситуації, що відповідає положенню, яку він займає (наприклад, роль керівника, підлеглого, батька, матері тощо).

Керівництво- Діяльність (часто формальна) з координації зусиль окремих людей, колективу з досягнення певної мети.

Самоактуалізація- Використання та розвиток людиною наявних у нього задатків, їх перетворення на здібності. Прагнення особистісного самовдосконалення. Самоактуалізація як поняття запроваджено в гуманістичній психології.

Самовладання- здатність людини зберігати внутрішній спокій, діяти розумно та виважено у складних життєвих ситуаціях.

Самооцінка- Оцінка людиною власних якостей, переваг та недоліків.

Саморегуляція- процес управління людиною власними психологічними та фізіологічними станами, а також вчинками.

Властивості нервової системи людини- комплекс фізичних характеристик нервової системи, що визначають процеси виникнення, проведення, перемикання та припинення нервових імпульсів у різних відділах та частинах центральної нервової системи.

Синергетика- Наука, що вивчає загальні закономірності самоорганізації, саморегулювання, становлення стійких структур у відкритих системах. Синергетика показує, як відбувається процес самоорганізації (освіта упорядкованих структур у стохастичних системах) і зворотних процесів (переходу динамічних систем в стохастичний режим). Термін ввів в обіг німецький вчений, професор Хакен у книзі "Синергетика".

Соціальна технологія- алгоритм, процедура здійснення дії у різних галузях соціальної практики: управлінні, освіті, дослідницькій роботі, художній творчості тощо.

Соціальний статус- становище індивіда чи групи у соціальній системі стосовно іншим індивідам чи групам; визначається його економічним, професійним та іншими ознаками.

Вона- почуття емоційної схильності до людини, підвищений інтерес та потяг до неї.

Сумісність- здатність людей працювати разом, успішно вирішувати завдання, що вимагають від них узгодженості дій та гарного порозуміння.

Свідомість- Вищий рівень психічного відображення людиною дійсності, її представленість у вигляді узагальнених образів та понять.

Зосередженість- сконцентрованість уваги людини, зануреність у виконувану діяльність.

Співпраця- Прагнення людини до узгодженої, злагодженої роботи з людьми. готовність підтримати та надати допомогу їм. Протилежно до суперництва.

Соціалізація- процес та результат засвоєння дитиною соціального досвіду. В результаті соціалізації дитина стає культурною, освіченою та вихованою людиною.

Соціальна психологія- галузь психологічної науки, що вивчає психологічні явища, що виникають у взаємодії та спілкуванні людей.

Соціальна роль- сукупність норм, правил і форм поведінки, що характеризують типові дії людини, яка займає певне становище у суспільстві.

Соціальна установка- стійке внутрішнє ставлення людини до будь-кого чи чогось, що включає думки, емоції та дії, що робляться щодо даного об'єкта.

Соціальний стереотип- спотворені соціальні установки людини щодо людей певної категорії, що виникли в нього під впливом обмеженого чи одностороннього життєвого досвіду спілкування з представниками цієї соціальної групи – національної, релігійної, культурної тощо.

Здібності- індивідуальні особливості людей, яких залежить придбання ними знань, умінь і навиків, і навіть успішність виконання різних видів діяльності.

Статус- становище людини у системі внутригрупповых відносин, що визначає ступінь його авторитету у власних очах інших учасників группы.

Стиль лідерства- Характеристика відносин, що складаються між лідером та веденими. Методи і засоби, застосовувані лідером надання необхідного на залежних від нього людей.

Стрес- стан душевного (емоційного) та поведінкового розладу, пов'язане з нездатністю людини доцільно і розумно діяти в ситуації, що склалася.

Суб'єкт- носій предметно-практичної діяльності та пізнання, що активно перетворює своє життя.

Творче мислення- вид мислення, пов'язаний із створенням чи відкриттям чогось нового.

Темперамент- динамічна характеристика психічних процесів та поведінки людини, що виявляється у їх швидкості, мінливості, інтенсивності та інших характеристиках.

Тривога- властивість людини в стан підвищеного занепокоєння, відчувати страх і тривогу в специфічних соціальних ситуаціях.

Переконаність- впевненість людини у своїй правоті, що підтверджується відповідними аргументами та фактами.

Впізнавання- віднесення об'єкта, що сприймається, до категорії вже відомих.

Вміння- здатність виконувати певні дії з гарною якістю та успішно справлятися з діяльністю, що включає ці дії.

Висновок- процес логічного висновку певного положення з деяких достовірних тверджень-посилок.

Управління- процес впливу суб'єкта певну систему з її розвитку. збереження, підтримки чи зміни режиму діяльності, реалізації програм та цілей.

Рівень домагань- максимальний успіх, якого розраховує досягти людина у тому чи іншому виді діяльності.

Встановлення- готовність, схильність до певних дій чи реакцій на конкретні стимули.

Втома- Стан втоми, що супроводжується зниженою працездатністю.

Фенотип- набуті ознаки або сукупність властивостей, що виникли на основі певного генотипу під впливом навчання та виховання.

Фрустрація- емоційно тяжке переживання людиною своєї невдачі, що супроводжується почуттям безвиході, краху надій у досягненні певної бажаної мети.

Характер- Сукупність найбільш стійких властивостей особистості, що визначають типові способи її реагування на життєві обставини.

Цілісність сприйняття- сенсорна, уявна добудова сукупності деяких елементів об'єкта, що сприймаються, до його цілісного образу.

Цінності- те, що людина особливо цінує у житті, чого він надає особливого, позитивного життєвого сенсу.

Характеристика особистості- стійка властивість особистості, що визначає характерну для неї поведінку та мислення.

Почуття- Вища, культурно обумовлена ​​сукупність емоцій людини, пов'язана з деяким соціальним об'єктом.

Егоцентризм- зосередженість свідомості та уваги людини виключно на самому собі, що супроводжується ігноруванням того, що відбувається навколо.

Ейфорія- стан надмірної веселості, зазвичай не викликаний будь-якими об'єктивними обставинами.

Експресія- Виразність, сила прояву почуттів, переживань.

Екстраверсія- зверненість свідомості та уваги людини в основному на те, що відбувається навколо неї. Екстраверсія протилежна інтроверсії.

Емоції- елементарні переживання, що виникають у людини під впливом загального стану організму та перебігу процесу задоволення актуальних потреб.

Емоційність- Характеристика особистості, що проявляється у частоті виникнення різноманітних емоцій та почуттів.

Емпатія- Здатність людини до співпереживання та співчуття іншим людям, до розуміння їх внутрішніх станів.

Ефект новизни- явище в галузі сприйняття людьми один одного. Виявляється у цьому, що більший вплив формування образу людини зазвичай надає таку інформацію про неї, яка надходить останньої, тобто. є найсвіжішою.

Ефект першого враження(ореола першого враження) - феномен, що характеризується тим, що перше враження про людину визначає її подальше сприйняття іншими людьми, пропускаючи у свідомість людини, що сприймає, тільки те, що відповідає сформованому першому враженню, і відсіваючи те, що йому суперечить.

Ефект ореолу- Розповсюдження в умовах дефіциту інформації про людину загального враження, заснованого на її вчинках або деяких відомих якостей особистості.

Я-концепція- відносно стійка, усвідомлена, пережита як неповторна система уявлень про себе.

Великий психологічний словник. За ред. Мещерякова Б.Г., Зінченко В.П.

М.: 2003 – 672 с.

Цю книгу багато студентів та викладачі називають головною психологічною книгою в країні, тому що добрий словник - основа як для теоретичних досліджень, так і для практичної роботи. Ця книга витримала перевірку часом. Перед вами останнє видання знаменитого словника.

У ньому понад 1600 статей та понад 160 вітчизняних авторів. Обсяг словника порівняно з попередніми виданнями (Психологічний словник, 1983, 1996) зріс удвічі. Словник побудований по-новому: кожна стаття публікується в авторській редакції; для більшості термінів вказано англійські еквіваленти. Запроваджено нову систему перехресних посилань, тому з'явилася можливість знайти значно більшу кількість понять та термінів, ніж кількість самих статей. Багато статей, як заведено у традиції фундаментальних словників, мають доповнення, написані або редакторами, або залученими авторами.

І, нарешті, головне – словник адекватно відображає ситуацію в сучасній вітчизняній та світовій психології.

Формат: doc/zip

Розмір: 1,5 1 Мб

/ Download файл

Формат: pdf/zip (сам словник виглядає однаково в обох форматах, як doc, так і pdf)

Розмір: 7,3 Мб

RGhost

Зміст:
Зміст
Передмова. 2
Персоналії. 5
Список авторів. 6
Список скорочень та список символічних позначень. 7
_А_ 9
_Б_ 49
_В_ 60
_Г_ 85
_Д_ 105
_Е_ 138
_Ж_ 139
_З_ 143
_І_ 164
_К_ 192
_Л_ 228
_М_ 242
_Н_ 286
_О_ 302
_П_ 327
_Р_ 410
_С_ 433
_Т_ 481
_У_ 501
_Ф_ 513
_X_ 530
_Ц_ 537
_Ч_ 540
_Ш_ 545
_Щ_ 550
_Е_ 550
_Ю_ 571
_Я_ 573
Тематичний предметний покажчик. 574
Загальнонаукові, методологічні та філософські поняття. 574
Сумежні гуманітарні науки (лінгвістика, етнографія та ін.). 575
Сумежні інформаційно-кібернетичні науки. 576
суміжні медико-біологічні науки. 577
Методи психології та інших наук (зокрема методи статистики). 579
Галузі психології. 582
Вікова психологія та психологія розвитку. 583
Зоопсихологія, етологія та порівняльна психологія. 586
Інженерна психологія, психологія праці та ергономіка. 587
Медична психологія, патопсихологія (див. також нейропсихологія, психотерапія та психокорекція). 589
Нейропсихологія. 591
Загальна психологія. 593
Психологія відчуттів та сприйняття. 593
Психологія уваги. 600
Психологія пам'яті 601
Психологія мислення та уяви. 603
Психологія емоцій, мотивації та волі. 605
Парапсихологія. 607
Педагогічна психологія та психологічна служба освіти. 608
Психогенетика. 609
Психолінгвістика та психосемантика. 610
Психологія мистецтва, психологія творчості. 611
Психологія свідомості, поведінки та особистості, диференціальна психологія. 612
Психологія управління. 615
Психометрика. 616
психомоторика. 616
Психотерапія та психокорекція. 618
Психофізика. 619
Психофізіологія та психофармакологія. 620
Сексологія та сексопатологія. 622
Соціальна психологія (у т. ч. психологія спілкування та міжособистісних відносин). 624
Спеціальна психологія. 626
Етнопсихологія. 627
Юридична психологія. 627
Напрями, концепції, підходи та школи психології, історія психології. 627
Діяльнісний підхід. 627
Поведінкова психологія. 628
Гештальт-психологія. 628
Когнітивна психологія. 628
Культурно-історична психологія та психологія діяльності. 629
психоаналіз. 629
Інші. 629
Персоналії. 630

Словник термінів

АДАПТАЦІЯ (англ. - adaptation, нім. - Adaptuerung) - пристосування органу, організму, особистості або групи до зовнішніх умов, що змінилися. Розрізняють адаптацію: фізіологічну; медичну; аналізаторів (як зміна їхньої чутливості); соціально-психологічну (як взаємодію особистості або соціальної групи із соціальним середовищем при включенні до нової групи); професійну (при включенні до нових умов праці).

АДАПТИВНІСТЬ (англ. – adaptability, нім. – Anpassungsvermogen) – здатність до адаптації.

АДЕКВАТНІСТЬ ПСИХІЧНИХ РЕАКЦІЙ (англ. – adequitness of mental respons, нім. – Aquivalenz der mental Reizantwort) – відповідність психічних реакцій значенню стимулу.

АДЕКВАТНИЙ ДРЯЗНИК (англ. - adequate stimulus, нім. - Normalreiz) - подразник, на який сенсорний орган (аналізатор) реагує нормально.

АКТУАЛІЗАЦІЯ (англ. - actualization, нім. - Artualization) - перехід психічного явища з потенційного в актуальне або менш актуального в більш актуальне. Поняття розроблено Б.Г. Ананьєвим та його учнями.

АМБІВАЛЕНТНІСТЬ (англ. - ambivalence, нім. - Ambivalenz) - одночасне існування або несумісних емоцій і почуттів (сміху та плачу, любові та ненависті тощо) у людини до одного й того самого об'єкта.

АМНЕЗІЯ (англ. – amnesia, нім. – Amnesie) – відсутність спогадів внаслідок порушення пам'яті; втрата пам'яті.

АНАЛІЗАТОР (англ. - analysor, нім. - Analysator) - орган, що забезпечує утворення відчуттів та сприйняттів. Термін запроваджено 1909 року І.П. Павловим замість застарілого "орган почуттів". Кожен аналізатор складається з трьох частин: периферичного, або сприймаючого відділу - рецептора (всі органи почуттів - очей, вухо та ін), які проводять шляхів та вищих нервових центрів у корі головного мозку. Розрізняють аналізатори: зоровий, слуховий, нюховий, смаковий, дотик, термічний, кінестатичний (руховий).

АНКЕТА (англ. – questionary, нім. – Fragebogen) – один із методів психології: письмова постановка питань, що передбачає письмові відповіді в строго певній формі (цим анкета відрізняється від запитальника, де відповіді даються у вільній формі)

АНІТИЦИПАЦІЯ (англ. – anticipation, нім. – Antizipation) – здатність людини передбачати, передбачати події.

АППЕРЦЕПЦІЯ (англ. – apperception, нім. – apperzeption) – прояв вибірковості сприйняття, його залежності від досвіду та спрямованості індивіда. Термін введений Г. Лейбніцем.

АСОЦІАЦІЯ (англ. - association, нім. - Assoziation) - зв'язок, що виникає за певних умов між двома або більше психічними утвореннями (відчуттями, сприйняттями, руховими актами). Основне поняття асоціативної психології (англ. – association psy chology), що оголошує динаміку психічних процесів за допомогою принципу асоціації. Розрізняють асоціацію за подібністю, контрастністю, суміжністю (у часі або просторі). Такий поділ запропонований Аристотелем. Термін введений Дж. Локком.

АФЕКТ (англ. – affect, нім. – Affect) – бурхливо протікає короткочасна емоція вибухового характеру, непідконтрольна свідомості. Виникає, як правило, у відповідь на сильний радіатор.

Абстрагування - уявне виділення будь-якої властивості предмета чи явища і відволікання від інших. Авторитарність - схильність людини до владного управління іншими людьми, придушення їхньої ініціативи, використання примусових заходів. Агресія -мотивована деструктивна поведінка, що завдає моральної та/або фізичної шкоди оточуючим, що викликає психологічний дискомфорт. Адаптація психологічна -пристосування людини до нових умов життя, до інших людей та соціальних обставин. Адаптація тесту - комплекс дослідницьких процедур, спрямованих на пристосування тесту до використання в нових умовах. Наприклад, адаптація зарубіжних методик стосовно умов іншого соціального та культурного середовища. Акцентуації характеру -крайні варіанти норми, у яких окремі риси характеру надмірно посилені. Амбівалентність почуттів-суперечливе емоційне переживання, пов'язане з двоїстим ставленням до людини, предмета, явища. Одночасний прояв симпатії та антипатії, любові та ненависті, прихильності та огиди, прийняття та відкидання. Амнезія -порушення пам'яті, що виникає при ураженнях мозку. Аналіз -інтелектуальна операція, що полягає в поділі цілого на складові або описові ознаки. Аналітична психологія – система поглядів швейцарського психолога К.Г. Юнга, у якій, як й у концепції психоаналізу 3. Фрейда, надається велике значення несвідомому. Крім особистого несвідомого виділяється колективне несвідоме. Анамнез - сукупність відомостей про хворе, про умови життя, що передують захворюванню, про історію розвитку хвороби. В даний час А. використовується не тільки в медицині, а й у психології як метод вивчення особистості. Апперцепція -вплив минулого досвіду людини, її інтересів та особистісних особливостей на образ предмета або явища, що виникає в результаті сприйняття. Асертивність - здатність людини відстоювати свої права, враховуючи права інших. Асоціація -зв'язок між думками, образами, коли він виникнення однієї думки чи образу викликає у пам'яті поява інших. Атрибуція - приписування людиною мотивів поведінки, особистісних якостей та характеристик іншим на основі життєвого аналізу їх дій та вчинків. Аттітюд -складається на основі досвіду стійке нахил, соціальна установка людини щодо людей, подій, соціальних явищ Аутогенна тренування -комплекс спеціальних вправ, заснованих на релаксації та самонавіювання. Може використовуватися людиною керувати власними психічними станами і поведінкою. Афект -короткочасна, що швидко виникає і бурхливо протікає емоційна реакція, що характеризується руховим збудженням, значними порушеннями свідомості та здатності до вольового контролю над діями. Формами прояви афекту можуть бути лють, гнів, страх. Афіліація -прояви потреби людини у спілкуванні, в емоційних контактах, прагнення бути в суспільстві інших людей, надавати допомогу членам групи та приймати їхню допомогу, взаємодіяти з оточуючими. При цьому цінністю для людини є саме спілкування незалежно від його мети. Б

БАР'ЄР ПСИХОЛОГІЧНИЙ (англ. – psychological barrier, нім. – psychologische Barriere) – мотив, що перешкоджає виконанню певних дій (зокрема, спілкуванню з певною людиною або групою людей).

БЕЗУМОВНИЙ РЕФЛЕКС, БЕЗУМОВА РЕФАКЦІЯ (англ. - unconditional response, нім. - nightbedingle Reaktion) - вроджене інстинктивне реагування на безумовний стимул (англ. - unconditional stimulus). Основне поняття рефлекторної теорії психіки, розробленої І.М. Сєченовим та І.П. Павловим.

БІХЕВІОРИЗМ (англ. - behaviorism, нім. - Behaviorismus) - провідний напрямок американської психології першої половини ХХ століття, в основі якого лежить розуміння поведінки людини (і тварин), як сукупності рухових і зведених до них вербальних (мовленнєвих) та емоційних відповідей (реакцій ) на дії (стимули) зовнішнього середовища. Це положення виражається їх безпосереднім зв'язком за схемою "стимул - реакція". Основоположники біхевіоризму - Е. Торідайк і Д. Вотсон

Бар'єр психологічно-неправильне сприйняття, помилкова думка, страх, невпевненість, що заважають людині успішно виконати справу. У ділових та особистих взаєминах людей перешкоджають встановленню між ними відкритих та довірчих відносин. Бар'єр смисловий -нерозуміння між людьми, викликане тим, що одна й та сама дія, слово, фраза трактується ними по-різному. Батарея тестів - група тестових завдань (субтестів), спрямованих на вимір різних сторін складної психічної функції або якості та об'єднаних в один тест. Несвідоме - сукупність психічних явищ, не усвідомлюваних людиною, але впливають з його поведінка. У

ВАЛІДНІСТЬ (англ. – validity, нім. – Validital, Gultigkeit) – ступінь відповідності параметрів психологічного методу (анкети, опитування, тести) параметрам оцінюваної діяльності або функції.

Вербалізація свідомості (англ. - verbal thinking, нім. - Verbal Denken) - перехід суб'єктивних явищ у словах зовнішньої або внутрішньої мови. Все, що вербалізовано (висловлено), – усвідомлено людиною.

УВАГА (англ. - attention, нім. - Aufmerksamkeit) - співпраця та спрямованість психічної діяльності на певний об'єкт. Розрізняють види розуміння: мимовільне (пасивне), довільне (активне, коли вибір об'єкта уваги здійснюється свідомо, навмисно), післядовільне (вольовий компонент замінюється інтересом та виробленими навичками). Характеристики уваги: ​​обсяг (кількість об'єктів, яка може бути сприйнята та відображена людиною у відносно короткий проміжок часу), розподіл (здатність одночасно утримувати в полі свідомості різні об'єкти), концентрація (можливість довільного скорочення його об'єму до одного об'єкта), інтенсивність, спрямованість, перемикання, стійкість.

Навіюваність (англ. - suggestibility, нім. - suggestibilidad) - схильність особистості до навіювання.

Навіювання, СУГГЕСТИЯ (англ. - sussestion, нім. - Suggestion) - вплив на особистість, що призводить або до появи в людини, крім її волі і свідомості, певного стану, почуття, ставлення, або до вчинення людиною вчинку без обмірковування та боротьби мотивів. Об'єктом навіювання може бути окрема людина, група, соціальний шар.

Сприйняття (англ. - awareness, perception, нім. - Warnehmung, Perzeption) - властива лише людині найпростіша форма психічного відображення об'єктивної реальності як цілісного образу. На відміну від відчуттів сприйняття відбиває об'єкт цілісно і предметно.

ВРАЖЕННЯ (англ. - imptession, нім. - Eindruck) - властиве вищим тваринам, і особливо людині, психічне явище, у якому нечітке сприйняття посилюється емоційним забарвленням, унаслідок чого переживання переважає над пізнанням. Вразливість як властивість особистості виявляється у переважанні вражень над пізнавальної функцією сприйняття навколишнього світу.

Валідність - властивість методики (тесту), що характеризує достовірність одержуваної інформації про психічне явище, що вивчається. Валідність показує, чи дійсно тест вимірює те, що він вимірює, і наскільки добре це робить. Провідний тип діяльності -діяльність, що є визначальною, вирішальною для психічного розвитку на конкретний період розвитку людини. Вербальний-словесний; мовленнєвий; виражений словами. Навіюваність - властивість людини, що виявляється в її сприйнятливості до навіювання, некритичної податливості впливам інших людей. Люди, що навіюються, відносно легко приймають поради інших, легко заражаються настроями та думками інших людей, виявляють схильність до наслідування. Навіювання (сугестія) -вербальний і невербальний вплив на людину, що характеризується зниженням усвідомленості та критичності при сприйнятті людиною того, що їй вселяється. Витіснення -один із захисних механізмів у психоаналітичній теорії особистості. Виявляється у мимовільному витісненні зі свідомості неприємної людини інформації, неприйнятних думок, спогадів і переживань. Про них вже не можна згадати, хоча вони можуть виявлятися в поведінці людини. Г

Гендерні відмінності -соціальні та психологічні відмінності між чоловіками та жінками. Геронтопсихологія - галузь вікової психології, що вивчає психологічні аспекти старіння, зміни психіки, поведінки, діяльності людей у ​​похилому та старечому віці. Гештальттерапія -напрямок психотерапії, заснований на уявленні про те, що людина у своєму функціонуванні прагне до цілісного розвитку та інтеграції, до утворення гештальту (цілісності) особистості . Викликається спеціальним впливом гіпнотизера або цілеспрямованим самонавіюванням. Характеризується підвищеною сприйнятливістю до психологічного впливу гіпнотизуючого та зниженою чутливістю до всіх інших впливів; застосовується як метод психотерапевтичного впливу. Гіпнопедія -методика навчання під час сну. Гіпнотерапія -метод лікування, заснований на гіпнотичному навіюванні. Групова динаміка -внутрігрупові процеси, що характеризують керівництво та лідерство; прийняття групових рішень, нормоутворення, формування функціонально-рольової структури групи, згуртування, конфлікти; груповий тиск та ін. Групова сумісність -соціально-психологічне явище, що характеризує ступінь ефективності спільної діяльності людей, можливість їх адаптації один до одного. Д

ДІЛОВІ ІГРИ (англ. - practical play, нім. - Geschafsspielen) - метод моделювання різних управлінських та виробничих ситуацій з метою навчання прийняттю рішень.

ДЕПРЕСІЯ (англ. – depression, нім. – depression) – психічний стан різко вираженої пригніченості з відсутністю інтересу до навколишнього; тужливий настрій зі свідомістю власної нікчемності, зі зниженням порога спонукальних мотивів, загальмованістю рухів.

ДИФЕРЕНЦІАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ (англ. – differential psychology, нім. – differentielle Psychologie) – галузь психології, що вивчає відмінності особистостей як їх індивідуальності.

Девіантна (відхиляється) поведінка -поведінка, що відхиляється від прийнятих у суспільстві правових чи моральних норм. Основні прояви - злочинність і аморальність Делінквент (правопорушник) - людина, чия поведінка, що відхиляється, в крайніх проявах представляє кримінальні дії. Деперсоналізація -зміна самосвідомості, пов'язане з відчуттям втрати свого "Я", виникненням ефекту відчуження від своїх думок, почуттів, дій. Депресія - стан душевного розладу, туги, пригніченості, що характеризується апатією, пасивністю, песимізмом, зниженням спонукань та активності особистості. Дефектологія -наука, що вивчає клініко-фізіологічні та психолого-педагогічні закономірності та особливості розвитку аномальних дітей, проблеми їх навчання та виховання. Дискомфорт - стан, що характеризується неприємними суб'єктивними відчуттями (головний біль тощо), часто супроводжується несприятливими психофізіологічними зрушеннями. Диспозиція – готовність, схильність суб'єкта до певної поведінки, дії, вчинку. Дистрес -надмірний стресовий стан, що надає негативний вплив на діяльність людини, її психічні та фізіологічні процеси. Диференціальна психологія -галузь психології, що вивчає індивідуально-психологічні відмінності для людей. З

Задатки -анатомо-фізіологічні особливості організму, функціональні характеристики нервової системи, "якості людини, на основі яких виникають і розвиваються її здібності. Захист психологічно-несвідоме психічне явище, пов'язане з прагненням людини усунути зі свідомості тривогу, не допустити в свідомість травмуючих особистість переживання. Захисні механізми - поняття, що означає сукупність прийомів, за допомогою яких людина як особистість оберігає себе від психологічних травм. У дітей захисні механізми спостерігаються значно меншою мірою: у дошкільному та молодшому шкільному віці – це найчастіше фантазування, важлива інша – людина, яка є авторитетом для іншої людини.

ІМПРИТИНГ, ЗАПІЧКУВАННЯ (англ. - imprinting, нім. - Pragung) - запам'ятовування в пам'яті подразників, ключових для деяких видів інстинктивної поведінки; набувається людиною невдовзі після народження як запозичене з поведінки батьків чи інших людей. Поняття та термін запроваджено на початку 40-х років ХХ століття К. Лоренцем.

ІНДИВІДУАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ (англ. - individual psychology, нім. - Individualpsychologie) - одна з трьох основних психологічних наук, поряд із загальною психологією та соціальною психологією. Предметом індивідуальної психології є психічні явища, властиві індивіду.

ІНТРОВЕРСІЯ (англ. – introversion, нім. – Introverzion) – орієнтація на свій внутрішній світ;

ІНТРОВЕРТ (англ. – introvert, нім. – Introvert) – тип особистості, спрямованість якої більшою мірою визначається внутрішнім світом з вираженим розвитком Я, пам'яті та уяви. Поняття та термін введені К.Г. Юнг.

ІНТРОСПЕКЦІЯ (англ. – introspection, нім. – Introzpection) – самоспостереження.

Ігрова терапія - метод психотерапевтичного впливу на дітей та дорослих з використанням гри. Ідентифікація -ототожнення, уподібнення у найширшому сенсі. Застосовується в різних галузях науки та практики, наприклад у криміналістиці (звірення почерку, фотографії та об'єкта тощо). У психології використовується у різних значеннях: 1) впізнавання, упізнання будь-якого об'єкта; 2) процес несвідомого ототожнення людиною себе з іншою людиною чи групою. Ідентифікація міжособистісна - готовність людини відчувати, переживати, діяти щодо іншого так, ніби цим іншим був він сам. Ідентичність -властивість людини бути собою, зберігати тривалий час свою індивідуальність, залишатися вірним собі. Ідентичність соціальна - уявлення людини про свою приналежність до певної соціальної групи (національності, соціального класу, релігії). Ієрархія - загальнонауковий термін, що означає систему послідовно підлеглих елементів, розташованих у порядку від нижчого до вищого (або навпаки). Використовується для показників соціальних, психологічних, математичних, фізіологічних, лінгвістичних та інших. структур. Змінені стани свідомості - стану свідомості, які характеризуються відсутністю контролю та втратою контакту з реальністю, а також зміненим сприйняттям часу та простору. Індивід - людина як поодинока природна істота або окремий представник людської спільності. Індивідуальна психологія - один із напрямків глибинної психології, розроблене А. Адлером і що виходить з концепції наявності у індивіда комплексу неповноцінності та прагнення до його подолання. як головного джерела мотивації поведінки людини. Індивідуальність - сукупність індивідуально-психологічних особливостей людини, що відрізняють його від інших людей, в яких проявляється своєрідність і неповторність. Індивідуальний стиль діяльності (в праці, навчанні, спорті) -характерна для даної людини система прийомів та способів виконання тієї чи іншої діяльності, що забезпечує більший чи менший успіх. Стає необхідним через індивідуальні відмінності людей і дозволяє досягати однакової ефективності діяльності при виконанні її різними способами, прийомами. Індиферентність -нейтральність, байдужість, байдужість. Інтелект - сукупність пізнавальних процесів людини, що включає сприйняття, пам'ять, уяву, мислення, мова; щодо стійка структура розумових здібностей індивіда. Інтеракція -взаємодія, що відбувається для людей за умов їхніх соціальних відносин. Інтерес - мотив діяльності, обумовлений пізнавальною потребою людини. Виявляється в емоційному забарвленні процесу пізнання. Інтеріоризація-процес формування внутрішніх структур людської психіки за допомогою засвоєння структур зовнішньої діяльності. Інтернал - тип особистості, котрим характерна схильність приписувати відповідальність за результати своєї діяльності собі, а чи не навколишнім обставинам. У разі невдачі більше звинувачує у ній себе, а не інших людей чи навколишні обставини. Інтроспекція -спостереження людини за своїм власним психічним життям (відчуттями, почуттями, думками тощо); самоспостереження. Інтуїція -1) здатність особистості знаходити шляхи до правильного вирішення завдань, орієнтуватися у складних життєвих ситуаціях, передбачати перебіг подій без аналізу, без логічного продумування, обгрунтування; 2) своєрідний тип мислення, у якому окремі ланки процесу мислення проходять несвідомо; інтуїтивне рішення виникає як внутрішнє осяяння, просвітлення думки. Інфантилізм - прояв у дорослих людей характеристик психіки, особливостей поведінки, властивих дитячому, юнацькому віку. Діти в. виявляється у затримці психічного розвитку, коли він у дитини проявляються риси, притаманні більш раннього віку. Іпохондрія -психічний стан, при якому виявляються пригніченість, хвороблива недовірливість, надмірна увага до свого здоров'я, необґрунтована тривога за нього. Часто повторюючись, може спричинити формуванню відповідної риси характеру. До

КАТАРСИС (англ. – catharsis, нім. – Katharsis) – очищення; у психоаналізі З. Фрейда - одне із методів психотерапії. Психологічна сутність катарсису у витісненні та зміні одних емоцій іншими. Поняття впроваджено Аристотелем у його вченні про трагедію та музику як очищення душі від поганого після сильних переживань.

КАТЕГОРІЇ ПСИХОЛОГІЧНІ (англ. - psychological categories, нім. - psychologische Категорія) - найбільш загальні та фундаментальні поняття психологічної науки, що відображають суттєві властивості та відносини психічних явищ та процесів. Категорії психологічні упорядковані у наступні ієрархічні сходи: філософські категорії; загальнонаукові поняття; категорії загальнопсихологічні; категорії приватно-психологічні; категорії психологічних наук

КАТЕГОРІЇ ЗАГАЛЬНОПСИХОЛОГІЧНІ (англ. - general psychological categories, нім. - allgemein psychologische Категорія) - гранично широкі психологічні поняття: форми психічного відображення, психічні явища, свідомість, особистість, діяльність, розвиток психіки. У цьому категорії общепсихологические впорядковано таку ієрархію: психіка (основна психологічна категорія) розуміється через форми психічного відображення; їх доповнюють потреби (як поштовх), увага (як організація) та психомоторика (як об'єктивізація), що об'єднуються в категорію психічних явищ; їхнє вище узагальнення - свідомість; носієм його виступають особистість, що проявляється лише їй властивої діяльності і є основним фактором розвитку психіки на всіх цих ієрархічних щаблях.

КОГНІТИВНИЙ, ПІЗНАВАЛЬНИЙ (англ. - cognitive, нім. - kognitiv) - що відноситься до пізнання тільки на основі мислення, через призму власної пізнавальної системи.

КОНСТАНТНІСТЬ СПРИЙНЯТТЯ (англ. - perceptual constancy, нім. - Wahrnechmungskonstanz) - якість сприйняття зберігати відповідність образу відбивається об'єкту, незважаючи на відмінність окремих вхідних до нього відчуття.

КОНФАБУЛЯЦІЯ (англ. – confabulation, нім. – Konfabulation) – ілюзія мислення, при якій людина вірить у свою вигадку.

КОНФОРМНІСТЬ (англ. – conformity, нім. – Konformitat) – засвоєння індивідом певних групових норм, звичок, цінностей; властивість "бути як інші", потрапляти у жорстку залежність від групи.

Катарсис - термін давньогрецької філософії (введений Аристотелем), що позначав стан внутрішнього очищення душі в результаті переживання глядачем почуття гніву, страху, радості, співчуття при сприйнятті трагедії, що призводить до емоційної розрядки. У психоаналізі - очищення, душевне полегшення, що у результаті психотерапевтичного впливу. Виявляється в розрядці, "відреагуванні" афекту, раніше витісненого в підсвідомість і що є причиною невротичного конфлікту, феномен звільнення особистості від емоцій, що травмують її шляхом розповіді, спогади. Клінічна психологія-область медичної психології, спрямовану рішення діагностичних завдань клінічної практики (психіатричної, неврологічної, соматичної). Складові розділи клінічної психології: патопсихологія, нейропсихологія, соматопсихологія. Когнітивний -психологічний термін, що характеризує пізнавальні процеси. Когнітивний дисонанс-стан психічного дискомфорту, що виникає в ситуації, коли у свідомості людини стикаються логічно суперечливі знання, думки про один і той самий об'єкт, подію. Людина прагне позбутися цього і тому намагається усунути це протиріччя. Для цього він обмежує потік зовнішньої інформації, якщо вона вносить суперечність у вже існуючі установки, пристосовує нові знання до отриманих раніше, перебудовує свої знання та установки щодо відповідних об'єктів та подій таким чином, щоб суперечність між ними була знята. Термін запроваджено американським психологом Л. Фестінгером. Когнітивний стиль -відносно стійкі індивідуальні особливості пізнавальної діяльності людини, які проявляються в пізнавальних стратегіях, що використовуються. Комунікабельність – здатність до легкого встановлення соціальних контактів, товариськість. Компенсація -здатність людини позбавлятися переживань з приводу власних недоліків за рахунок посиленої роботи над собою та розвитку інших позитивних якостей. Поняття запроваджено А. Адлером. Компенсація психічних функцій - відшкодування недорозвинених чи порушених психічних функцій шляхом використання збережених чи перебудови частково порушених функцій. Комплекс неповноцінності - сукупність переживань та властивостей особистості, які полягають у стійкій впевненості людини у своїй нездатності вирішувати життєві проблеми, неспроможності як особистості. Комплекс переваги-сукупність переживань і проявів особистості, що полягає в надмірній самовпевненості. При цьому людина справляє враження пихатого і зарозумілого суб'єкта з перебільшеною думкою про свої справжні можливості. Константність -постійність, незмінність. Константний - постійний Конфлікт -психічне явище, що полягає у зіткненні протилежних дій, поглядів, інтересів, прагнень, планів різних людей чи думок. Усвідомлюється як складне протиріччя, пов'язане з гострими емоційними переживаннями. Конфлікт зовнішній –конфронтація між суб'єктами. Конфлікт внутрішній - зіткнення між протилежно спрямованими інтересами, потребами, потягами людини. Конформізм - угода, пристосуванство, пасивне прийняття навколишнього середовища, існуючого порядку, панівних думок, відсутність власної позиції і сліпе наслідування будь-якого зразка, що має найбільшу силу тиску, психічного примусу. Конформність - тенденція людини змінювати свою поведінку під впливом інших людей таким чином, щоб вона відповідала думці оточуючих; прагнення пристосуватися до вимог більшості. Конфронтація -протидія, протиставлення, протиборство. Криза психологічна - стан душевного розладу; викликане незадоволеністю людини собою, своїми успіхами та взаємовідносинами з навколишнім світом. Кризи вікові -особливі періоди вікового розвитку особистості, що характеризуються різкими психологічними змінами; закономірно виникають певному віковому етапі і є необхідні нормального ходу особистісного розвитку. Л

Лабільність - одна з основних властивостей нервової системи, що характеризує функціональну рухливість нервових процесів, швидкість їх виникнення та припинення. Лібідо - одне з основних понять психоаналізу, що означає сексуальну енергію, яка трансформується у сфері несвідомого у різні види психічної активності. Відповідно до теорії 3. Фрейда, присутній від народження і є основою розвитку особистості. Особистість - людина з індивідуальним складом характеру, інтересів, здібностей, а також інших рис та якостей. М