Розважальний шоу-гропад на випускному вечорі початкової школи. Конкурси на випускний вечір Сценарії розважальних програм для молоді на випускний

Валентина Новікова

Ведучий: Доброго дня, дорогі гості! Ми раді бачити вас на нашому сімейному святі. 15 травня у Росії відзначається свято - День сім'ї! Сім'я – це головне у житті кожного з нас. Сім'я – це близькі, рідні для нас люди, ті, кого ми любимо, з кого беремо приклад, про кого дбаємо, кому бажаємо добра та щастя. Саме в сім'ї ми вчимося любові, відповідальності, турботі та повазі.

Цінуйте сім'ю - це щастя велике,

Коли тебе люблять усі, цінують та чекають.

Зберігайте сім'ю - це диво таке,

У якому живуть доброта та затишок.

Тут усі поділяють і горе, і радість,

Успіхи оцінять, поради дають.

В будинку поважають і старість, і молодість,

Тепло осередку дружно все бережуть.

Сім'я - це найважливіше в житті кожної людини, особливо маленької дитини, яка пізнає світ, що робить перші кроки в житті. Згадаймо, як все починалося.

Діти групи №1. вирізали з паперу червоного кольору велике серце - це татове серце. Воно було сильне та велике. Цьому серцю було нудно і самотньо у житті. І щоб йому було цікавіше жити, хлопці групи №2 вирізали з паперу синього кольору серце меншого розміру. Чиє серце? Звісно мамино! Зустрілися тато і мамине серця, дуже сподобалися один одному і вирішили більше не розлучатися ніколи. Благословляючи їхнє кохання, на світ з'явилося найменше серце. Вирізали це маленьке серце з паперу жовтого кольору діти з групи №3. Ось і вийшла міцна родина люблячих сердець.

А тепер візьміться всі за руки, утворіть чудове коло радості, щастя, кохання та порозуміння, благополуччя.

1 дит. Ось яке чарівне коло,

Справа один і зліва друг.

2 дит. Краще немає сімей на світі

Це мами, тата, діти!

3 дит. Так обіймемося, друзі!

Усі ми тут одна СІМ'Я!

А зараз шановні гості та діти зарядимося енергією та гарним настроєм.

Зарядка-гра «Моя сім'я»(без музики)

У моїх руках велика сила прихована і секрет.

Відкрити його спробуємо усі разом.

Якщо піднімаю руку вгору, кричіть «мамо»,

Вниз руку опущу, кричіть тато.

Якщо помахаю, кричіть «я»,

А якщо дві руки вгорі – моя сім'я

Кілька разів ведучий вимовляє слова "тато, мама, я, моя сім'я" - діти та батьки виконують задані рухи.

Ведучий: Сьогодні у нас подвійне свято – День Сім'ї та Випускний. Ми випускаємо всіх хлопців, які закінчили реабілітацію. Серед них є випускники, які підуть цього року до школи 1 класу. Давайте їх привітаємо та побажаємо добре вчитися, знайти нових друзів у школі.

Це:. перераховує імена та прізвища випускників – усі вітають їх аплодисментами.

Наші випускники приготували сюрприз для всіх

Вихователь гр. №1:

Ти лети, голубку,

Буде твій політ високий!

Над будинками, над лісами,

Над дитсадком та над нами.

Безпечного шляху!

Голуб наш, лети, лети!

Але піднявшись над Землею,

Пам'ятай: ми з тобою душею!

Білим помахай крилом,

Любимо ми тебе і чекаємо!

Принеси нам з висоти

Виконання мрії!

Танець-гра "Голуби"

Ведучий: Дорогі випускники, а ви зібрали портфель, знаєте, що потрібно скласти в нього для уроків. Пропоную перевірити.

Гра – кричалка «Портфель»

(на столику предмети для школи – показуємо дітям,

випускники відповідають хором і складаємо необхідне портфель)

Портфель зібрати настав час,

І чекаємо ми на правильну відповідь.

Згодні - відповідайте «Так»,

А якщо не згодні – «Ні».

Що лежить у нас у портфелі? -

Яскрава акварель коробка.

Простий звичайний олівець.

Тарілка з рибою та гуляш.

У портфель кладемо зошити.

Потрібні нам і рогатки.

Альбом, щоб малювати…

Сірники - школу підпалювати.

Щоб солодко нам поспати подушку до школи братимемо?

Мобільник мамі зателефонувати.

Пластилін, щоб ліпити.

Ручка, гумка і лінійка.

Машинка на батарейках.

Підручник у школі стане в нагоді….

Шоколадка - підкріпитися.

Портфель зуміли ми зібрати,

За що всі одержують п'ять!

Дорогі батьки, ваші діти вам заспівають і танцюють!

Пісня-танець "Лапочки"

діти сідають на місця

Ведучий: Отже, ми починаємо нашу сімейну ігрову програму.

Конкурс «Устами немовляти»

– Це коли всі разом – мама, тато, бабуся, дідусь. (Родина)

– Це є в кожній родині, це якась книга, в якій зберігаються найяскравіші моменти нашого життя. (Сімейний фотоальбом)

- Найніжніша, найдобріша, найулюбленіша людина для всіх людей на Землі. (Мама)

– Місце, де ми буваємо усі разом. (Будинок)

- Це таке маленьке, їсть, що завдає багато клопоту, але його все одно люблять. (Дитина)

- Вона в'яже всім шкарпетки і пече чудові пиріжки і булочки. (Бабуся)

– У них грають усі діти. (Іграшки)

– Це не людина, але її люблять усі члени сім'ї. (Домашня тварина)

Ведучий: Хлопці! А хто ж у сім'ї для всіх нас є найголовнішим? Звісно, ​​мамо!

Мама - це перше слово, яке вимовляє людина, і воно звучить усіма мовами світу однаково ніжно. У мами найдобріші та найласкавіші руки. Вони все вміють. У мами найвірніше і найчутливіше серце, воно ні до чого не залишається байдужим.

Гра-діалог "Хто нас міцно любить?" (Ведучий та діти)

Хто нас дуже любить?

Мама мама.

Хто нас ранком будить?

Мама мама.

Книжки нам читає

Мама мама.

Пісні співає

Мама мама.

Хто нас обіймає?

Мама мама.

Хвалить та пестить

Мама мама.

Гра «Моя мама найкрасивіша»

Діти вбирають своїх мам – капелюхи, намисто, окуляри та сумки-парасольки.

Ведучий: Дорогі батьки, ваші діти - справжні скульптори - вони дуже люблять ліпити з пластиліну, піску, зводити фантастичні монументи з кубиків та конструктора. Давайте разом всією сім'єю створимо скульптуру "Щаслива родина" і влаштуємо фотосесію для щасливих сімей.

Скульптура «Щаслива родина» (без музики)

2-3 сім'ї: радяться, на рахунок 1-2-3 зображують, скульптура фотографується.

Ведучий: У Росії статус сім'ї шанувався завжди. Про сім'ю складено безліч прислів'їв та приказок. Перевіримо, чи ви їх знаєте.

Конкурс прислів'їв (без музики)

В гостях добре а вдома краще).

Не червона хата кутами (а червона пирогами).

Діти не в тягар (а на радість).

Коли сім'я разом (і душа на місці.)

Помилуйте ви на нас:

Інструменти гарні!

Віртуози – музиканти –

Наші з вами діти!

Шумовий оркестр

Ведучий. Справжній оркестр. Молодці!

Ведучий: Говорячи про справжню міцну сім'ю, не можна не сказати особливого слова про наших пап. Чоловік – захисник сім'ї та країни. Він голова сім'ї, опора для дружини, приклад для дітей. Діти приготували для тат танець.

Танець "Паперовий Літак"

Конкурс «Ми з татом – літаки»

Ведучий: А тепер хлопці, відгадайте-но загадку…

Хто шкарпетки онукам в'яже,

Казку стару розповість,

З медом дасть оладки?

Це наші …. (бабусі)

Ведучий: Для вас, кохані, добрі бабусі цей конкурс! У бабусь є улюблені онуки та онуки. Ось зараз і подивимося, як вони допомагають удома бабусям.

Конкурс «Змитай клубочок»

Бабусі сидять на стільчиках і тримають край ниточки від розмотаного клубка. Онуки повинні змотати нитку та дійти до бабусі та поцілувати її.

Ведучий. А як часто ви читаєте своїм діткам казки, слухаєте дитячі пісеньки? Я пропоную знайти ілюстрацію до казки та розгадати загадку (беруть участь батьки та діти разом).

Конкурс "Дізнайся картинку та вгадай казку!"

На килимі – картки – картинки відомих казок – діти повинні відгадати загадку

та знайти із запропонованих правильну ілюстрацію.

Заревли бабуся з дідом:

Як нам тепер бути з обідом?

Мишка по столу бігла

І яєчко раптом упало. (Курочка Ряба)

Дід навесні її садив,

Та все літо поливав.

Виросла на славу, міцна,

На городі цьому ... (Ріпка)

Він від бабусі пішов,

Він від дідуся пішов,

Доріжкою покотився

І додому не вернувся. (Колобок)

Хтось у будинку побував,

Стільчик маленький зламав,

Перем'яв ліжечка

І заснув там солодко. (Три медведі)

На галявині будинок стояв,

Хтось у будиночок забіг.

Оселилася там норушка,

Косий заінь з жабою,

Оселилася там лисиця,

Сірий вовк – ось дива. (Теремок)

Дівчина в кошику

За спиною сидить,

Пиріжки з кошика

Їсти не велить. (Маша і Ведмідь)

У Оленки-сестриці

Забрали братика птаха.

Високо вони летять.

Далеко вони дивляться. (Гусі лебеді)

Ведучий: А тепер сідайте зручніше, ваші вихователі приготували для вас чудову казку.

Казка-драматизація "Три ведмеді"

чаювання

гра "Воробки на обіді у ведмедів"

Машенька

Танець "Пані" з героями казки

Ведучий:. А зараз – слово надається нашому керівнику Центру – П. І. О.

Сьогодні ми святкуємо тут День сім'ї та одночасно відзначаємо закінчення реабілітаційного процесу всіх хлопців нашого Центру, а також випускаємо наших дошкільнят у 1-ий клас. Пропоную всім батькам залишити свої відгуки та побажання у Книзі відгуків та пропозицій після закінчення нашого свята.

Вручення дипломів.

Побажання від батьків

Ведучий. Нехай усі ваші побажання збудуться! Любіть одне одного, бережіть, зберігайте свої сім'ї та будьте щасливі! І в добрий шлях!

А зараз шановні гості та діти, давайте всі разом станемо в коло і вирушимо у ЛІТО. Щасливої ​​дороги!

Гра-хоровод "Паровоз Букашкіно"

У хороводі діти та батьки виконують рухи за текстом пісні

Ведучий: Ось і закінчилося наше свято. Дякую, що ви прийшли до нас, сподіваємось, що ви добре провели час.

У конкурсах змагаються команди: «Синя борода» та «Карлик Ніс», активну участь у програмі беруть глядачі.

Оформлення. На заднику і на лаштунках сцени - збільшені кольорові фотографії малюнків дітей з їх улюблених казок. Праворуч та ліворуч авансцени – місця для учасників команд.

Завісу закрито. Чути чарівну музику. На тлі музики звучить голос дитини.

Дитина. Казки гуляють світом,
Ніч запрягаючи у карету.
Казки зі мною всюди,
Їх ніколи не забуду.

Завіса відкривається. На сцені вокальний гурт. У її виконанні лунає пісня.
На сцену виходить ведучий.

Ведучий. Доброго дня, дорогі хлопці, мами, тата та шановні педагоги! Я вітаю вас на конкурсній програмі «Запрошую всіх вас до казки». Сьогодні ми з вами згадаємо казки, що всім нам полюбилися.

У світі багато казок,
Сумних та смішних.
І прожити у світі
Нам не можна без них.
Казки просяться сюди.
Запросимо їх, діти?

Звучить музика. Починається парад казкових героїв.

Ведучий. Дорогі друзі! Вгадаймо, з яких казок прийшли до нас ці гості і як їх звуть?

Це можуть бути:
Старий зі Старою (А.С. Пушкін. «Казка про рибалку та рибку»);
Кіт у чоботях (Шарль Перро. «Кіт у чоботях»);
Бременські музиканти (Брати Грімм. «Бременські музиканти»);
Кіт Матроскін (Е. Успенський. «Троє з Простоквашино»);
Дюймовочка (Г.-Х. Андерсен. "Дюймовочка");
Буратіно (А. Толстой. «Золотий ключик, або Пригоди Буратіно»);
Снігова Королева (Г.-Х. Андерсен. «Снігова королева»);
Шапокляк (Е. Успенський. «Крокодил Гена та його друзі»).

Ведучий дякує всім глядачам за правильні відповіді та запрошує казкових персонажів зайняти почесні місця у залі.

Ведучий. А зараз із великим задоволенням я представляю вам команди, які сьогодні змагатимуться одна з одною. Зустрічайте: команди «Карлик Ніс» та «Синя борода»!

Звучить музика. Команди під оплески глядачів піднімаються на сцену.

Ведучий. Якщо сьогодні змагання, то обов'язково мають бути судді. І, звичайно ж, доречне питання, хто ж вони? Давайте познайомимося з ними.

Звучить музика. На сцену по черзі у казкових костюмах виходять судді.
Вони представляються командам та всім глядачам. З'являється Кіт Матроскін.

Кіт Матроскін.
Для всіх знайомих та незнайомих
Я – Кіт Матроскін, і кіт не промах.
Живу в затишку та тиші
Я в Простоква-ши-ні!
Моє село ну просто диво!
І було б безглуздо тікати звідти.
Я при корові та молоці.
Звідки бути сум?

Дюймовочка.
Я крихітна дочка ячмінного зерна,
Жила в горщику квітковому, там було насіння
Дюймовочкою стала,
Шкаралупка - колиска,
А листочок троянди червоною -
Ковдра мені тепер!

Буратіно.
Чудовий знавець
З будь-яких питань,
Адже я, якщо захочу,
Усіх залишу з носом.

Я ворогам готовий, друзі,
Надати коліном.
Не схоже, щоб я
Був простим поленом.

Папа Карло не зазря
До зорі працював:
Тук-постук! - І вийшов я.
Загалом, уродився!

Сніжна королева.
Я королева Снігова,
За що я не візьмусь -
Все застигає на віки,
Тільки доторкнуся.
Моє дихання холодно,
І погляд морозить мій,
Від поцілунків холоне кров
Я паную взимку!

Шапокляк.
Я шкідлива стара!
Моя відома спритність.
Можу я рушити у вухо
І пакість створити.
Витівками своїми
Я гірший за багатьох бяк.
Тому мені ім'я
Стара Шапокляк!

Судді займають спеціально відведену їм ложу.

Ведучий (звертаючись до команд).
Отже, друзі, розпочнемо змагання.
Вже вам готове перше завдання!
Зверніть увагу на ці малюнки. На них зображені герої різних казок. Ваше завдання: за 30 секунд знайти двох героїв з однієї казки, а також згадати її назву та автора. Час пішов!

Ведучий. У мене в руках Коник.
По Єршову...
Діти (хором). Горбунок!
Ведучий. Якщо ви його впізнали,
Виходить, казку ви читали.
Наш наступний конкурс-естафета так і називатиметься - «Коник-Горбунок». Для цього нам знадобляться волейбольні м'ячі.

Помічники вручають кожному гравцю по м'ячу.

Ведучий. Умови конкурсу: учасник згинається в поясі, бере м'яч і кладе його собі на спину. Щоб м'яч не впав під час руху, його необхідно притримувати руками, залишаючись у напівзігнутому стані.
Але це не все! Як відомо, Конек-Горбунок стрибав високо, долаючи будь-які перешкоди. На лінії естафети поставлено три куби. Це і є ті перешкоди, які вам доведеться подолати. На кожен куб необхідно піднятися, потім зіскочити з нього, і все це швидко і не втрачаючи при цьому горб (м'яч за спиною). Переможуть ті «ковзани-горбунки», які виявляться спритнішими та стрімкішими.

Під музику проводиться конкурс-естафета. Підбиваються підсумки.

Виконується пісня "Буратіно", слова Ю. Ентіна, музика А. Рибакова з телефільму "Пригода Буратіно".
Ведучий дякує вокальній групі та звертається до хлопців у залі.

Ведучий. Вас, хлопці, я попрошу нагадати всім нам, як називається ця казка і хто її написав?
Діти. Це «Золотий ключик, або Пригода Буратіно».
Написав її А. Н. Толстой.
Ведучий (звертаючись до учасників). Увага, команди! У мене в руках два конверти з літерами з розрізної азбуки. З них треба скласти імена персонажів "Золотого ключика". Час виконання завдання - 1 хвилина. Чия команда збере більше імен, та й переможе. Можна приступати!

Команди виконують завдання.

Ведучий. Поки команди працюють, я пропоную вам разом зі мною написати казку. Ви переконаєтесь, що це зовсім неважко. Згодні?

Кричалка «Складаємо казку»

Старий замок - у гущавині лісу,
У цьому замку спить... (Принцеса).
Ліс дрімаючий замок ховає,
Принц відважний до замку... (скаче)
Зрозуміло всім, що далі буде:
Принц красуню... (розбудить).
лой Кащей зовсім не дурний:
Сторожить він старий... (дуб),
На ланцюгу зі ста кілець
Золотий висить... (скринька).
Та скринька стерегти - не жарт.
Заєць у ньому, а в зайці - ... (качка).
На Кащея качка зла,
У ній – яйце, а в ньому – … (голка).
Хто голку потай дістане,
Той сильніший за Кащею... (стане).

Цікава у нас вийшла казка?

Відповіді дітей.

Ведучий. Отже, час виконання завдання минув. Зараз ми подивимося, яка команда склала більшу кількість імен.

Перевірка завдання. Підбиття підсумків. Звучить фонограма пісні
"Ох, рано встає охорона" з мультфільму "Бременські музиканти".

Ведучий (звертаючись до учасників). Вам знайома ця пісня?

Відповіді дітей.

Із якого вона мультфільму?
Діти називають.

Я думаю, вона відома не лише вам, а й кожному глядачеві. А ось ваші тата і мами напевно знають, що пісні майже всіх героїв блискуче виконує у мультфільмі Олег Ануфрієв.
Давайте і ми заспіваємо її! Але тільки трохи інакше: ви повинні цю пісеньку спочатку прокрякати, потім прокаркати. Перемагає найзлагодженіша і найвеселіша команда.

Проводиться конкурс. Підбиваються підсумки.

Ведучий. Хлопці! Я знову звертаюсь до вас!
Чи не дасте мені відповідь:
У казках диво є чи ні?

Відповіді дітей.

«Знаю я таке диво:
Ялина в лісі, під ялинкою білка,
Білка пісеньки співає
І горішки все гризе,
А горішки не прості,
Усі шкаралупки золоті,
Ядра – чистий смарагд. Слуги білку стережуть».
Подивіться, скільки тут розсипано смарагдових зерен! Я пропоную вам, дорогі учасники, зібрати їх. Чия команда це зробить швидше? Але не забувайте, що кожен учасник команди приносить лише одне зерно.

Під музику проводиться конкурс. Підбиваються підсумки.

Ведучий. Як швидко летить час! Ось і мені настав час закінчувати нашу програму. Але перш ніж ви покинете цей зал, мені хочеться нагадати вам, що...

Бувають ігри без м'ячів,
Бувають без цукерок.
А щоб без переможця –
Таких зовсім немає!

Я запрошую на сцену наших суддів!

Під оплески глядачів судді піднімаються на сцену.
Підбиваються підсумки. Нагороджуються команди. Звучить чарівна музика.
До учасників та суддів приєднуються персонажі казок та вокальна група.

Ведучий. Дорогі хлопці та шановні дорослі!
Нехай герої мудрих казок
Дарують вам тепло,
А добро хай щоразу перемагає зло!

Усі учасники програми спільно з вокальним гуртом виконують пісню
«Ярмарок чудес», музика Б. Савельєва, вірші М. Пляцковського.
Ведучий прощається із глядачами.

Реквізит

1. Папір та олівці для учасників команд.
2. Протоколи для суддів.
3. Іграшка «Коник-Горбунок».
4. Волейбольні м'ячі.
5. Куби.
6. Два конверти з розрізною абеткою.
7. Смарагдові зерна (можна використовувати горох, боби, квасолю).

Звучать фанфари.

Ведуча.

Шкільний вечір у вас,

Найпам'ятніший вечір.

Запрошуємо на бал,

На останню зустріч.

Настав цей день-

День останній, прощальний.

Найпам'ятніший він

І трохи сумний.

ВЕДУЧА.

ВЕДУЧА.

Віддзвонили шкільними дзвінками

11 років уроками пройшли

А сьогодні ви випускники!

Скворцовій Зінаїді Сергіївні

/ ./

Ведуча

(кричать)

ВЕДУЧА.

/ Муз. Пауза.

ВЕДУЧА. Дорогі друзі!

Ведуча.

11-а клас

Андрій

"Художник" - Медведєва Катя

"Ботанік" - Чигарьов Олексій

"Начальник" - Дубінін Петро

11 "Б" клас

«Медсестра» - Дергачова Юля

"Шумахер" - Сєчін Сергій

винахідливі, веселі з вас!

Так що дерзайте!/

Одинадцять

ВЕДУЧА.

уявити школу.

ВЕДУЧА.

ВЕДУЧА. Дорогі випускники!

ВЕДУЧА.

ВЕДУЧА.

ВЕДУЧА.

Семенівна

ВЕДУЧА.

стільці.

ВЕДУЧА

танцювальний майданчик.

ВЕДУЧА.

Конкурсна програма:

Конкурс «Шкільний дзвінок» -

3 пари від класу.

швидше та перемагає.

КОНКУРС «Статуя кохання»

4. Конкурс «Потрап у кільце»

ДРУГЕ ЗАСТІЛЛЯ

ВЕДУЧА. ДОРОГІ ВИПУСКНИКИ! Сьогоднішня ніч таки

ВЕДУЧА

дружні оплески.

ВЕДУЧА. ДОРОГІ ДРУЗІ ! Сьогодні випускники на знак

(кричать: Ми любимо вас!»)

батьки ./ піднімають руки/

ВЕДУЧА

Що ви співали, коли

Питання чоловікові-батькові:

ВЕДУЧИЙ. Чудово!

1 . Класний керівник

2. Випускник

3. Випускниця -«Ой, дівки, я закохалася»

4. Випускник

5. Тато

6. Мама - "Де ти? Я біжу за тобою!

7. Випускник

8. Випускниця

9. Випускник Лєха

10. Усі випускники – танці, танці, танці…

Танцювальна програма

Ведуча.

ваш випуск,

Ігрова програма:

1.

гелієвими кулями:

3. Повертаюся я до свого подвір'я

Надворі – трава

На траві – дрова

не виловлювали

класна година!

3. .

пари карток) – рок –н-рол

Ігрова програма:

Вибираємо Короля (5

2. обираємо Королеву

стілець)

ТРЕТЯ ЗАСТІЛЛЯ.

ВЕДУЧА.

столи. / солодкий стіл/

Ведуча

- Які враження від школи?

– Про що зараз мріється?

- А як директора звуть?

уроки?

двійками?

Ведуча

бліц опитування.

ВЕДУЧА. А ЗАРАЗ- ЗРІЗНІТЬ, ДРУЗІ!

Ведуча .

ВЕДУЧА

/додаток

СІМ ЧУДЕС СВІТУ

1. Єгипетські піраміди

2.Висячі сади у Вавилоні

3. Храм Артеміди в Ефесі

ВЕДУЧА

ТАНЦЮВАЛЬНА ПРОГРАМА

Фінал

/

ВЕДУЧА.

Готовий знову сюрприз на додачу

Як знак звершень та удачі!

Ведуча

(естафета побажань)

Ведуча.

роздає бенгальські

вогники»)

ВЕДУЧИЙ

ВЕДУЧИЙ

- Баранова Оксана

- Єршова Тетяна

- Маматова Катерина

Дюкарев Анатолій

- Добрів Микола

- Овсянніков Андрій

- Тіткова Марія

- Тюпіна Катя

- Степанов Амір

- Сторожів Максим

- Кірєєва Світлана

Грибів Андрій

Чуєв Олексій

- Медведєва Катя

- Малахов Микола

- Дахін Геннадій

- Торгашова Катя

- Чигарьов Олексій

- Лоскутов Олексій"

- Дубінін Петро

- Набережних Вадим

- Харланов Іван

11 "Б" клас

- Мединцева Таня

- Юханов Ярослав

- Кисіль Олександра

« - Кучерявенко Тетяна

Мигунова Тетяна

- Дергачова Юля

Вікторія Агафонова

» - Черніков Олександр

- Корнєва Аліна

- Білогурова Каріна

-Отрішко Олександр

- Жидівкіна Марія

Темников Микола

- Козлова Аліна

- Сєчін Сергій

- Гончарук Дмитро"

- Гвоздецький Михайло"

- Каськов Микита

ВЕДУЧА.

Ці свічки із собою не забудь.

Збережуться надовго у вас!

ВЕДУЧА.

/

ВЕДУЧА.

• назад

"Лікнеп для тамади" сценарій випускного вечора

«У ДОБРИЙ ШЛЯХ, ВИПУСКНИКИ!»

Звучать фанфари. Звучить фонограма "шкільного вальсу". У залі батьки вишиковуються в живий коридор по обидва боки. Класні керівники вводять у зал свої класи під дружні оплески батьків.

Ведуча. Шкільний вальс веде своє кружляння,

Кружся земля! Всесвіт кружляй!

На бал прийшли ви з корабля «навчання»

А з балу на корабель із назвою «життя»!

Добрий вечір дорогі друзі! Зустрічаємо оплесками найкращих випускників найкращої школи №`3!

Шкільний вечір у вас,

Найпам'ятніший вечір.

Запрошуємо на бал,

На останню зустріч.

Настав цей день-

День останній, прощальний.

Найпам'ятніший він

І трохи сумний.

ВЕДУЧА. Дорогі випускники, вчителі та батьки прошу всіх вас пройти за столи.звучить музика, поки всі розсідаються/

ВЕДУЧА. Дорогі друзі! Щороку літньої ночі, наприкінці червня до школи приходить свято юності, молодості, краси, здоров'я та щастя! Це наші випускники проводять останній свій вечір у школі.

Віддзвонили шкільними дзвінками

11 років уроками пройшли

З того часу, як стали ви учнями,

А сьогодні ви випускники!

Сьогодні – випускний бал! Після цієї ночі дороги у всіх розійдуться. Але теплі моменти шкільного життя, цікаві уроки добрих і шляхетних педагогів – все це ви не зможете забути ніколи. Є в школі людина, яку поважають усі. Це директор. Сьогодні він привітав вас із закінченням школи, вручив атестати зрілості та саме вашому директоруСкворцовій Зінаїді Сергіївні надається слово для застільного привітання випускників-2010.

/ побажання директора муз. Пауза ./

Ведуча . Дорогі друзі! Скільки разів ловлю себе на думці, що школа

вчителів давайте крикнемо найкращій у світі школі: Ура!(кричать)

ВЕДУЧА. Дорогі друзі! Я бажаю вам приємного апетиту та хочу

повідомити, що сьогодні для вас працюватиме дискотека. Її

ді-джей- Саша-найпопулярніший ді-джей у місті!

Дорогі випускники! Сьогодні ваша остання ніч у школі. І провести її ви повинні так, щоб вона запам'яталася вам на все життя. Запалити тусовку ви повинні на повну! Домовились?

Також на нашому вечорі ви можете зробити музичне привітання своїм друзям, однокласникам, улюбленим вчителям. І ще одна маленька інформація: До кожного зі стільців, на яких ви сидите, прикріплені іменні кулі. Збережіть їх, будь ласка, до кінця вечора. Вони вам знадобляться для символічного дійства, яке називається «Прощання з дитинством». На світанку ви все підете до фонтану і, загадавши найзаповітніше бажання, відпустіть у небо свої кулі. Бажання обов'язково здійсниться, якщо дуже захотіти і вірити в це.

І з вами цієї ночі буду я – ведуча звуть мене Наталя Миколаївна. Ми бажаємо вам приємного відпочинку!

/ Муз. Пауза.

ВЕДУЧА. Дорогі друзі! Сумно розлучатися зі своїми

вихованцями. Погодьтеся, що нинішні випускники –

найвищі… / випускники підтверджують/

Ведуча. Зараз я оголошую конкурс номінацій на «Самого, самого з

вас». За 11 років навчання ви дізналися одне про одного дуже багато.

Я називатиму номінацію, а ви повинні

відгадати, хто цієї номінації удостоєний. Тож почнемо!

11-а клас

Номінація - «Стиліст класу» - Баранова Оксана

«Душа компанії» - Єршова Тетяна

«Театральна зірка» - Маматова Катерина

«Весь такий брутальний» Дюкарев Анатолій

«Комп'ютерний геній» - Добрев Микола

«Секс символ класу, красень» - Овсянніков

Андрій

«Наймиліша» - Тіткова Марія

«Міс Скромність» - Тюпіна Катя

«Справжній полковник» - Степанов Амір

"Найрозумніший" - Сторожєв Максим

"Господарка" - Кірєєва Світлана

"Танцюрист диско" - Грибов Андрій

"Аматор Інтернету" - Чуєв Олексій

"Художник" - Медведєва Катя

"Містер Оратор" - Малахов Микола

"Майбутній політик" - Дахін Геннадій

"Аматорка нічних клубів" - Торгашова Катя

"Ботанік" - Чигарьов Олексій

"Шоумен" - Лоскутов Олексій"

"Начальник" - Дубінін Петро

"Музикант" - Набережних Вадим

"Великий математик" - Харланов Іван

11 "Б" клас

Брюнетка в шоколаді - Мединцева Таня

«Улюбленець дівчат» - Юханов Ярослав

«Мозок класу» - Кисіль Олександра

«Неформалка» - Кучерявенко Тетяна

«Посмішка класу» - Мигунова Тетяна

«Медсестра» - Дергачова Юля

«Гламур класу» Агафонова Вікторія

«Відкрите серце» - Черніков Олександр

«Дівчина загадка»» - Корнєва Аліна

«Найвеселіша» - Білогурова Каріна

«Олімпійська надія» - Отрішко Олександр

«Сама Доброта» - Жидівкіна Марія

"Музикант 2" - Темніков Микола

"Міс Позитив" - Козлова Аліна

"Шумахер" - Сєчін Сергій

"Найділовіший" - Гончарук Дмитро"

"Зірка футболу" - Михайло Гвоздецький"

"Найкращий друг" - Каськов Микита

ВЕДУЧА. Дорогі випускники! А всі разом ви удостоєні самої

найвищої номінації – вірні друзі! Оплески! Ура!

Я вітаю вас із першими нагородами і хочу повідомити, що

випускний вечір тільки-но почався і у вас все ще попереду. У

програмі багато конкурсів, призів та сюрпризів. Сьогодні на

випускним буде обрано Королеву балу і, звичайно ж

Король. Цих титулів будуть удостоєні найактивніші,

винахідливі, веселі з вас!

Так що дерзайте!/

ВЕДУЧА. Дорогі друзі! Продовжуємо нашу програму. Одинадцять

років ви були в чарівній країні - країні дитинства, двері в

яку відкрила вам ваша школа. Я б хотіла, щоб ви ще

вкотре привітали оплесками тих, хто допомагав вам

ставати дорослими. Оплески вашим суворим, мудрим і справедливим вчителям. Всі ці роки вони вкладали у вас частинку своєї душі, дарували людське тепло, своє кохання.

.(за одним словом привітання та побажань)

ВЕДУЧА. Дорогі випускники! Без ваших вчителів неможливо

уявити школу.

Аукціон "без чого неможливо собі уявити Школу № 13"

ВЕДУЧА.

(Хто останнім називає, той приз отримує).

ВЕДУЧА. Дорогі випускники!

Є в школі жінки, схожі на полум'я,

На трохи помітний язичок свічки

Вони два роки ходять поряд з вами

Хто це жінки? Ану, прокричимо!

Випускники кричать: класні керівники!

ВЕДУЧА. Правильно! Це класний керівник 11А класу –Стримікова Віра Іванівна та класний керівник 11Б - Чорних Капіталіна Михайлівна

ВЕДУЧА. А ось які вони були для кожного з вас, ми зараз дізнаємось. Я попрошу випускників назвати якнайбільше визначень.

(аукціон добрих та поважних слів на адресу класних керівників. А потім випускники мають залишити свої автографи на слові Капіталіна Михайлівна та слові Віра Іванівна. Столик випускників ділиться на дві половини. Чия команда швидше?)

Побажання класних керівників

ВЕДУЧА. Дорогі друзі! Я ще раз хочу від імені всіх учнів

висловити подяку на адресу всіх вчителів,

присутніх у цьому залі. Ми ще раз говоримо вам

величезне спасибі. !І нехай вам все життя супроводжує успіх у

вашій шляхетній справі. Але з особливим задоволенням я

хотіла б нагадати всім випускникам про ваші перші

вчителі. Вітаємо оплесками:

_________________Жильцову Людмилу Іванівну та Кучерявих Олена

Семенівна

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

ВЕДУЧА. Дорогі випускники! Я зараз звертаюся до юнаків. Вас ваші

перші вчителі вчили бути справжніми джентльменами.

Зараз ми побачимо, що з цього вийшло. Я запрошую

на майданчик перших вчителів, хлопчики, підготуйте для них

стільці.

Конкурс «Поцілунок ручку коханій вчительці»

Випускники – хлопчики поділяються на команди, залежно від того, скільки вчителів буде. Кожна команда навпроти своєї вчительки. По команді кожен підбігає – цілує їй ручку, повертається і біжить наступний. Чия команда швидше – та й переможе.

ВЕДУЧА . Дорогі друзі! Ну, а зараз, ми запрошуємо вас на

танцювальний майданчик.

ТАНЦЮВАЛЬНО-РОЗВАЖАЛЬНА ПРОГРАМА.

ВЕДУЧА. Дорогі випускники! Я нагадую, що сьогодні, на вечорі, ми повинні вибрати Короля і Королеву балу. Щоб отримати ці титули вам необхідно бути дуже активними, веселими, винахідливими, брати участь у наших конкурсах, бути справжніми леді та джентльменами! Це все попереду! Ну, а зараз-танці!

Танцювальна програма-3-4 танці.

Конкурсна програма:

Конкурс «Шкільний дзвінок» - Клас випускників ділиться на дві команди. Навпроти кожної команди – куб, де лежить шкільний дзвінок. Перші учасники підбігають, беруть дзвіночки, біжать назад і дзвонять, передають дзвіночок наступному учаснику команди. Хто дзвінче дзвонитиме і швидше бігтиме – той і переможець!

2. Конкурс «Конкурс банкірів»» - 3 пари від класу.

Дівчата-вкладниці мають вкласти у свої банки-юнаки по 10

доларових купюр у різні місця, не повторюючись. Чия пара

швидше та перемагає.

КОНКУРС «Статуя кохання» / 4 пари учень-вчитель, учень-батько, учень-учениця, батько-вчитель / Краща пара визначається за оплесками глядачів.

4. Конкурс «Потрап у кільце»

ТАНЦЮВАЛЬНА ПРОГРАМА 15-20 МІН.

ДРУГЕ ЗАСТІЛЛЯ

ВЕДУЧА. ДОРОГІ ВИПУСКНИКИ! Сьогоднішня ніч таки

найнезвичайніша, вона – єдина. Посміхайтеся один одному, говоріть добрі слова, загадуйте бажання – вони обов'язково здійсняться. Цієї чарівної ночі можна одним оком зазирнути в майбутнє. Бажаєте?

У моєму чарівному мішечку передбачення для вас на найближче майбутнє. Хто знає – можливо, це найточніше передбачення у вашому житті.

(Випускники витягують квитки, хто ким буде)

ВЕДУЧА . Дорогі випускники! Сьогодні найближчі та рідні люди-

ваші батьки. Сьогодні вони присутні у цьому залі та хочуть

поділити з вами ваше свято. Ваші атестати – це та їх

атестати також. Разом з вами вони не спали ночами та

готувалися до іспитів. Давайте вітаємо батьків

дружні оплески.

ВЕДУЧА. ДОРОГІ ДРУЗІ ! Сьогодні випускники на знак

подяки хочуть зізнатися батькам у коханні

(кричать: Ми любимо вас!»)

А тепер я попрошу підняти руки, у кого найкращі

батьки ./ піднімають руки/

У всіх, я не маю сумніву. Але все ж таки першим підняв руку цей

Випускник та ця Випускниця. Роздайте, будь ласка, вашим

батькам ось ці кульки – три кульки мамам та три татам.

ВЕДУЧА . Шановні батьки! А зараз ми дізнаємося, хто ж із вас найвеселіший! я вам роздам, картку та ручку. (викликає 6 чоловік і просить написати у себе в картці одну фразу з улюбленої пісні)

Ведуча запитує чоловіка-батька:Що ви співали, коли

ваша дружина народила вам сина (доньку)?

Що ви співали, коли ваш син (дочка) навчилися ходити?

Питання чоловікові-батькові:Що ви співали, коли ваш син (дочка) разом із вашою дружиною робили вечорами уроки у першому класі?

Що ви співали, коли ваш син (дочка) приніс першу двійку у щоденнику?

Що ви співали, коли ваш син(дочка) повідомив вам, що він вперше поцілував дівчину юнака)?

Що ви співатимете завтра вранці після випускного?

(Всім батькам вручаються призи)

ВЕДУЧИЙ. Чудово! Поки батьки веселилися, наші випускники

засмутилися, про що задумалися. А я зараз спробую відгадати

ваші думки, і більше того, озвучити їх, щоб усі

присутні почули. Бажаєте?

Проводиться конкурс «Думки» (капелюшок)

1 . Класний керівник – «Як добре, що всі ми тут сьогодні зібралися».

2. Випускник - «Іде солдат по місту, по незнайомій вулиці»

3. Випускниця -«Ой, дівки, я закохалася»

4. Випускник - «Крихітка моя, я за тобою сумую»

5. Тато – «а попереду ще три дні і три ночі, а шашличок під коньячок дуже смачно»

6. Мама - "Де ти? Я біжу за тобою!

7. Випускник -«Катя, візьми телефон, це він, це він»

8. Випускниця - Ой, Леха, Леха, мені без тебе так погано»

9. Випускник Лєха - На французькій стороні, на чужій планеті

Маю вчитися мені в університеті

10. Усі випускники – танці, танці, танці…

Танцювальна програма (якщо танцювати не будуть – конкурс про шкільну їдальню- аукціон шкільних страв. За кожну відповідь – вареник. Хто з випускників отримав вареник, той виходить на майданчик – таким чином – дві команди майбутніх голодних студентів. Чия команда швидше закине вареник – у каструлю, та команда перемагає.

Танцювальна програма

Ведуча. Дорогі випускники! А зараз для вас настає «Хвилина слави»

Зараз ви маєте довести всім присутнім у залі, чому

ваш випуск, випуск - 2010 найкращий і особливий!

Ігрова програма:

1. Отже, хвилина слави для чоловіків. Конкурс скоромовників з

гелієвими кулями: (переможець визначається за оваціями)

1.Ішов я до школи, якось, у свій 11 клас

2.А у шкільних, біля дверей втратив я свій портфель

3. Повертаюся я до свого подвір'я

Надворі – трава

На траві – дрова

4. Наді мною кораблі лавірували, лавірували, так

не виловлювали

5. висновок: прогуляв я якось у дворі весь

класна година!

2.. Хто з дівчат найшвидша? (конкурс "Квіточки" - біжать і приносять мобільний телефон, поцілунок від однокласника, краватку, черевик)

3. . Конкурс «Я хочу танцювати з генералом» стати/заготувати

пари карток) – рок –н-рол

Танцювальна програма-15 хв.

Ігрова програма:

Вибираємо Короля (5 стільців-конкурс «Джеймс Бонд»: роззутися,

на стільцях краватки, піджаки на плічках вивернуті. Завдання: сісти під музику, взутися, одягнути краватку, одягти піджак і сказати «Я – справжній Джеймс Бонд!».

2. обираємо Королеву (прохідка під музику під стрічкою і сісти на

стілець)

ТРЕТЯ ЗАСТІЛЛЯ.

ВЕДУЧА. Дорогі друзі ми знову запрошуємо всіх вас пройти за

столи. / солодкий стіл/

Ведуча . Щоб ви рідну школу не забули ненароком

Ану, кожен на запитання без запинки відповідай!

На бліц відповідь відводиться-5 секунд:

- Які враження від школи?

– Про що зараз мріється?

– На якому поверсі кабінет завуча?

- А як директора звуть?

- У якому році збудовано будівлю вашої школи?

- Хто з вашого класу підбивав решту прогулювати

уроки?

- Що було носити важче: підручники чи щоденник з

двійками?

– Які написи ти зробив на парті під час навчання?

- Де ти ховав шпаргалки на іспитах?

- З ким із вашого класу ти продовжуватимеш дружбу?

- Що ти порадиш, йдучи директорові?

(Запитати, чи будуть питання від вчителів)

Ведуча . Браво! Оплески випускникам! Вони з честю витримали

бліц опитування.

ВЕДУЧА. А ЗАРАЗ- ЗРІЗНІТЬ, ДРУЗІ!(хто пісню вгадає, той її й співає). У конкурсі беруть участь столик випускників, вчителів та батьків.

/Проводиться конкурс- КАРАОКЕ – зробити добірку пісень/

Ведуча . (Проводить конкурс «Романтичні пари»)

ВЕДУЧА . / проводить конкурс серед випускників «Найрозумніший»

/додаток / і вікторину для вчителів «назвіть мені будь ласка сім чудес світу».

СІМ ЧУДЕС СВІТУ

1. Єгипетські піраміди

2.Висячі сади у Вавилоні

3. Храм Артеміди в Ефесі

4.Статуя Зевса в Олімпії/Греція/

5. Галакаркоський мавзолей /Туреччина/

6.Колос Родоський /Острів Родос, Мала Азія/

7.Фороський маяк /острів Форос, Єгипет/

Вручаються призи за правильні відповіді.

ВЕДУЧА проводить конкурс серед жінок вчителів «Принцеса на

горошині»./сім шишок, хусточки)

ТАНЦЮВАЛЬНА ПРОГРАМА

Фінал

Звучить шкільний вальс. У залі розстелена «зоряна доріжка». Біля неї стоять класні керівники, в руках у них велика чаша, в ній горять дві свічки. /

ВЕДУЧА. Дорогі випускники! Ось і настав момент, коли трохи сумнішають обличчя однокласників, коли в очах вчителів та батьків тривога та хвилювання. Це – останні хвилини випускного вечора. Це час прощання зі школою, прощання з дитинством. Візьміть у руки свої повітряні кулі та напишіть на них своє ім'я. Повітряна кулька - символ вашого дитинства, яке сьогодні йде. Хто написав, стаємо в коло.

І в мить прощальний, але щасливий

Готовий знову сюрприз на додачу

Тримайте ви свою кулю щасливу

Як знак звершень та удачі!

Ведуча . Тримайте їх міцніше, загадайте бажання найзаповітніше. Кажуть, що все у цьому світі відбувається на небесах. Ось і ми зараз з вами передамо загадане бажання повітряним кулям - кожен своєму.

І, коли ви за традицією прийдете до фонтану зустрічати світанок, всі разом відпустіть їх у небо, і всі ваші бажання обов'язково здійсняться.

(естафета побажань)

Ведуча. Дорогі випускники! Але зустрічати світанок ви будете після того,

як пройдете по зірковій доріжці (роздає бенгальські

вогники»)

ВЕДУЧИЙ . Я ЗАПРОШУЮ ВИПУСКНИКІВ НА ЗІРКОВУ ДОРОЖКУ. Проходячи під сузір'ям мрії, зупиніться біля чаші знань. Ця чаша в руках класного керівника і запаліть свій вогник добра, любові та справедливості і пронесіть зірковою доріжкою, яка виведе вас на справжню дорогу під назвою «Життя»

ВЕДУЧИЙ . ОТЖЕ, НА ЗІРКОВУ ДОРІЖКУ ЗАПРОШУЮТЬСЯ:

- Баранова Оксана

- Єршова Тетяна

- Маматова Катерина

Дюкарев Анатолій

- Добрів Микола

- Овсянніков Андрій

- Тіткова Марія

- Тюпіна Катя

- Степанов Амір

- Сторожів Максим

- Кірєєва Світлана

Грибів Андрій

Чуєв Олексій

- Медведєва Катя

- Малахов Микола

- Дахін Геннадій

- Торгашова Катя

- Чигарьов Олексій

- Лоскутов Олексій"

- Дубінін Петро

- Набережних Вадим

- Харланов Іван

11 "Б" клас

- Мединцева Таня

- Юханов Ярослав

- Кисіль Олександра

« - Кучерявенко Тетяна

Мигунова Тетяна

- Дергачова Юля

Вікторія Агафонова

» - Черніков Олександр

- Корнєва Аліна

- Білогурова Каріна

-Отрішко Олександр

- Жидівкіна Марія

Темников Микола

- Козлова Аліна

- Сєчін Сергій

- Гончарук Дмитро"

- Гвоздецький Михайло"

- Каськов Микита

Звучить УРОЧИННА музика Випускники проходять зірковою доріжкою і стають півколом. Звучать оплески батьків.

ВЕДУЧА. Щоб сили вистачило у дорозі,

Щоб світлішим і легшим був шлях

У мить прощальний на шкільному порозі

Ці свічки із собою не забудь.

Нехай недаремно згорять ці свічки,

Нехай запам'ятається вам ця година

Нехай тепло розлучень та зустрічі

Збережуться надовго у вас!

ВЕДУЧА. Дорогі випускники! Ми бажаємо щастя вам! Запрошуйте

один одного на останній танець!

/ звучить музика «ми бажаємо щастя вас», усі танцюють,/

ВЕДУЧА. Дорогі друзі! Наш випускний вечір завершено! Нехай цей вечір та ця ніч запам'ятаються вам назавжди! До побачення дитинство! Привіт молодість! Щастя вам, добра, світла та удачі! В добрий шлях!

• назад

Нерідко після закінчення випускного вечора згадуються не найцікавіші моменти. Урочиста частина з сентиментальними та зворушливими промовами та вручення атестатів запам'ятаються обов'язково. А святкова, банкетна його частина, як же? Нехай випускний запам'ятається веселими іграми та конкурсами!

Пропонуємо ігри, розіграші та конкурси до випускного вечора, які можна використовувати під час проведення будь-яких святкових заходів, а особливо – для останнього вечора старшокласників.

Конкурси для гостей, які сидять за святковими столами

Дати та числа

Ведучий пропонує хлопцям згадати найзначніші події життя класу та школи, які, напевно, стерлися з пам'яті до моменту проведення випускного… Особливо дати та інші числа, наприклад:

• У якому році надійшли до першого класу?
• Якого року закінчили початкову школу?
• Скільки років у школі вивчається географія? А хімія?
• Який номер має кабінет директора школи?
• Скільки сходів на сходах від першого до останнього поверху школи?
• Скільки кроків (у середньому) від найближчої зупинки до школи?
• Скільки автобусних маршрутів зупиняється на найближчій зупинці?
• Скільки предметів ви вивчали у випускному класі? А скільки за всі шкільні роки?
• Згадайте дні народження своїх однокласників. Чия дата коштує найближче до початку календарного року? А хто відзначає свій день народження найостанніший у році?

Запитань безліч, головне - не потрібно побитих і штампованих. За кожну правильну відповідь - заздалегідь приготовлений жетон (квиток, фант, цукерка тощо). Приз отримує той, хто отримав найбільше жетонів.

Я впізнаю тебе на ім'я

Кожній групі за столом видано конверт з окремими літерами, з яких потрібно скласти прізвище, ім'я та по батькові вчителя, завуча чи директора навчального закладу. Усі групи мають різні особистості, але однакову загальну кількість букв. Хто зашифрований, учням невідомо. Переможці - команда, яка найшвидше здогадалася і впоралася із завданням.

Цей конкурс цікавий ще й тим, що кожному із зашифрованих власників імен потім можна надати слово для привітання випускників.

Буріме

Ведучий видає кожній групі хлопців надруковані слова - рими, і потрібно скласти вірш-бурим на шкільну тему:

• До школи – за приколом.
• Вчення – мука.
• Веселий – новосели.
• Походи – по ходу.
• Праця – зітруть.
• Любовний – верховний.

Можна скласти такі рими, які будуть зрозумілі саме цьому класу, пов'язані з їх спільними подорожами, поїздками, зустрічами (наприклад, «музей - Колізей»). Приз отримує команда, яка вигадала найцікавіший вірш.

Герой нашого часу

Пропонуємо хлопцям, батькам та вчителям вирішити, кому з випускників найбільше підходять образи літературних героїв (а по ходу доведеться згадати, кому належить цей опис):

Таким чином, можна згадати важливих або літературних героїв, що просто запам'яталися: Ілля Муромець, Соловей-розбійник, Ревізор, Панночка-селянка, Бідна Ліза, Аліса в країні чудес, Маргарита з «Майстер і Маргарита» та ін.

Попросіть ведучого чи талановитих випускників придумати заздалегідь опис літературних героїв. Погодьтеся, це дуже пізнавальна гра для випускного класу! Після її закінчення обов'язково нагородити призами начитаних гравців!

Бюро прогнозів

Це завдання, як кажуть, на перспективу. Випускникам 11 класу роздаємо папір та ручки, нехай кожен напише, яким він бачить себе через 15 років (можна встановити й інший термін, але 5 або 10 – недостатньо, щоб досягти чогось видатного).

Нехай кожен уявить себе у поважному віці, опише свою майбутню родину, становище у суспільстві, професію, місце роботи чи проживання.

Кожен листочок акуратно згортаємо в трубочку і опускаємо в спеціально підготовлену коробку або вазу, де вони повинні зберігатися.

Якщо хтось із батьків або класний керівник залишить ці письмена на згадку, через роки буде дуже цікаво прочитати та оцінити, чиї прогнози були найближчими до істини.

Випускний 2017 року

Зазвичай конкурси на таких святах у різні роки повторюються, плавно перетікаючи з одного сценарію до іншого, але випускний вечір 2017 року має запам'ятатися чимось особливим. Можна написати 2017 побажань школі або подарувати класній керівниці таку кількість кольорів.

• Наприклад, цифра 2: книга Каверіна «Два капітана», пісня «Два веселі гуски», Картина Решетнікова «Знову двійка» тощо.
• Цікаві асоціації із цифрою нуль. Наприклад, хтось згадає приказку «нуль без палички», а в когось фантазія чи пам'ять підкаже щось зовсім несподіване.
• За аналогією згадуємо все, пов'язане з цифрами 1 та 6. Нехай фантазують і діти, і дорослі!

Пісні про школу

Згадати пісні, які так чи інакше ставляться до шкільної тематики, або прозвучали у фільмах про учнів. Умова: обов'язково виконати приспів чи один куплет! Приз отримує команда, яка остання виконала уривок.

Конкурси на танцполі

Молекули

Як відомо, молекули складаються з атомів. На танцпол виходять усі випускники, які і зображують одиночні атоми, що танцюють (хаотично пересуваються в просторі).

Танцювальна географія

Учасники розбиваються на групи з 5-6 осіб. Танцюють, зображуючи національні та танцювальні особливості народу, чия характерна музика звучить:

Якщо танцювати за одним куплетом або характерним уривком з кожної мелодії, то все одно вийде танцювальний батл на 20–30 хвилин. Оцінюють виконавців вчителі та батьки оплесками. Кому голосніше звучать оплески, той і переможець!

Змінюємося ролями

Це ще один танцювальний конкурс. На танцпол запрошуються батька з учителями – вони утворюють одну команду, а учні – іншу. Кожній команді – своє завдання:

1. Дорослі мають показати, як, на їхню думку, молодь танцює у клубах та на дискотеках під характерну молодіжну музику.

   Для складності та інтересу можна включити їм щось із клубних танцювальних мелодій – від хіп-хопу та R&B до стилів «техно» та «хауз».

2. А молоді, відповідно, для танців запропонувати мелодії у стилі «дискотека 80-х», причому попросити їх виконувати танці саме з характерними рухами тих років, коли їхні батьки та вчителі були молодими.

Дуже веселий конкурс! Особливо весело дивитися на дорослих, які губляться у ритмах клубної музики.

Будинок, який…

Всім відомий вірш «Будинок, який збудував Джек». Перш ніж розпочати конкурс, дають гравцям ролі:

Ведучий зачитує вірш, а гравці намагаються відіграти свої ролі, коли будуть названі їхні слова. Наприклад, «будинок» встає прямо і руками робить дах над головою, «синиця» - пурхає крилами, «Чулан» - сідає навпочіпки, «Джек» зображує будівельника, що кладе цеглу, і так далі. Причому герої мають взаємодіяти один з одним. "Джек" - з "будинком", "пшениця" - в обіймах з "коміркою", "кіт" ловить "синицю" і т. д. Досить прикольний конкурс.

Гумор у тому, що під час вірша ведучий як часто повторює одні й самі слова-ролі, а й прискорює темп.

Артистам потрібно уважно стежити за текстом і робити все правильно, взаємодіючи один з одним. Наприкінці все одно виходить плутанина, чехарда та багато сміху!

Переправа

Учасники вишиковуються в дві-три колони (паровозиком) на одній лінії. Завдання: відповідаючи правильно на питання ведучого, робити крок уперед і дістатися іншого берега. Радитись можна, тільки не розбиваючи колону (це буде найскладнішим). Відповівши правильно, вся колона робить крок уперед. Хто не встиг (відповів пізніше чи неправильно) – залишається на місці. Виграє команда, яка перша пройшла переправу.

Питання мають бути, звичайно, із шкільної програми:

Математика

Усі бажаючі встають у спільне коло і, починаючи з ведучого, називають по черзі числа від одного до ста. Умова: усі числа, у яких зустрічається цифра 2, потрібно замінювати фразою «Мамо, пробач!», а цифру 6 – вигуком «Ух ти!».

Таким чином, будуть називатися: один - мама, вибач - три - чотири - п'ять - ух ти - сім - вісім - дев'ять - десять - одинадцять - мама, вибач і т. д. Головне - встановити від початку хороший темп, і коли учасники досягнуть чисел 16, 22, 26, 32, 36, буде весело і стежити за гравцями, та брати участь у конкурсі.

Хто помилився – виходить із кола, а команда продовжує рахунок далі. Переможець – найуважніший та найстійкіший.

Гра для всіх на час випускного балу

«Таємний друг»

Гра досить відома і улюблена багатьма, тому теж хочеться запропонувати її провести як розвагу на випускний вечір.

На початку вечора юнаки витягують із коробки записки, на яких написані імена дівчат, а дівчата – імена юнаків. Той, чиє ім'я дісталося разом із запискою – твій таємний друг. Протягом вечора, нікому не розкриваючи таємного імені свого друга, можна і потрібно надавати йому особливі знаки уваги, робити сюрпризи, подарунки, приємні дрібниці: запрошення на танець, комплімент, квіточку. Наприкінці вечора кожен намагається відгадати, хто був чиїмось таємним другом. У будь-якому випадку секрет розкривається.

У «таємного друга» добре грати також із вчителями та батьками. Конкурси спеціально для батьків проводять рідко, а дорослі (тати, мами та вчителі) можуть взяти участь у грі і спільно, і паралельно зі старшокласниками. І, повірте, тоді їхні тости, танці, привітання та компліменти стануть особливо яскравими та незвичайними!

Пошта

Теж відома гра, але про неї – класику жанру – у вік мобільних технологій чомусь часто забувають і не сприймають всерйоз. Хоча вік 17-18 років – романтичний та сентиментальний для юнаків та дівчат, і тому поштові послання будуть доречними саме на випускному вечорі, коли весь клас збирається разом востаннє.

У цей або спеціально підготовлений до цього дня поштову скриньку можна, підписавши конверт, покласти послання будь-якій людині, якщо хочеш щось сказати їй наостанок.

Умова: жодних образливих висловлювань з боку відправників та образ на дурниці від одержувачів.

Конверти, ручки, папір залишаємо поряд із поштовою скринькою. Відкриваємо його в кінці вечора, і кожен сам вирішить, де і коли прочитати послання. Найчастіше, саме ці листи залишаються на згадку у шкільних випускних альбомах та дівочих щоденниках, а зовсім не послання SMS та листи у соціальних мережах.

Тільки від вас залежить, що за конкурси будуть проводитись на випускному вечорі: веселі, інтелектуальні, романтичні чи дурні та образливі. У жодному разі не пускайте на самоплив цю складову останнього балу, не довіряйте провідним підготовку вечора на всі 100%.

Є сенс заздалегідь переговорити, які конкурси для ваших дітей краще, а чого ви не хочете допускати. Щоб потім не червоніти від почутих дурниць або вульгарних ігор, продумайте цю частину вечора досконало. Адже не кількість страв на столах, а якість цікавого часу запам'ятається випускникам на довгий час.

Розважальна програма випускного вечора у 9 класі у 2008 році.

Дорогі випускники! Сьогодні ви залишаєте острів на ім'я Школа і йдете у вільне плавання. В океані життя вам доведеться боротися з негодою, бурями, штормами, із самими собою, зі своїми слабкостями, з різними спокусами.
Забігає капітан. Стійте. У нас біда – пірати вкрали найцінніше для наших випускників – їхні атестати. Що будемо робити?
Ведучий. Тільки без паніки. Зараз щось придумаємо. Випускники, ви готові вирушити в погоню? ... Ну що ж, тоді в дорогу. Супроводжувати вас у подорожі будуть перевірені роками люди: батьки, освітяни, друзі. Але спочатку всім нам необхідно пройти обряд посвяти у мандрівники.
Прошу всіх стати на одну ногу, руками створити підзорну трубу та крикнути: «Сім футів під кілем. Йо Хо Хо".
Тепер можна вирушати в дорогу. А мандрувати ми будемо на такому чудовому кораблі під назвою «Нові горизонти». Щоб робити зупинки, нам потрібні якорі. У кожного з вас є свій якір певного кольору. Не втрачайте його. (Звучить музика «Жив відважний капітан…»).
Щоб прибути туди, куди хочеться, потрібно знати, де знаходиться те, куди хочеться.
"Де на Землі" (з журналів вирізані види міст світу. Завдання команди - визначити, що це за міста).
Всім нам відомо, що в океані багато небезпек. Одна з них – скелі, рифи, мілини. На нашому шляху вони також зустрілися. Спробуймо їх пройти.
«Рифи» (беруть участь дві команди, один гравець із зав'язаними очима має пройти між розставленими пластиковими пляшками, команда його повинна спрямовувати. Хто швидше і вірніше дійде до фінішу).
Увага! Земля! Але щоб дістатися до неї, потрібно вибрати правильний курс.
"Крива доріжка" (на підлозі - крива змієподібна риса, дивлячись під ноги крізь перевернутий бінокль, потрібно пройти доріжку з одного кінця на інший і не спіткнутися).
Молодці впоралися. Нагородою буде відвідування Острова сюрпризів.
«Незвичайна скоромовка» (беруть участь дві команди. Скоромовку ділимо на дві частини:
У річки, у річки
Зібралися одні дівчата.

Вздовж річечки, вздовж річечки
Збирати пішли мушлі.
Стоїть перешкоди. Один із гравців першої команди переступає через перешкоду, вимовляє перші два рядки, другий гравець другої команди крокує за ним і говорить наступні два рядки і т.д. Якщо гравець сплутався – вибуває. Переможе команда, яка збереже більше гравців).
На Острові сюрпризів мешкає загадкова істота. Воно не любить балакунів, балакунів. Завдання команди - мовчки стати по черзі по - дню народження, по першій букві імені, по довжині вказівного пальця - від меншого до більшого.
Головний сюрприз цього острова на горі. Щоб до неї дістатися, потрібна довга мотузка. Зараз команди спробують її створити із … скріпок за певний час.
Сюрприз: команда-переможниця виконує завдання команди, що програла.
Щоб дістатися наступного острова – Острови холодів – потрібно розтопити крижини.
"Розтопи лід" (2 команди отримують по шматочку льоду. Хто швидше його розтопить).
«Ескімоські жмурки» (у команді вибирається одна людина, їй зав'язують очі, дають рукавиці. Його завдання – навпомацки визначити, хто перед ним).
Бачу новий острів на горизонті! Це Острів сирен. Сирени – це міфічні істоти, спів яких здатний занапастити людину. Нам треба пройти його без втрат.
«Все навпаки» (2 команди, 1 – співає пісню «Посмішка» на мотив «Катюші», 2 – співає пісню «У траві сидів коник» на мотив «Антошки»).
«Танці, танці» (три команди вигадують та зображають танець маленьких слоненят, лошат, пінгвінчиків).
"Парад оркестрів" (беруть участь дві команди. Кожен гравець отримує назву музичного інструменту. Потрібно зобразити звуки цих інструментів та зіграти оркестром).
Шановні мандрівники! Вітром наш корабель несе прямо до Острова піратів. Прохання не панікувати!
«Вбивця-почесунчик» (Грають усі. Ведучий просить усіх заплющити очі. «Настала ніч. Мешканці міста сплять». У цей час ведучий кладе комусь руку на плече, вибираючи так убивцю-почесунчика. «Настав ранок. Усі жителі прокинулися, йдуть на роботу, вітаються один з одним". Убиті почесником люди йдуть за межу, відраховуючи до чотирьох після рукостискання. "Стоп. Як ви вважаєте, хто вбивця?" Вибирають жителі. Ведучий запитує у обвинуваченого, хто він. продовжується.Якщо відгадують, знову ніч, але ніхто не вбитий.)
«Втікаємо від піратів» (Пірати, як відомо, народ гарячий і багатий. Вони вкрали у нас найдорожче – іграшки. Нам потрібно повернути їх. Дві команди отримують тацю з іграшками. По черзі оббігають перешкоди. Якщо хоч одна іграшка впала, команда починає заново (важливо не час, а правильність).
Який дивовижний острів попереду. Він весь сяє фантиками від цукерок, фольгою від шоколадок. Це Острівець ненажера.
«Ліпимо пельмені» (дві команди по черзі роблять «пельмені» — у папірці загортають карамельки і кидають у каструльки. Хто точніший і швидший?)
«Справжні друзі» (2 команди по 10 осіб. Кожній видається маленька шоколадка. Завдання команди – якнайшвидше її з'їсти, щоб вистачило кожному учаснику).

Резерв:
«Пантоміми» (Жур. Восп. Шкіл.)
«Доріжка для кухля» (на покривалі зроблена доріжка скотчем, на неї ставиться кухоль. Команда мовчки повинна довести її до кінця цієї доріжки і не впустити. Якщо не вийшло, гра починається заново).
"Футбол" (на час: забити командою 15 мечів поспіль. Якщо збилися, гра заново).
«Прекрасна Галатея» (дві пари – чоловік і жінка, чоловік має створити свою Галатею, використовуючи капелюх, тканину, перуку, стрічки, намисто…).