Vremenske ure so bolj dostopne v francoskem jeziku. Vremenske ure v francoskem jeziku

»Učinkovita izraba ur – La concordance des temps de l’indicatif«

Uporabne ure- to je lokacija obeh delov dodatka v istem času kot del glave zložljive vrste. Delovanje pristavnega dela je lahko sočasno z delovanjem naglavnega dela, lahko se prenaša ali mu sledi v dveh načrtih: glede na sedanjo uro (beseda naglavnega dela stoji ob uri) in glede na preteklost (beseda glave dela je sto zadnja ura).
Ruski jezik, ne glede na to, ima načrt danes in traja, za namene dejanja, eno uro po glavi, privesni del vikorista ima uro, določeno s pihanjem - po minutah, določeno z kopel v sledovih - maybutne.
V francoskem jeziku so simultanost, menjava in nasledstvo izraženi v različnih časovno-urnih oblikah, odvisno od tega, za katero uro - sedanjost ali preteklost - velja beseda glavnega dela. predlog. Ura dodatne reke se ujema z uro glavne reke. To ponavljanje oblik od časa do ure, ki ga ruski jezik nima, se običajno imenuje da ustreza uram.
1) Yakshcho díya dіeslovo predlog glave(koshtuê) do te ure ( prisoten ) ali maybut (futur), tedaj se v zaporednem govoru navadijo:

a) prisoten- za izražanje ene ure(simultanéité) ;
b) passé kompozicija- za obračanje in prenapihovanje(anteriornost) ;
V) prihodnost preprosta- za obračanje in sledenje(posteriorit) .

2) Kako to storiti beseda a Glavni predlog stoji ob eni od preteklih ur, potem pa po vrsti sledi naslednji:

a) imparfait (sedanjost dans le passé) - za enourno izražanje;
b) plus-que-parfait (passé dans le passé) - za obračanje in pihanje;
V) prihodnost dans le passe- Za obračanje in sledenje.

Za spremembo zraka, V sosednji del reke z besedo na učinkovit način, navajanje na:

• v pisnem jeziku - passé anterieur glede na datum passé preprosto:

-Quand l'enfant eut dîne, na le kavč.
- Če otrok večerjati,yogo položeno v Ližku.

• u rozmovnіy movі - passé surcompose glede na datum passé kompozicija:

-Quand l'enfant a eu dîne,na l' kavč.
- Če otrok večerjati,yogo položeno v Ližku.

	Golovne predlog	Zaporedoma predlog		Nanesite ga
Načrtujte prisoten škatla і volja ne gre	Prisoten	enourni	prisoten	Il dit	qu'il del
	Prihodnost preprosta	pred poroko	passé kompozicija	Il dira	qu'il est parti
			passé immediat		qu'il vient de partir
	Conditionnel prisoten	naslednje	prihodnost preprosta	Il dirait	qu'il partira
			prihodnost takoj		qu'il va partir
			prihodnji antéreur		qu'il sera parti
Načrtujte opravili šogo	Passé kompozicija	enourni	imparfait	Il a dit	qu'il partait
	Passé preprosto Imparfait	pred poroko	plus-que-parfait	Il dit	qu'il etait parti
			passé immediat dans le passé	Il disait	qu'il venait de partir
	Conditionnel passé	naslednje	prihodnost dans le passe	Il aurait dit	qu'il partirait
			prihodnost immediat dans le passé		qu'il allait partir
			prihodnji antherieur dans le passé		qu'il serait parti

"Uporaba ur uma - concordance des temps du subjonctif"

1. Ker beseda glave zložljivega stavka stoji v določenem času, se beseda podrejenega dela postavi:

a) V današnji subjonctif- za izražanje danes
b) V današnji subjonctif- tudi za izražanje morda
V) V passé du subjonctif- za izražanje preteklost

Je doute	qu'il fasse beau (en ce trenutek).
	qu'il fasse beau (demain).
	qu'il ait fait beau(hier).
dvomim	da je vreme dobro (zaenkrat).
	Vreme je dobro (jutri).
	Vreme (včeraj) je bilo dobro.

2. Če je beseda glavnega dela koloidnega stavka na koncu ure, se postavi beseda podrejenega dela:

a)V imparfait du subjonctif- Za izraz enourne akcije.
b)V imparfait du subjonctif- za izražanje in napad
V)c - za obračanje sprednje strani

Vzhivannya imparfaitі plus-que-parfait du subjonctif tipičen, najvišji rang, za pisno komunikacijo. V pravilnih jezikovnih oblikah se podrobnosti pogosteje zamenjajo prisotenі passé du subjonctif.

"Življenje ur po duševni združitvi si"

Treba je ločiti naslednje vrste:
1. Umova, razvita po pogodbi si, є resnično, "In delovanje glavnega dela zložljivega predloga se zdi povsem možno. Zato beseda glavni del stoji na prihodnost preprosta, in beseda podrejenega stavka je v predstavitev l'indicatif:

- Si j' ai le temps, je voyagerai.
- Kaj imam? volja uro, jaz Postajam viralen povišanje cene.

2. Upoštevajte, kaj se nahaja v privesnem delu mensch res zato
del glave se zdi dvomljiv. Potem se beseda glave dela navadi stanje prisotno, beseda podrejenega stavka pa je y imparfait de l'indicatif:

- Si j" Avais le temps, je voyagerais.
- Yakbi y jaz bulo uro, jaz b podražila.

3. Um dodatka je uresničen, zato se bo zgodilo dejanje dela glave: conditionnel passé na glavi je podoben plus-que-parfait de l'indicatif na privesnem delu:

- Si j' avais eu le temps, j' aurais voyage.
- Yakbi y jaz bulo uro (kdajprej, v preteklosti), I b podražila.

4.Si se navadi na pomembno zvezo quand. Zamera besed stati na učinkovit način ( indicatif):

- Autrefois, si j"avais le temps, je voyageais.
- Ranishe, yakscho (= če) y meni bulo uro, jaz podražila.

Vremenske ure v francoskem jeziku se tako kot v mnogih drugih evropskih jezikih bistveno razlikujejo od vremenskih ur v slovenskem jeziku. Ruski jezik tako rekoč nima težav s pravilnim in natančnim prenosom in v ruskem jeziku so samo tri ure, danes, pretekli in naslednji dan, prehrana pa za pravilno uporabo zagotovo ni kriva. Pri francoskem jeziku, ki traja 18 ur, se je treba držati naslednjih pravil za uporabo ur, da bi sporočilo natančno prenesli. Ker se v glavnem govoru obravnava zadnja ura, potem zaporedni predlog razširja situacijo, saj deluje s pomočjo podobnih časovno-urnih transformacij, katerih osnovna pravila so podana spodaj:

– Présent de l’indicatif se spremeni v Imparfait;

Na primer: Il a dit que chaque Samedi ils visitaient le musée. Rekel je, da v soboto smrdi iti v muzej. (Zasluge: Chaque Samedi ils visitent le musée.)

- Imparfait ohrani prvotno obliko;

Na primer: Il a dit que chaque Samedi ils visitaient le musée. Povedal je, da je v soboto smrad prišel vse do muzeja.

– Passé composé je na novo zamišljen kot Plus-que-parfait;

Na primer: Il a dit qu'ils avaient visité le musée. Rekel je, da dišijo po muzeju. (Zasluge: Ils ont visité le musée).

– Plus-que-parfait ohrani prvotno obliko;

Il a dit qu’ils avaient visité le musée. Ob tem, da so odkrili muzej (da so odkrili muzej, ko so o tem najprej govorili).

– Futur simple se spremeni v Futur dans le passé;

Il a dit qu’ils visiteraient le musée. Rekel je, da smrdi po muzeju. (Nadomestno: Il a dit: ils visiteront le musée.)

– Futur antérieur je poustvarjen kot Futur antérieur dans le passé;

Il a dit qu'il sera libre quand il aurait visité le musée. Glede na to, da bi morali preprosto iti v muzej.

Ta pravila za uporabo ur v francoskem jeziku veljajo tudi pri preoblikovanju neposrednega jezika iz posrednega jezika. Na primer:

Il dit: ce chemin va au village. Zdi se, kot da ta cesta vodi v vas. – Il a dit que ce chemin allait au village. Rekel je, da ta cesta vodi v vas.

Il dit: ce chemin est allé au village. Takole je: ta cesta je vodila v vas Il a dit que ce chemin allait au village. Povedal je, da ta cesta vodi v vas.

V tem primeru preoblikovanje spremljajo določene leksikalne spremembe, kar pomeni, da se besede ali besedne zveze, ki označujejo uro ali obdobje dejanja, opisanega v predlogu, nadomestijo z drugimi.

Spodaj so najširše besede in besedne zveze, ki zahtevajo zamenjavo:

aujourd'hui (danes) na ce jour-là (ta dan);

hier (včeraj) do la veille (pred dnevom);

avant-hier (predvčerajšnjim) do l'avant-veille (pred dvema dnevoma);

mardi prochain (v torek) na le mardi suivant (za prihajajoči torek);

Concordance des temps.

Poraba ur.

V francoščini je ura dneva v zaporednem stavku enaka uri besede v glavnem stavku.

To je razvidno iz tabele ur.

il achete ce livre. Zdi se, da bo kupil to knjigo.

Zdi se, kot da sem kupil to knjigo.

il achetera ce livre. Zdi se, kot da se ta knjiga sešteva.

il achetait ce livre. je rekel Vin kupi knjiga qiu.

Il a dit qu" il avait acheté ce livre. Ob tem ob nakupu knjiga qiu.

il acheterait ce livre. je rekel Vin kupiti knjiga qiu.

P.S. Prihodnost dans le passé se vzpostavi kot temelj prihodnost preprosta in končaj imparfait.

je lirai - je lirai

il devra - il devrait

vaja 1. Ouvrez les parenthèses.

1.Il a dit que son frère \passer\ bien les examens. 2.Elle a répondu qu'elle \dormir\ presque sept heures. 3.J"ai pensé qu"il \manquer\ le dernier train. 5. J'espérais que vous \être content\ de son travail. 6.Elle a dit qu'elle /revenir/ samedi. 9. Il m'a demandé comment je /aller/. obiskovalec/ obesek sončno potovanje. 12. Quand il a vu que la porte était fermée, il a compris que sa femme /partir/ sans lui. 13. Quand nous sommes venus à la gare, le train ne / venir / pas encore. 14.Ils promettaient qu'ils /écrire/ chaque jour. 15.Elle compris que les Parents /partir/ bientôt. 17.Elle affirmait qu'elle /faire/ tout ce qu'elle /pouvoir/. 18.Mon frère a écrit que vous /descendre/ à l’hôtel. 19.Nous l' avons prévenu qu'il /devoir/ être prêt à tout. 20.Pierre a expliqué que ce\tre\une folle aventure et qu"il\aller\à la maison.

vaja 2..Mettez les verbes aux temps passés.

1.Il /comprendre-p.c./ qu'il /ne pas fermer-pqp/ la porte. 2.La mère /voir-p.c./que les enfants /partir-pqp/déjà. 3.Il /expliquer-p.c./ qu'il /pouvoir-fdp/ traduire ce texte très vite. 4.Marie /dire-p.c./ qu'elle /être-imp/ slabo. 5.Personne /ne pas savoir-imp./qui/être - imp./cet homme. 6.Je /apprendre-p.c./ que vous /aller-fdp/ en bateau en été. 7.Quand ils /venir-p.c./ à la maison, leur père /partir-pqp/déjà. 8.Elle /ouvrir-p.c./ la porte et /comprendre-p.c./ que la vieille femme /revenir-pqp/déjà. 9.Je /raconter-p.c./ à mes amis ce qui /se passer-pqp/ la veille. 10.Il /dire - p.c./qu'il/sauver - fdp/ cet homme. 11.Il /être-imp./sûr qu'elle /être-fdp/en retard.

Vaja 3. Traduisez..

1. Vedeli so, da boste prišli na 6. obletnico večera.

2. Mislil sem, da bo prišel zvečer pred nami.

3. Veste, da parni plovec dvigne blatnik.

4. Začeli ste peti, da boste jutri napisali ta članek.

5. Napisali so, da lahko obrnemo v enem tednu.

6. Mislili smo, da bi lahko zavili do vasi.

7. Rekel sem, da lahko odgovorim na vsa vprašanja.

8. Direktor je rekel, da je naš učitelj bolan.

9. Ugotovil sem, da se je moja sestra vpisala na univerzo.

10. Mislili smo, da se bo bolezen kmalu pojavila.

11. Prijateljica je rekla, da bo jutri obrnila revijo.

12. Smrad jih je prehitel, zato ne bodo prišli.

13. Verjeli smo, da bomo enako usodo vzeli od ljudi.

14. Natakar je mislil, da je Duroy pozabil časopis.

15.Tartarin je prepričan, da se včasih hrani s tigri

16. Izglasoval, da bo podjetju odvzel znanje o svojem delu.

17. Nihče ne ve, kdo je oseba.

18. Ni vedela, kako bo zvenelo.

19. Spoznala je, da je nemogoče takoj dokončati svoje delo.

20. Učitelj je rekel, da je robot pomemben.

4. vaja.. Ajoutez la proposition principale et changez le verbe de la subordonnée:

Il a dit que...

1. Il n "a rien oublié.

2. Vous n'avez pas de mémoire.

3. Tout va bien.

4. Jean a beaucoup de travail.

5. Ils rencontrent souvent François.

6. Sa soeur est restée seule.

7. Il a bien passé l'examen.

8. Nous prendrons le petit déjeuner plus tard.

9. Tu prends toujours le meme avtobus.

10. Cette fille le prend pour un autre.

11. Vous vous verrez bientôt.

12. Nous ne nous sommes jamais vus.

13. Il a tout compris.

14. Il n'aime pas faire la queue.

15. Ses amis l'ont emmené au cinéma.

16. Il est en retard parke qu'il n'a pas réglé son réveil.

17. Anne est très étonnée.

18. Il espère toujours retrouver cette jeune fille.

vaja 5. Mettez les verbes aux temps convenables.

C'/être/ en 1837. Nous /habiter/ dans un petit village. Nous /avoir/ là une petite maison avec un beau jardin qui / dominer / la plaine. Il y /avoir/ aussi une petite port de sortie de ce jardin sur la campagne. Une route /passer/ devant cette porte qui était munie d'une grosse cloche, car les paysans /apporter/ par-là leurs provisions.

Un soir quand toute la famille /s trouver/ dans le salon, la cloche du jardin /tinter/. Mon père /appeler/ le domestique et lui /dire/ d’aller voir. On /attendre/ en silence. Nous /penser/ à la neige qui /couvrir/ toute la terre. Quand l'homme /revenir/, il /affirmer/ qu'il /ne rien voir/. On / se mettre / à table.

/D'après Guy de Maupassant/

Revizija.

I. Ouvrez les parenthèses, mettez les verbes aux temps convenables.

1.Ma copine expliqué que la veille elle /être/ occupée et qu'elle /ne pas préparer/ le devoir.

2.Il a promis qu'il /faire/ ce travail le lendemain.

3.Je me suis suvenue que je /ne pas fermer/ la porte et que je/oublier/ mon carnet.

4.Il espérait qu'il /aller/ cet été à Paris et qu'il /voir/ beaucoup de choses interiers.

II.Transposez les phrases suivantes dans le plan du passé.

1. Il dit que son fils est très déprimée depuis qu'il a perdu son enfant.

2. Elle demande quand il partira pour Paris.

3. Il explica que sa mère ne sort jamais dans la rue.

4. Je comprends que ce matin-là Françoise a pris son petit déjeuner toute seule.

5.Il dit qu'il ne peut pas venir à la gare.

6.Dubois déclare qu'il ne finira pas ce travail demain.

7.Elle est sûre qu'il est arrivé hier.

8.Il explica qu'il n'a pas fait ce travail mais qu'il le fera dans deux jours.

skladnostdestempsdel‘ indicatif

• Francoski jezik ima osnovno prednost pri urah, tako da se časovno-urna oblika podrejenega stavka nahaja v časovno-urni obliki glavnega govora.
• Izberite uro v zaporednem govoru za laž:

V času dneva, glavni predlogi, ki se lahko zgodijo v sedanjosti, preteklosti ali prihodnosti;

Med glavo in zaporednimi propozicijami (simultanost, prelivanje in neposrednost) se vzpostavi tip časovno-urnega razmerja.

Ker je ura glavne ponudbe danes ali jutri, potem bomo po vrsti vikory

Darilo za enourno izražanje:

Jesaisqu‘ ilocenapris. Vem kaj delam.

Je répondrai qu'il est pris.Mislim, da nisem zaposlen.

Passé composé za obrate naprej:

Jesaisqu'ilocenaparti. Vem, da sem šel.

Je répondrai qu'il est parti.Mislim, da sem šel.

Futur preprosto za izražanje naslednje:

Jesaisqu‘ ilreviendra. Vem, da se bom obrnil.

Jerepondraiqu‘ ilreviendra. Upam, da se bo obrnil.

Ker je ura dejanja glavnega govora mimo, potem je v vrsti govor vikorist

Imparfait za enourno izražanje:

Je savais qu'il était pris.Vem, da sem zaposlen.

Sairépondu que je le comprenais.Verjamem, da vse razumem.

Plus-que-parfait za vrtenje naprej:

Je savais qu'il était parti.Vedela sem, da sem šla.

J'airépondu que je l'avais compris.Verjamem, da je to razumljivo,

Futur dans le passé za naslednje:

Je savais qu'il reviendrait.jazvedoč, kajVinobrni se.

J'airépondu que je le comprendrais. Mislim, da je to razumljivo.

Plan du passé

Proposition principale	Proposition subordonnée
(Moment de la parole)	(Le fait dont on parle)
	a) Imparfait pour exprimer la
passécompose	simultanéité.
passé preprosto	b) Plus-que-parfait pour exprimer
imparfait	l'antériorité.
	c) Futur dans le passé pour
	exprimer la postériorité.
Vin je rekel, da ti P'ier pomaga.	Il nous a dit que Pierre l'aidait.
Rekel je, da mi je Pierre pomagal.	Il nous a dit que Pierre l'avait aidé.
Rekel je, da ti bo P'ier pomagal.	Il nous a dit que Pierre l'aiderait.