Odlazi
Informativni portal za žene
  • Karakteristike Molchalina u "Likho z rozumu" (sa navodnicima)
  • Totem - drevni simbol Viri
  • Totemizam - vrijednost, istorija i posebnosti razumijevanja
  • Moralne životne lekcije
  • Comora sontsya
  • Slika i karakteristike Guvernera u komediji "Revizor" Gogolja s citatima iz teksta
  • Glava dumka Chorna Kurka abo pídzemní. Moralne životne lekcije

    Glava dumka Chorna Kurka abo pídzemní.  Moralne životne lekcije

    GOU VPO "MPDU"

    Formiranje lika Aloshija - glavnog lika Kazke "Chorna Kurka, za zemlju zemlje"

    Robot vikonal

    Berdnikova Anna

    Za robota se promijenilo:

    st.pr. Leontyva I.S.

    Moskva 2010r.


    Charyvna Kazka A. Pogorulskiy "Čorna kurka, za stanovnike Zemlje" u spisku ruske klasične literature za naknadno čitanje odaje se poštovanje čitaocima, tako da postoji mogućnost da nauče da rade pravu stvar.

    U istoriji ruske književnosti sa imenima A. Pogorolskog vezuje se slavlje romantične proze 20-ih godina 19. veka. Ono što radite jeste da održavate takve moralne vrednosti, kao što su poštenje, nedostatak ljubaznosti, snaga osećanja, vera u dobrotu i oni koji su bliski srećnom čitanju.

    Antonij Pogorulskij (pseudonim Oleksija Oleksijeviča Perovskog) je stric i službenik po majci Oleksija Kostjantinoviča Tolstoja, pesnika, pisca, dramskog pisca, koji je blisko povezan sa selom Červonij Rig i regionom.

    Osvojite jednog od najvažnijih ljudi u pravo vrijeme. Nakon što je 1807. godine diplomirao na Moskovskom univerzitetu, postao je član Velikog Dana pobjede 1812. godine, postao član Svesaveznog društva ljubitelja ruske književnosti, razdvojenog sa Rilovom, N. Bestuževom, Küchelbekerom, F. Puškin poznaje i cijeni priču A. Pogorulskog. Peru A. Pogorolskiy da kreira: "Dvíynik, za moje veče u Malorosíya", "Monastirka", "Magnetiser" i ínshi.

    Charyvnu kazku "Chorna kurka, abo Pidzemní stanovnika" A. Pogorulskiy objavljen 1829. rotsí. Vin je napisao njeno za svog Vihovanca, nećaka Alošu, istaknutog književnog pisca Oleksija Kostjantinoviča Tolstoja.

    Još jedna stolica je živa. Voleći Tolstoja da ponovo čitamo svoju decu, i slušamo i čitamo našu decu sa velikim zadovoljstvom.

    Djeci će se svidjeti fantastične teme, jer sebe vide u stvarnom životu malih vihovaneta privatnog pansiona Aloshi. Smrad miriše na grom, radost, tugu, razumljivo kada je to jasno i toliko važno za njih, pomisao o potrebi da se u sebi izvuče učtivost, poštenje, samodivljenje, plemenitost, ljubav, duševnost, laskanje.

    Svorídnyy mova povístí, u níy bogato slív, za ruže leksičkog značenja za koje su naučnici krivi, skrećemo na vokabular. Međutim, opremanje aniskilke ne narušava inteligenciju slučaja, već glavnu ideju.

    Jedinstvenost umjetničkog osvjetljenja "Chornoi Kurka" bogato je spojena prirodom kreativne interakcije s književnošću romantizma Nimetskog.

    Yak dzherela kazki prihvatio nazivati ​​"Elfiv" L. Tika i "Luskunchik" E.-T.-A. Hoffmann. Poznavanje Pogorolskog sa kreativnošću nimetskih romantičara nije zlobni poziv. Istorija dečaka od 9 godina, koji je neko vreme proveo u šarmantnom svetu stanovnika zemlje, a zbog pogleda na kuću, kada male ljude privlači preseljenje u nepoznatu zemlju, heroj priče o ovoj situaciji je heroj Otišao sam u dinastiju u čudesno lijepom svjetlu vilenjaka, prizor čolovika i kuće, polet vilenjaka da napuste zemlju.

    Živahna fantastična boja podzemnog kraljevstva rođena je iz kazahstanske svjetlosti vilenjaka i crkvene moći u Hoffmanovom "Luskunchiku": šareno drveće, stilizirano svim vrstama sojeva, posuđe od čistog zlata, vrtne staze, sve noćne more. Nareshty, postautorska ironija pobjeda udruženja ironičnih romantičara.

    Međutim, na Pogorolskiy osvojio ne postati all-clay, ako želim i ukloniti bezlich adresu. Na primjer, na pragu se Pogorelsky smije "učiteljici", na čiju je glavu perukar nagomilao cijeli staklenik kompleta, s dvije dijamantske figure između njih. "Starac, od ogrtača" u tako upečatljivom otvoru malog pansiona, dete, u danima dolaska značajnih ljudi, pokazujući svu moć najpametnijih i najboljih.

    Svetao kontrast svega predstavlja spajanje licemerja unutrašnje svetlosti Aloše, „mladić je lutao kroz zamkove lažova, kroz strašne ruševine, ili duž mračnih, uspavanih šuma." Tse je čisto romantičan motiv.

    Međutim, Pogorelski ga neće jednostavno naslijediti: mi ćemo prihvatiti opomenu romantizma Nimetskog, osvojiti značenje poruke. U središtu Kazke nalazi se momak Aloša, todi jak u Kazkasu - Džereli, dva heroja - dječak i djevojčica. Momci (Anders u "Elfu", Frits u "Luskunčiku") izgledaju razboriti, ne raspoređuju sve stare, pa se zbog njih stide da idu na kazahstansko svetlo, zbog dece vide mnogo.

    Romantičari Nimetskog podijelili su djecu na žene, koje su tihe, koje ne prelaze granice svakodnevnog života, i vibracije.

    "Takva tyamuschí djeca nisu dobra, smrad je previše temeljan za cijeli svijet..." Nikakve nade za sreću za Mariju u "zemaljskom životu" ne daje finale Hofmanovog "Luskunčika": Marija, kako ide, postaje kraljica u zemlji užarenog kandiranog voća, prvobitnih dvoraca od marcipana. Čim budete znali imena koja su data od svih raketa, onda će vam biti jasno da će dobro biti bolje od idealnog.

    Romansa je draga svjetlu djeteta, čija je duša čista i nova, nezamućena brojanicom i ugnjetavajućim turbotima, koja je izgrađena u svojoj bogatoj raznolikosti raznolikih svjetala. Kod djece nam je data yak bi istina samog života, u njima iskonska riječ.

    Pogorelsky, stavljajući u središte Kazke sliku dječaka Aloshija, pokazujući svu dvosmislenost, bogatstvo i nedostatak prenošenja unutrašnjeg života djeteta. Dok je Hofman bio uzalud romantična ironija, onda je ironija Kazke L. bila potisnuta. Tika je bila neprijateljski raspoložena prema zbunjenosti: sa ulaskom vilenjaka, prosperitet je došao u zemlju, u svet Elfrida, a posle nje i majke.

    Tragična kazka Pogorolskog: ima puno srca, zloba je jača od duhovnosti za Aloshija i za stanovnike zemlje. Ale, uz veliku muku, Kazka nije zatrudnjela.

    Nevažno za poziv sličnosti: blistavost, nezemaljska ljepota, pitomost - Kraljevstvo Pogorolskog nije slično državi tsukerkovo-Lyalkov u "Luskunchiku", već na rubu porodičnog djetinjstva u "Elfu".

    Marija u "Luskunčiku" Hoffmanna mirina o Drosselmayerovom daru - prelepa bašta, de "veliko jezero, čudo labudova sa zlatnim linijama plove duž novog i pevaju garni slike". Nakon što ste potrošili kraljevstvo u cukerkovu, tamo možete vidjeti samo jezero. Spavaj, dođe čas, kad je Marija zdrava, skuplje je u šarmantnom svjetlu, za nju je to realnost. Iza zakona romantičnog dvojstva krije se drugačije, idealno svetlo i sajam, da se ostvare sve snage ljudskih duša. Nazivanje ínshy karaktera dualnog svijeta nabuvaka u Pogorolskom.

    Među stanovnicima zemlje u Pogorolsky ê víyskoví, službenici, stranice i osobe. U Hofmanovoj cukerkovo-ljalkovskoj moći, postoji „svaki narod koji sebe vidi samo na belom svetlu“.

    Predivna bašta u podzemnom kraljevstvu vladavine u engleskom ukusu; skupo kamenje, zelene staze u bašti, sijaju kroz svetla specijalno postavljenih lampi. U "Luskunchiku" Marija je "utonula u ... lokve, poput grimasa, nijema sa sjajnim skupim kamenjem, ale se pojavilo kao rezultat leda.

    Zidovi su bogato sređeni, sagradio ih je Aloshi sa zroblenom od labradora, što je kao vino u mineralnom kabinetu, što je očigledno u pansionu.

    Sva građanska racionalistička riža, nepogrešiva ​​u romantizmu, omogućila je Pogorulskom, slijedeći ozloglašene romantičare, da uđe u kozačko kraljevstvo bezumnog djeteta sa svih strana butja, koje je Aloshi najavio o novim blagoslovima. Kraljevstvo zemlje je model djelovanja, prema Aloshiju, iz pravog razloga, svjatkova, razumnog i poštenog.

    Pozivanje kraljevstva vilenjaka u Kaztsi Tika. Tse zemlja vichnoe dinastije, de vladajuće prikhovani sile prirode - voda, vatra, stvari zemaljskih nadr. Tse to svjetlo, kao zbirka sporova duše djeteta. Na primjer, to nije kao vatra, rychki koji "teče niz zemlju na sve strane, i zbog toga - raste, voće i vino", nije kao ugodan Marijin osmijeh, osmijeh zelenog 'yany kryshtal' . Objedinimo neravnotežu u burnom svjetlu dječjeg života - podzemna soba, de princ od metala, "starci, naborani čolovičok", zapovijedaju popustljivim patuljcima, vade zlato u mljeveno meso i gunđaju na stiren i Mariju: Ako postoji neslaganje? ".

    Za Alošija je neprijatno pokajati se, ako uzmem šarmantno zrno. Pošto se povukao sa slobode, a sada ne može da se javlja, Aloša je shvatio da je „lepši i pametniji od svih momaka, i da postaje strašna pustoš“. Na račun promiskuiteta, koji se čini od nje, pljačka kuću Pogorelskog, stvarajući njeno nasledstvo do krajnjih granica: ponovno rođenje samog deteta i sunarodnika, u prirodi zemaljskih stanovnika Aloše, njihovoj preporođenoj deci. "Vilenjak" prikazuje fatalnu ludost prelijepog djeteta iz djetinjstva sa stvarnom akcijom i nelaskavim zakonima, odrastanjem u djevice, drugog od svih najsjajnijih, lijepih starih i dostojnih: "Vidite, ljudi su skupi. "stiren. Pokušavamo dobiti ideal i akciju dovesti do tačke katastrofe.

    U "Chorniy Kurtsi" riječ Aloshi ne odnosi se na lokalne stanovnike zemlje, znači one koji su poznati ljudima cijele zemlje malih ljudi i moć njihovog zruynuvati. Osvajanje teme istaknutosti ljudi nije samo za njih same, već za prosperitet cijelog svijeta, samo jednog i tog vrištanja.

    Tako se vidi jedna od globalnih tema ruske književnosti.

    Unutrašnja svjetlost djeteta ne idealizira Pogorulskog. Vitivku i neslaganje, oni oyetizuyu Tik, dovode do tragedije, kao da su spremni za odlazak. Uz cestu u Pidzemne, kraljevstvo Alosha je opljačkati bezlich neobachnyh vchinki. Nebitno za brojčano povećanje crnih kokošaka, tražim šapu od mačke, ne mogu to izdržati, ali nisam sklon porculanskim loncima...

    Tvir "Chorna kurka abo Pidzemni zhitely" bulo koju je napisao Pogorolsky 1829. rotsi. Ê Zapravo, kao dokaz, Kazka bula je napisana za nećaka pisca Tolstoja, moždanog virtuoza ruske književnosti. Istorija Kazke poštovana jer je mali Tolstoj rekao svom stricu da čekićem ubrizgava šljunak u dvorištu. Osovina riječi i postala su preci kazahstanskog jezika, što je relevantno i aktuelno.

    Autor je kreaciji dao naslov "Charyvna povist za djecu". Ale, čim se okreneš literarnom znanju, onda ćeš vidjeti srednji tvit, u čijem prisustvu postoji linija zapleta. Ali, radi toga, to se neće dogoditi, tako da je linija radnje jedna i pišite bliže poenti. Daniy tvir se može dovesti u žanr kazke, čak iu stvarnom životu i fantastično.

    Autor je tako inspirisao radnju da je lako završiti, to je dvostruki svet, što je veoma karakteristično za romantizam. Čitalac čita o podíí̈u u stvarnom svijetu, cijeni pansiona, kao iu wygadanom, u tvorcu zemaljskog kraljevstva. Pogorel'skiy schilny do romantizma, može se učiniti preko onih koji su služili s Hoffmanom. Glavna tema kazke je priroda Aloshija, koji je šukak koristan ili u zemaljskom kraljevstvu ili u pansionu. Autor stvorenja će vam reći kako da strujite svoju riječ što je još važnije, a i ljepše je i sam odrasti. Osim toga, možete staviti misao u svoju kreaciju, ali se ne možete staviti u kožu drugih.

    Od samog klipa tvira, čitalac je zauzet u novom, a i praktično iz prvih redova, autor treba da prebaci čitaoca u mesto Sankt Peterburga. Praktično, u dva odlomka, autor opisuje mjesto i pansion, u kojima nema potrebe za sredinom i krajnjom linijom. Centralni lik je Alosha, kao i Chornushka, okidač. Heroji drugačijeg plana su darivateljica, kuharica i bake Holandije. Puno likova i zbirni, kao što su školski internat i bagani pid zemlje.

    Svi koraci su poduzeti lancetom, sve je logično. Alosha zna da upozna ljude u pansionu, daleko od skute, i neugodnog ryatu Chornushka. Dal je dječak jeo sa ministrom na zemlji i počevši sa zrnom konoplje. Onda uzimam žito, sasvim, na kraju Aloše, sve sam ispravio, i sve sada izgleda kao nejasan san.

    Lideri "dualnog svijeta", autor emisije za pomoć, stvaraju mnogo problema, i jedni i drugi su vitalni, a to znači da su aktuelni i aktuelni. Qia kazka sa raspjevanim zadnjicom, jer je potrebno imati na umu probleme čitanja. Daniy Tvir nije manje važno da djeca čitaju, ali nije manje važno da ljudi čitaju Tvir.

    analiza izvještaja

    Kozak Anton Pogorolsky ne ulazi u školske programe. Tse Wonderful Literary Tvir. Vpiznavane, samobutnê, rosíyske.

    To je kazka, ali ne da liči na onu iz kuće koju vidimo. U tsíy kaztsí ima više stvarnih razloga, nízh vigadki.

    Diya nije u tri devetom kraljevstvu, već u Petersburgu, na ostrvu Vasilivsky. Hlopchik Alyosha tata je poslan u pansion, nakon što je unaprijed platio navchannyu za nekoliko kamenja. Zbog svakodnevnih razloga, smrad zove da zaboravi na sina.

    Aloša tuguje i torba za kuću, za tatu. Posebno je gostoljubiv njihov samoidentitet i vidljivost onih koji nas dolaze vidjeti u svetinju i okolinu, ako svi vaši drugovi odu kući. Učitelj mu dozvoljava da koristi svoju biblioteku. Alsha puno čita, posebno roman o plemenitim osobama.

    Ako je toplo vrijeme i čita, Aloša prošeta po dvorištu. Prostranstvo dvorišta je okruženo parkom od baroknih dasaka, za koje se ne može otići. Osvojite da volite spektakl za život, otvorite šetnicu kroz drveće koje je posebno iskovano u baroknim daskama za dobrobit šarmera.

    Shche Alosha se sprijateljio sa Kurmijem, posebno Chornushkom. Osvojio je krykhtami sa zajedničkog stola i potom krenuo s njim. Bio si dobro, pa, nećeš se dobro provesti i neće ti pokazati kako da budeš mnogo pametan.

    Predivan stil í movu rozpovídí: prajmer, podbny. Zašto se bradavice, na primjer, upozoravaju na one ljude koji su stari u stijeni, a mjesto navpaki, mladi, garnirani.

    Diyovi pojedinci slike decilkoma preciznim potezima. Ale postayut pred čitaocem dobro, realno, živahno. Ne postoje stereotipni heroji, i dalje postoje ljudi, likovi, ptice, životinje, stvorenja.

    Događaj u obavijesti razvija se logično, na kraju. Svi otpušteni sadibi, u toku ponovne montaže pansiona, za jedan vikend će raščistiti posjetu direktora škole. Posebno provjerite čitače yogo sedam. Smrad od rane počeo je da se sređuje u pansionu. Idi u kuhinju.

    Alosha tsi podíí̈ ne ugađa. Rekavši to, u takvim danima ćete odrasti brojne kokoši, s kojima se vina zvuk spikuvatisya, mijenjaju. Ne bez p_stav vín peredbachaê, kuhar je častan. Osovina je prvi put došla na vrata sa puno novca da pojede čergovsku piletinu, a zatim pripremi meso za božićnu trpezu.

    "Branch chukhonka" inspirisao je momke. Vona juri za čekićima, í ljutito voli Čornušku. Zdravo, kokoška zove u pomoć. Nemojte razmišljati o tome, samo se bacite na virus. Kuvar, od neuspešne žene, pustila je okidač iz njenih ruku, a ona je bila ljuta na šupu. Rozgnivana čuhonka je viknula: „Kakva smetnja? Vino nije robotsko, vino ne živi! "

    Da umiri kuvar, Alosha viddaê í̈y zlatni carski, koji će ti biti drag, kome je starica dala novčić za uspomenu.

    Dočekali smo naše goste. Direktori škola Alosha bili su predstavljeni kao lice u oblačnim suknjama sa „pernatim šolomom“ na glavama. Mala, slabašna čolovilosja s lisicom zamjenjuje šolom, a frak zamjenjuje oklop. Priykhav pobjeđuje na posjetiocu, a ne na vrhu na konju. Apsolutno nerazumno bulo, zasto se sve stavlja na novo sa ovakvim povagom.

    Aljoša je bio dotjeran i pred gostima se mogao vidjeti lik zdravog naučnika. Raspoloženja dana, vina, nareshty, idi spati.

    Os je ovdje da popravi kazahstansku mahunu. Čitalac može da pretpostavi: u stvarnosti će se smrad videti, zarad Alošija.

    Chornushka z'avayavatsya s-pid ispružena na sidnoj klizaljci. Vaughn raste u ljudski glas. U znak sreće, želeo bih da pokažem Aloši čudesnu zemlju sa pidžemnim torbama. Prethodno sam mogao da prošetam kroz sobe prestoničkih Holanđanina, koje su živele upravo tamo, u pansionu, i o nekim Alošinim bogatim Čuvama. Prođite kroz svaku sobu, ništa se ne može učiniti, ništa se ne može ukorijeniti.

    Dva puta je kokoška odvela dječaka u kraljevstvo zemlje, a uvreda se nije čula. Po prvi put, hvatanje za šapu s mačkom, drugi - klimanje lialtsi. Da su ljudi sišli sa zidina i razišli se u zemaljsko carstvo, male crne žene su dovedene do bitija sa licima, a onda treba da odu kralju.

    Na znak znaka za naredbu svog voljenog ministra (kako se pojavila Čornuška), kralj kraljevstva zemlje daje Aloshiju čudesno zrno konoplje, kao da možete biti viconuvati be-kao bazhannya.

    Alosha pobeda sve plemstvo prema navchannyu, scho se ne spremaju za lekcije. Prvi sat osvojili su božanstva i svjedoci, i njihovi drugovi svojim zdravljem, a do tada se saznalo da je čudesni dar vina oduzet od kralja kraljevstva zemlje.

    Alosha uzima zrno, a u isto vrijeme i kreativnu historiju. Chornushka i pídzemní sackkansí ne obrazhayutsya na novom, želim í̈m doveden da ostavi svoju voljenu místsya. Aloshi je dobio priliku da postane bolji.

    Kazka bi trebao pokušati da to zasluži. Imali smo vremena da uplašimo narod nezasluženih, ponosni smo, bahati, revni. Jedna glupost je teret za mene ínshu. Wad wad ne samo da se zaglavi. Vidimo se, prilika za novi dobar život.

    Pogorelsky Antoniy, kazka "Chorna kurka abo Pidzemní stanovnici"

    Glavni junaci Kazke "Chorna Kurka" i njihove karakteristike

    1. Aloša, dječak od 10 godina, dobre i dobre želje, veseli druže. Ako smo oprali čar žita, postaćemo ponosni, ponosni. prazan. Alsha zradzhu doviru od stanovnika zemlje i pate od smeća. Znam kako da to ispravim.
    2. Chornushka, jedan sat okidač i ministar. Dobrij, privržen, pravedan, dobrodušan. Sa puno mudrosti i poštovanja političara. Kazna za Aloshijev prekršaj.
    3. Učitelj je, pošto je poštovao, prevario Alosha yogo i objesio dječaka udarcima. Ujutro je to bila norma.
    Plan prenosa kazke "Čorna kurka"
    1. Stari pansion u Petersburgu
    2. Pamuk Alosha i yogo Chornushka
    3. Čornuškino prase, zlatno carsko
    4. Direktor nije lažov
    5. Prva poseta chornushki
    6. Zanemarivanje Aloshija i crnaca
    7. Još jedna posjeta chornushki
    8. Podzemno svjetlo
    9. Kralju
    10. zrno konoplje
    11. Vrt i zvirineti
    12. Polyuvannya on shchuriv
    13. Lik Aloshija se mijenja
    14. vrata danas
    15. Preokret dana i osuda chornushke
    16. Zrada i lupanje
    17. Zbogom Chornushka
    18. Bolest i korekcija.
    Nykorotsha zm_st kazki "Chorna Kurka" za čitaoca u 6 rečenica
    1. Alosha ryatu piletina Chornushka od kuhara
    2. Prvi put me ljudi ne puštaju da prođem, avaj, na prijatelja, ne pojavljuje se Aloša u podzemnom svjetlu
    3. Kralj Dyaku Alyoshu za red ministra i dar konoplje nasinnyachko
    4. Alosha da igra čuda podzemnog svijeta i brine o sudbini u ljubavi na šurivu
    5. Alosha postaje gluh, mi smo ponosni i prestaćemo da volimo njegove drugove, a učitelj će ga preplaviti pročuhankom.
    6. Aloša je pričao o stanovnicima zemlje i zmijama koje su jele u dalekim zemljama, Aloša je bio bolestan, pokušavajući da bude sve bolji i bolji.
    Glava dumka kazka "Chorna kurka"
    Vrijednost predstavljaju samo oni koji vidobuto svoje pracea, a idu za ništa samo obećava lyudin

    Šta zakucati u kazku "Chorna Kurka"
    Ciy kaztsi imaju mnogo lekcija. Persh za sve o onima koji trebaju biti pošteni, ljubazni, marljivi, voljeli su te drugovi. Morate skratiti riječ i nemojte je donositi tiho, ali to radite. Zahtevajte da budete strpljivi, ili ne veteran. Ne možete biti ljuti, ponosni, revni, ne možete se pohvaliti svojom hrabrošću.

    Vidguk na kazku "Chorna Kurka"
    Čitava priča je još ljepša i osnovnija o dječaku Aloši, koji će biti dobar i milja, ali postati zao i ponosan, izgubivši čar moći da ne čita lekcije. Slammer, misleći na pogrešnu bazhannya, i prva posjeta doveli su Škodu samom Aloshi i stanovnicima zemlje. Avaj, ni manje ni više, špijunirao sam Aloshi i mnogo radija, ako sam dobro shvatio. Sigurno je Škoda, da je Chornushka i njegovi drugovi otišli iz Peterburga, ali vidim, da smrad nije bio manji na ovom mjestu.

    Klizanje na omotač "Chorna Kurka"
    Dajte svoju riječ, uredite se, ali ne dajte sebi snage.
    Od riječi poryatunok, od riječi í bend.
    Za poziciju viddjaka.

    Kratki zm_st, stisliy perekazki "Chorna Kurka"
    Buv u Petersburgu je stari pansion u kojem je bilo 30-40 pamuka, uključujući i desetu Alošu. Alyosha je doveden u očev pansion u blizini i platio nekoliko kamena unaprijed.
    Alyosha je bio voljen u internatu, bio je mlad dječak. Samo subotom pobjednici su se snažno nudguvavali, pošto su očevi izveli svoje drugove.
    Alosha voli da stoji za parkanom i da se čudi kroz dyrochki na ulici, provjerava čari. Isto tako, dječak voli godinu i grabi kokoške, a posebno među njima, voli Čornušku.
    Jednom na novim kanalima Alosha je tukao, kao što je kuvar naljutio Čornušku, i u suzama pojurio k njoj, blagayuy da pronađe Chornushku. Čornuška se iščupala iz ruku kuvara i Aloše da vidi carsku, osim toga nije dobila.
    Reditelj i Aloša razmišljaju da ubiju lažljivca, alto šutnu lisicu didku.
    Aloša po ceo dan ide kod Čornuške, a onda mi idemo na spavanje. Dječak se osjećao kao oduševljen, dozivao ga je i Čornuška je izašao na neko vrijeme.
    Čornuška se ljudskim glasom okrenu Aljoši i dozva dječaka za sobom. Čornuška ništa nije rekao Alošiju, ali je hteo da uhvati mačku za šapu. Lajala je, probudila papugu, papuga je vrisnula u glas. Čornuška je rekla da je pesma probudila lica.
    Smrad se spustio na veliku dvoranu i dvije osobe su napale Čornušku. Alsha je ljut i dolazi sebi u svoju ljenju.
    Nadolazeće večeri Čornuška je ponovo došla kod Alošija. Alosha nije znao ništa o putu, a Čornuška ga je dovela u jeftinu dvoranu. Mali čolovički ušetaše kroz vrata, a za njim kralj i kralj.
    Kralj poddyakuv Alyosha za red ministarstva i dječak s podivy znati u ministarstvu Chornushka.
    Kralj će zamoliti Alošu da napravi bazhannya í dečaka bazhaê, koji zna sve lekcije koje je nasilnik dobio.
    Kralj je dao Aloshi sjemenke konoplje, ale ispred njih, i razgovarao o svemu ostalom.
    Osim toga, kao kralj pishov, ministar je postao emisija Aloshi pídzemniy svít. Svuda je bilo skupog kamenja. Smrad je gledao po vrtu sa drvećem i mahovinom i životinje sa jarićima i krticama.
    Tada je smrad virusizirao poluvannya. Aloša siv na štapu s rodovskom glavom i svi su galopirali po prolazima. Myslivtsi je vozio neke shchurív.
    Pislya ljupki dječak, hrani o onima koji su sa zemlje. Chornushka rozpov_v, prije nego što je smrad otišao gore, ali već dugo vremena havayut od ljudi. Ako ljudi znaju za njih, imaće priliku da odu u daleke zemlje.
    Aloša se bacio na svoje sanke.
    Olakšavajući učenje svih lekcija koje mogu pomoći biljci konoplje. Alosha korak po korak, slušajući zvuk hvale, postajući ponosni i gluvi. Alsha postaje bagato pustuvati. Jednom kada vas je učitelj zamolio da vivchiti 20 strana, Alosha je otvorio usta bez riječi. Alsha, ubacivši nešto malo, i malo cvileći, mala čornuška vapi da mu pomogne.
    Aljoša je bačen u khlibi i vodi, a tekst nije propustio. Čornuška je došla da ga vidi kasno uveče i rekla mu da ne prepoznaje dečaka.
    Alosha smilo pishov za lekciju i procitaj svih 20 strana. Učiteljica je pozdravila i stisnula odgovor, jer je Aloša preuzeo sve istraživanje.Ko je od učenjaka rekao da Aloša nije uzeo knjigu u ruke. Učitelj je muški, tako da Alosha yogo vara i pokazuje jogo. Doveli su nerede i u nedostatku Alošinog straha govoreći o stanovnicima zemlje. Učiteljica je viralna, ali dječak je varljiv i ružičast. Aloshu Visikli.
    Aloshi nas nije imao puno. Chornushkini mučenici, nakon što su dokrajčili dječaka, izbušili su ga i rekli, odmah je kriv sa ljudima da se vrate u daleke zemlje. Ruke chornushke buli skutí lantsyugom.
    Vrantsi Alosha je bio poznat po jakoj vrućini. Ako je dječak postao poznat, postao je tih i ljubazan, slušan i marljiv. Njegovi drugovi su ga voleli.

    Malunki i ílustratsíí̈ na kazki "Chorna Kurka"

    Ruska prozaična književna Kazka prve polovine 19. veka

    plan:

    1. Kozak A. Pogorulsky "Chorna kurka, abo Pidzemní stanovnika". Problemi, ídeyny zmíst, zaplet, slika glavnog junaka, sloboda stila, žanrovska specifičnost.

    2. Glavni aspekti V.F. Odovskoy.

    3. Predstavljen razvoj književnog foruma u Rusiji

    književnost

    1. Mineralova I.G. Childish Literature. - M., 2002, str. 60 - 61, 72 - 76, 92-96

    2. Šarov A. Čarivci dolaze ispred ljudi. - M., 1979

    Romantičari su uveli žanr Kazke za "visoku" književnost. Istovremeno, u doba romantizma, u prvi plan izbijaju djeca jedinstvenog, neponovljivog svitu, glibina i vrijednosti, koji privlače starije.

    Voditelj ruskog romantizma N. Verkovskiy pisao je o onima koji su uspostavili romantizam i uspostavili kult djeteta i kult djetinjstva. U šali do ideala, romansa se pretvorila u nezamućeni djetinjasti pogled na svjetlo, protestirao za čas vlastite, otprilike materijalne svjetlosti odraslih. Svjetlo djetinjstva i svjetlo Kazke idealno su ličile na djela A. Pogo-relskog. Yogo magična bajka "Čorna kurka, abo Pid-zemljani" postala je klasična kreacija, zbirka obraćanja mladim čitaocima.

    Antoniy Pogorulsky - pseudonim Oleksiy Oleksiyovich Perovskiy, sin plemenitog Katerininskog plemića A.K. Rozumovski. U detetu A. Perovskiy napiv-chil promiskuitetnog kućnog obrazovanja, možda dve godine kasnije, sa malom sudbinom, diplomirao je na Moskovskom univerzitetu. Od uni-verzije višova do počasti doktora filozofije i verbalnih nauka, odbacićemo je za predavanja o prirodnom trojstvu. Sat je prošao 1812. godine u sudbinu Perovskog buva kao dečačkog oficira, koji je učestvovao u bitkama kod Drezdena, Kulma, služeći u Saksoniji. Ovdje sam upoznao sebe uz prizor muzičara koji nije iz Meca i romantičnog pisca T. Amadeuma Hoff-mana. Spílkuvannya sa Hoffmanom nametnula je video beat karakteru kreativnosti Perovskiy.

    Ironični pseudonim "Antonii Pogorolsky" odijevanja s imenom pisca Pogoriltsi u Černigovskoj guberniji i imenima sv. Antoniy Pogorulskiy je jedna od najmisterioznijih ličnosti ruske književnosti. Dru-Zya ga je nazvao Sankt Peterburg Bajronom: bio je tako pametan, talentovan, nemarno pametan, i nazvao je poziv slavnog engleskog pesnika.

    A. Pogorolski je napisao poslednji, statti o književnosti, u prozi je bogata onim što je preneo pojavu Gogolja, koji stoji na izvoru fantastičnog neposredno na prelomu književnosti. Zbirka poves "Dvíynik, za moje veče u Malorosíji" (1828), izokrećući misteriju tajanstvenog, zatim zvuk priča, otkrivenih s nemogućim dijelom inteligentne ironije; roman "Monastirka" (1 sat - 1830 2 sata - 1833). Preuzećemo kameni život dece sa kazaškom pričom, bez ikakvog pretvaranja, promenićemo vrednost dobrote, istine, poštenja i pracovitosti. Pogorelsky je dao doprinos razvoju ruske književnosti i tima, preuzevši vikhovannya, književni razvoj svog nećaka - Oleksije Kostjantinoviča Tolstoja.

    "Čorna kurka, o stanovnicima Zemlje" (1828).

    Problemi, ídeyny zmíst. Pročitajte naslov "Šarmantna mogućnost za djecu". U ove dvije linije obavijesti - pravi i kazkovo-fan-tastic. Njihova himera nije upoznata sa zapletom, stilom, slikom stvaranja. Pogorelsky, napisavši u v_st za decimalni nećak. Alyoshey Vin je ime glavnog junaka. Na prečki od oraha Oleksij - znači pokrovitelj, tako rado posvećena svom nećaku, više od književnog lika i njegove suštine. Aleksej u Kaztsiju viđen ne samo iz djetinjstva Aloshija Tolstoja, već i od samog autora (takođe Oleksije). U dinastiji su na kratak sat bile sobe u pan-Sionu, patili po spiskovima sa separeom, sve vreme lomili nogu. Visoki park na drvetu, baštenska kućica dvira, stambeni prostor yogo vikhovanets - ovo nije samo realističan detalj u "Chorniy Kurtsi", već i simbolični znak autorovog "sećanja na detinjstvo".

    „Kapija i hvirtka, koja je vodila do provuloka, pokrenula je balonu iza Perta, a taj Aloši nije išao na ovo šetalište, koje je ozbiljno uništilo gradsku ulicu. Svaki put, ako je jom bilo dozvoljeno u godini da pokupi gratis u dvorištu, prašinu jogi bulo - idi u parkan."

    Okrugli dyrochki u parkani - jedna karika od zvonkastog svjetla. Slamer je sam sebi dovoljan, posebno žarko traži u "praznom času", ako su ga poslali njegovi drugovi.

    Pogorolskyjev život prožima je sažeta nota. Notifikacija se vrši od imena autora-obaveštenja, s vremena na vreme do najranijih glasina, što daje posebnu toplinu i samopouzdanje. Konkretizirani su sat i minuta u danu: "Rocky prije četrdeset godina, u Sankt Peterburgu na ostrvu Vasiljevski, u prvoj liniji, živ i uznemirujući pansion Cholovic..." učitelj s kovrdžama, tupimo i duga kosa, njegov odred, puderi i podsjetnici, sa cijelim staklenikom ružičastih boja na glavi. Detaljan opis Aloshijeve odjeće.

    Svi inventari yaskraví, slike, opuklí, daní od vchenyh-ono djetinjasto dijete. Dijete je važno u slici doma, detalj, detalj. Našavši se u carstvu podzemaljskog života, „Aloša je sa poštovanjem gledao preko dvorane, jak, kao i bogato bula ubrana. Yomu zdravo, dakle zidovi su napravljeni od mramora, kao vinski bačiv u pan-Sionovom mineralnom ormaru. Ploče i boce za vrata od čistog zlata. Na kraju dana, pod zelenim krošnjama, na vrhu njihovog, stajali su kristali zlata. Alsha voli puno hladnoće, piva na zemlji, on te pozdravlja, tako da je sve u najmanjoj viglyadi, kao da ništa nije za male ljaloke."

    Realistični objekti, mali detalji u figurativnim epizodama (plačuće zapaljene svijeće u srednjim sandalama, kimajući šuplji porculanski kineski ljiljani, dvadeset malih lica u zlatnom oklopu, tri i dvije kapljice) Za obuzdavanje prirodne tranzicije Aloshija iz stvarnog svjetla u šarmantno i fantastično.

    Svi koji su vidjeli junaka zmije čitaoca razmišljaju o bagatokh seryoznyh pitannyah. Je li jak spreman dok ne uspijete? Kako da ne pišeš zbog neuspešne velike sreće? Kako možeš biti ako nisi slušao glas savjesti? Koliko je ta riječ istinita? Da li je lako podolat u sob-ve? Aje "poroci ulaze na vrata zychayno, i idu u opekotine." Kompleks moralnih problema postavlja autor, ne pred viku junaka, niti pred viku čitaoca. Život djeteta nije agilna opcija za odrastanje: sve se u životu vidi jednom, i sve u svemu.

    Didaktički chi "Chorna Kurka"? Opaki patos očiglednog. Čim to vidite iz umjetničkog tkanja, možete vidjeti u riječima: budi iskren, kreativan, skroman. Ale Pogorel'skiy zum_v ušao u vihovnu ideju na tako romantičan način, i istog časa sam preobrazio svoj život, zaista zanosno bajkovitu formu, dok je čitalac-dete uzeo moralnu lekciju mojim srcem.

    Radnja priče. Ozbiljna problematika priče Pogorulskog olakšava djeci da se upoznaju sa zaluđenim kozačkim zapletom, pa čak i daleko od središnje slike junaka - čitaoca na jednoj stranici.

    Analiza radnje je promijenjena, ali u žanrovskoj TV emisiji nije tako jednoznačna, ali mu daje i izuzetan poticaj umjetniku i pedagoškom glibinu.

    Naučite popraviti izlaganje (Predistorija priče, kako se stvara bez sredine u okviru umetničkog ča-me, stvaraj).

    kravata- Aloshijev posrednik za Chornushku.

    kulminacija(Pronalaženje tačke na ogranku svih problematičnih linija), slobodoumni "vuzol" plamen-vibracija Aloshey u očaravajućim baštama podzemnih stanovnika konoplje , ali ne i neke od najljepših zgrada i parcela . Tsiomu Vibor Suprovodzhuê primed(Važno je ne fokusirati se lako na plemstvo, sve je "vidminno"). Ale, jednom žrtvujući svoje, da bi gradili, nije im dosadna pomisao, čak se i čovječuljak uspravio na puteve sa malom šakom poziva, a onda sve veće gluposti. Dakle, biti izgrađen, može biti šarmantan red doći prije nego što se zaborave nova pravila. i obitsyanok. Todi, u ljubaznom i saosećajnom momku, počinje da govori ponosno, ništa nije loše osećati se nadmoćnim nad ostalima. Iz šarmantne hrane - sjemena konoplje, trave - raste ponos.

    Štaviše, gubitak heroja konopljinog sjemena još nije izjednačen, momcima se pruža šansa da se izvuku iz situacije bez moralnog otpada, što, avaj, znam konopljini ljudi znaju, ušli su na istom zigubny path.

    rosy Neće biti blasfemije za prevaru, "predatelitvo" stanovnika zemlje, a zarad toga, čak ni epiloga (ideja, kako je potrebno duvati, a promjena više nije u moći nikome) . U lirskom planu, veza su trke Kajani Aloši, girk, nedostatak vizije, sažaljenje za herojima, koje se nalaze, i ništa drugo u njihovim pobedama, ne u pobedama ostalih. Nadolazeća strana je razlog za klip „robotove duše.

    Intuitivno, čitalac treba da dođe ispred vivodi-doua, ne dozvoli da bude verbalno neoformljen: ponos, uzbuđenje preterane vožnje, kayatty, pokajanje, spiuchastyu, spivchuttyam, žao ostalima. moralni visnovka zvuči aforistično: "3a-ljudi su bludnici, zli su anđeli, a gordi je sam Gospod Bog"(Sv. Jovan Listvičnik)

    Slika glavnog junaka

    Imidž Alošija, devetolikih vihovaneta starog peterburškog internata, koji je pisac razbio s posebnim poštovanjem prema svom unutrašnjem životu. Naprijed u rusku djetinju knjigu, živi pamuk, duši milo da se o velikom autorovom poznavanju djetinje psihologije ne može govoriti. Allosha prepuna pirinča, karakteristična za samo dijete. Vín emotsíyny, razlivivy, štedljiv, zarazan; čitanje staromodnih ljarskih romana (tipičan repertoar čitanja momka iz 18. veka) razvijalo je njegovu maštu, bogatu po prirodi. Win je ljubazan, nasmijan, duhovit. Istovremeno, vašem djetetu to nije strano. Pobjeda je prazna, nemirna, lako se predati fokusiranju, ne naučiti zamornu lekciju, zlo, prikhovati od odraslih tajni vašeg djeteta.

    Jak kod velike djece, u prvom redu, kazka i akcija ljutih na jednom mjestu. U stvarnom svijetu, momak se jasno može nenametljivo batinati kako bi odrasli pratili čudesno i sam kreirao kazku bez prekida u svom svakodnevnom životu. Pa vama je ta dječica u parkanu, tučena od starih dasaka, šarmer se vrtio i, baš, jako, ništa čudno, ako ponesete malo iz kuće ili malo. Zvychayna okidač, bježanje od kuhara perelíduvannya, raptom može lako govoriti i obratiti se za pomoć. Tako je prirodno da uđe u život junaka, a istovremeno iu radnju priča i šarmantnih lica, i oživi mališane, i pitomo kraljevstvo sa mirnim i ljubaznim narodom, i čudo magičnom snagom zakona koji zakone.

    Kazki je lako upasti u život heroja Pogorolskog, ali je isto tako dobro u njegovom vlastitom đavolu u kontekstu lokalnog uvođenja realističkog pisanja: tačnost u popisu detalja jedan pored drugog i ne-moći elemenata slučaja psihološke analize.

    Detalji će se naći u epizodama bajki nem, koje će umetniku ispričati dete, koje će pobediti u stvarnosti svega čudesnog. Hrskave zapaljene svijeće u srednjim šandalama, veličine Alošinovog malog prsta, pojavljuju se na štiklama, torbici i u mračnoj prostoriji, piletina Čornuška koja dolazi po Alošeju; postoji veliki krevet holandskog kahlíva, na takvoj plavoj glazuri ljudi, životinje, igraju se na putu do zemaljskog kraljevstva. Napumpati smrad i starinsku lazku sa bilim serpunk baldahinom. Nije važno spominjati, ali svi predmeti su potrošeni u životu ne iz nepoznate šarmantne zemlje, već iz drevne peterburške vile iz 18. stoljeća. U takvom rangu, pisac, odjednom sa junakom jak bi, "oživljava" kazku, menjaju čitaoca u validnosti radnje vimislu.

    Čim dal Aloša odmah sa Čornuškom odlaze u društvo tajniči stanovnika zemlje, koji su manje stari u tekstu istorijskog i sporednog boja. Ali spremnost dječijeg neženja, dječje pilotiranje i specifičnost je manifestacija: dvadeset lica u zlatnim oklopima, sa svijetlim srcima na oklopu, tiho marširaju u parovima u hodnik, dvadeset mališana u sredini Oblačenje dvorjana, osveženje palata palate - sve je napisao Pogorolski iz požudnog deteta izveštaja, koji se zasniva na iluziji "pravednosti", kako se to ceni u zemlji, iu zemlji. Kazahstanci.

    Što se tiče svih suptilnosti Kazak plana, moguće je objasniti, recimo, moć hvatanja junaka do te mjere da je djetinjast, do maštanja. Osvojite da volite liarski romani i često spremni bachiti svaki dan u fantastičnom svetlu. Direktor škole, do te mere da je hvilyuvannya da ide u internat, s druge strane, da se predstavi kao "poznata osoba u sjajnom oklopu i u šolomu sa svetlim pir'yam" bach "samo malo lisičje glave , ispunjen puderastim, adnist-vim ukrasima kao da ...imaš malu gomilu." Ali autor nije pragmatičan o tome kako malo vrisnuti između Kazkoya i života, na primjer, zašto je Chornushka, kao ministar, ê na viglyad ku-Ritsy i holandskom ringu, stari svijet je možda star

    Razvinna uyava, izgradnja svijeta, mašta o bogatstvu posebnosti ljudi koji rastu. Tom je tako divan glavni heroj povístí. To je prva živa, neshematična slika djeteta, dječaka u dječjoj književnosti. Aloša, kao i svako desetogodišnjak, dopitivny, rukhlivy, razlivy. Yogo ljubaznost, ljupkost manifestovale su se u redu kohano pileće čornuške, i služile su kao suštinska veza sa kozačkom zaverom. Tse buv smešan i nasmejan včinok: mali dečak je jurnuo na kuvare, infuzirao yomu "zhakh i ogida" sa svojim zhorstokístya (kuvarica je u tom trenutku, sa nožem u rukama, zgrabila Chornushku za krilo). Aloša bez kolivana odvaja se od carske drage za novu, datu ljubaznoj babi. Autor sentimentalne, detinjaste najave epizode bio je dovoljno dobar da stostruko okrivi junaka za dobro srce. Ale Pogorelsky je mali živahan momak, djetinjasto bezposedan, prazan, ali nisu mogli odoljeti žarištu neslaganja i marnoslavizma.

    Prvi krokodilar u svojoj ponudi Alosha luta nenamjerno. Kao odgovor na kraljev ljupki prijedlog, nazovite Alošinu slobodnu volju "zaspao s porukom" i rekavši prvo, dragom školarcu je moglo pasti na pamet: "Volio bih, pa, nisam razumio, znao sam lekciju Pitao sam.”

    Rozvâzka povesti - scena proŝaniâ čornuški c Alʹošeû, šum ostavlja svoje carstvo malog naroda, odajući Alʹoši od nepopravnosti svog neobačnog včinka - javlja se čitačem kao emocionalno potresanje. Naprijed, možda, u životu, zajedno sa junakom prolazi kroz dramu Zrada. Bez ekscesa, može se govoriti u katarzi - uzvišši prosvetljene duše mladog čitaoca, s obzirom na magiju Pogorulskog povist-kazke.

    poseban stil

    Originalnost dječje dezinformacije, junak najave, razlog za kakvu bi-pobačeni mnogo priča ispričao je pisac o stvaralačkim naporima. U tom smislu, red kože "Chornoi Triggera" treba posmatrati kao jednolinu heroja.

    Pisac, vinarija u fantastičnoj Vigadi, s poštovanjem prema stvarnom životu života. Upravo sa detaljima, poput prirode, uređenih pejzaža starog Peterburga, tačnije jedne od najstarijih ulica - Prva linija Vasiljevskog ostrva, sa drvećem, trotoarima, malim vilama, jednostavnim holandskim pločicama Detaljno i retrospektivno dekorisana odeća Pogorulskog i Aloše, izrada stola za jelku, preklapanje, zgnječeno po modi tog časa, pospremanje kneževske čete, i dosta ljudi iz Sankt Peterburga u 18. veku.

    Inače, ima scena autorovog pomalo podrugljivog smeha. Sam dio je toliko razbijen da je smiješno zamisliti smiješan susret u čitalačkoj kabini prije redateljeve posjete.

    Vrhunski cikavski vokabular i stilistika povista. Skladište "Chornoi kurki" je vilno, svestrano. Pogorelsky ne dozvoljava oprost, ne za takvu pristupačnost, kao što je posezanje za tekstom kreiranim na rakhunoku. One su senzibilne, u kreaciji sa mislima i slikama, sklopljene i ne do te mjere da budu inteligentne, dijete je u njenom kontekstu zbunjeno, ne može analitički pristupiti njima. Sve je majstorstvo teksta, čim čitalac pročita rumeni zusil, rozrahovanih "na virist", to je mnogo, nije ga lako pročitati.

    "Chorna Kurka" je laka za korištenje i običan čitač. Praktično postoji glupi arhaični vokabular, us-tarevshíh movnyh vorotív. I istog časa, vibuduvan postaje stilski svestran. Ovdje nije gomila tuposti izlaganja, emotivna poruka o djeci Cher-Nushke, o divnim podíijama, vezanim za stanovnike zemlje. Često se autor predaje živom, neimpresioniranom dijalogu.

    U stilu života, uloga pisca je bila da stvori detinjastu misao i pokret. Pogorelsky je jedan od prvih, koji je brutalizirao poštovanje njene specifičnosti i ívikoristovuvíyak zbog umjetničkih slika. "Yakbi, ja sam licar, -smírkovuê Alosha, - onda nikoli ne bi bio posjetilac." Abo: "Vona (holandska baka) se predala youmu (Aloshi) yak nibi voskova." Tako dijete íntonatsíya ostaje pogopelskím kako za glavnu karakterizaciju junaka, tako i u autorovom potezu. Stil razvoja, kovač zveri do odraslih iza koraka savijanja leksičkih slojeva, i odmah uvažavam posebnosti čitanja čitaoca-deteta, srušili su priču o Pogorulovoj klasičnoj dečijoj knjizi .










































    Nazad naprijed

    Uwaga! Frontalni ponovni pogled na slajdove je pobjednički, ali samo u svrhu razumijevanja i možda ne davanja naznake svih mogućnosti prezentacije. Ako vam se da robot, budi lasica, dodaj novu verziju.

    Meta lekcija:

    1. Razkriti ídeyny zmíst kazki kroz analizu teksta.
    2. Razvoj monološkog i dijaloškog razvoja učenjaka.
    3. Razvoj ružičastog učinka naučnika: u obliku analize, sinteze, upotrebe.
    4. Rast u kontekstu razvoja slike.
    5. Roll-up je navičok viraznog čitanja teksta.
    6. Formiranje moralnih orijentacija za razvoj pravih i korisnih vrijednosti.
    7. Dokazi o relevantnosti, kreirajte za moderne školarce.
    8. Razvoj psiholoških i pedagoških umova za poseban razvoj nauke o koži.

    Metode í priyomi: verbalni, vizuelno-ilustrativni, problematični.

    ustatkuvannya:

    1. Kompjuter.
    2. Projektor.
    3. Prezentacija "Moralne lekcije života. Analiza kazke" Chorna kurka, abo pídzemní stanovnika ".
    4. Film za više igrača "Chorna Kurka".
    5. Vistavka mladih učenjaka za kozaka A. Pogorolskog "Chorna kurka, abo pídzemní stanovnika".

    Idi na lekciju

    1. Organizacioni momenat. Rekonstrukcija pripravnosti časa prije časa.

    2. Glavni dio.

  • Kratka biografska bilješka o A. Pogorulskom.
  • Književni kviz.
  • Analiza kazke A. Pogorulskog "Chorna kurka, abo pídzemní stanovnici".
  • Riječ čitaoca:

    1. Postavljanje ciljeva i zgrada pred naučnicima.

    2. Za tačne odgovore na časovima i za dodatnu edukaciju uklonite žetone, za koje se jedan broj poništava na kraju časa. Ocjena "5" se daje za upisivanje 6 ili više žetona, ocjena "4" za upisivanje 5 žetona.

    3. Razgovarajte o piscu (slajd 2-12)

    Iza hladnih ulica zimskog Sankt Peterburga stoji kočija. Putnik - Sivy Cholovik sa predivno ljubaznim i dječjim očima - mnogo je razmišljao. Win razmišljajući o dječaku koji će ga vidjeti. Tse yogo nećak, Alosha-mali.

    Putovanje će biti izgubljeno, a putnik oklijevati, zaboravićemo na one, poput nesebičnog malog prijatelja, koji je poslat u zatvoreni pansion i da se vidi sa malim prijateljem. Aloši je često samo ujak taj koji ide kod Aloše, koji je još više vezan za dječaka i koji se ljubazno seća svog vlastitog identiteta u takvom pansionu prilično pokolebanom.

    Ko je ovaj tsey cholovik?

    Tse Oleksiy Oleksiyovich Perovskiy. Grijeh plemića, bogatog i moćnog grofa Oleksija Kiriloviča Rozumovskog, koji je pripadao selu Perovo i selu Pogoriltsi, okrug Sosnitskiy, Chernigivskaya provincija, 53 hiljade krypakiv. Sam grof će biti onuk ponovnog uspostavljanja kozaka Grigorija Rozuma, plavog od ostatka ukrajinskog hetmana, ulićemo Katarininog plemića i najvažnijeg ruskog masona.

    Sin taku lyudinu mi g bi buti princ, ale Oleksiy buv nelegitiman. Želeći, perebuyuchi u separeu svog oca na položaju vihovaneta, Perovskis su se odrekli sjajnog obrazovanja. Ê Svídchennya, do najstarijeg - Oleksiyu - grof Oleksiy Kirilovič je posebno blagonaklon. Ale lyudin vín buv je vruć, nadovezujući se na strašnu vibuhi do mučnine. Ubacujem se u jednu od takvih zlih chilin pobeda i šaljem greh u odbor zakritija.

    Yak Alosha buv samotniy u hladnim sobama! Vín duzhe sumuvav í axis jednom poslao u pansion. Sjećanje na to prelilo se u cijeli život kulture: Aloša je pao u parkan i promrsio nogu.

    Zatim Alosha Viris. Na polumjesecu 1805. godine, Oleksij se pridružio Moskovskom univerzitetu, a 1807. ga je završio sa diplomom doktora filozofskih i verbalnih nauka.

    Osim toga, 1807. godine napravljen je novi književni debi: promjena imena N. M. Karamzina "Bidna Liza" i objavljen prijevod od dodijeljenog oca.

    Nadogradite dvije godine života u životu vrijednog službenika: nakon službe u Senatu, putujući s revizijama van ruskih provincija, a kasnije, nastanivši se u Moskvi, postaje dobar prijatelj V. A. Žukovskog, P. A. Vjazemskog, V. L. Puškina, I. A. Krilov i prvi pisci "prijateljske umetnosti" i jedan od pisaca "Društva ljubitelja ruske književnosti". Buv je prijateljski sa Aleksandrom Sergijevičem Puškinom, koji je čak cijenio njegovu dobru dušu.

    Mastav 1812, i Antonii Pogorolskiy borili su se protiv Napoleona kao kapetan Trećeg ukrajinskog puka, ali je bio dobar dečko kao oficir koji nije upoznao njegovu kulturu.

    Vin se 1816. godine obratio u Sankt Peterburg i promijenio svoju uniformu u službenu - nadzemnog stražara. Međutim, nije se cjenkalo za opremanje tako da, pod nadzorom sestre sa šestomjesečnim nećakom, koji su pak bili u maloruskom Mautoku Pohoriltsi.

    Ovde se bavimo baštovanstvom, obezbeđenje brodske linije u mikolajevskom brodogradilištu, obaveze poverenika Harkovskog pomorskog okruga i - zalom ponad - prema namesniku Alošijevog nećaka, Perovskiy Sklav pershi u Rusiji, je fantastično.

    Primerak, 1825. godine, objavljen je u peterburškom časopisu "Novini Literatury" i objavljen pod pseudonimom "Antoniy Pogorulsky" - "Lafertovskaya Makovnitsa". Tri kamena pizniša pogledajte knjige "Dvíynik, za moje večeri u Malorosíji", Kazka "Chorna Kurka, za stanovnike zemlje", a zatim se roman "Monastirka" može dohvatiti u stvaralački prtljag.

    Književni pad u pisanju nije veliki, ali nije veliki. Archiv yogo mayzhe bezslídno znik, nemarno dajući piscu volju udjela i gravitacije. U posljednjoj životnoj sudbini, koja je preplavila književnu djelatnost, baiduzhiy do pisane slave, Pogorelsky ima malo o tome. Yak stverdzhu je legenda, keruyuchy yogo, strastveni gurman, viv_v papir njegovog pokrovitelja voli strava - kotlete u papiliotkama. ( tata - papirna cijev, nada se kokošima, indychok, divljač, kao i hrpa kotleta kad se prže. (Suchasny tlumachny vokabular ruskog filma Ofremova))

    Pogorelsky je napisao niz knjiga za odrasle, ali je još jedna knjiga bila posebno važna za novu - cijela Kazka "Chorna Kurka". Pisao sam za svog nećaka. Alosha je mala zabava za Pogorulsky, jak, hodanje u pansionu, pobjeda sklapanje prijateljstva s piletinom, jak vryatuvav í̈ od kuhara, jak je htio uzgajati čorbu. I usred pravog vipadoka, perom Pogorolskog pretvorena je u šarmantnu Kazku, dobru i mudru.

    Nešto kasnije, 1836. godine, A.A. Perovskiy za liječenje "bolesti grudnog koša" (ishemijske bolesti srca) otišao je u Nicu i umro usput u blizini Varšave. Imao je sestru Anu i nećaka Oleksija.

    Nećak Perovskiy, onaj kome je dodeljena kozačka "Čorna kurka, ili stanovnici zemlje", odrastao je, sam je postao čudesan i slavan pisac. Ce Oleksij Kostjantinovič Tolstoj.

    4. Književni kviz (slajd 13-33)

    Navedite referencu i naslov pisca Antonija Pogorulskog.

    Oleksiy Oleksiyovich Perovskiy

    Kakva su sjećanja na to da ste bili na stanu Antonija Pogorolskog "Chorna Kurka, ili Pidzemni stanovnici"?

    Isaakivska trg, spomenik Petru Velikom, Admiralitet, Manjež konjske garde
    Kako je Aloshi dobio samo jedan urlik u sedmici tog Božićnog dana? Čitanje knjiga
    Navedite ime kuvara Trinushka
    Jakovi su se u 19. veku nazivali spavaonicama za momke? studentski dom
    Za vrijeme božićnih praznika, gledam rediteljsku čast za desert, poslužena je hrpa slanog bilja, uključujući bergamot. Pa tse uzeti? sorta kruške
    Zašto je Aloša pio u zemlju da kraljevstvu nije došao kraj? Aloša je probudio lica
    "Ovdje je zakudak čudesnim glasom, i zanesenost, ne dolazi gore, ima praščića u srednjim šandalama..." Pa i "šandale"? svijećari
    Da li je bilo kakvih stvorenja u kraljevskim zvirincima? Odličan shuri, croti, thori
    Čim buli pokupi puteve u podzemnom kraljevstvu? Rizno kamenje: dijamanti, yahonti, smaragdi i ametist
    „Drveće je tako divno da je Aloshi predivno, želim da bude čak i čudesno. Miris ružičaste boje: crvena, zelena, smeđa, bili, crna i ljubičasta. Tse bouv od vrste mahovine

    5. Analiza kazke A. Pogorolskog "Chorna kurka, abo pídzemní stanovnici". Razgovor sa naučnicima (Slajd 34-41)

    - Izveštaj o životu Aloshija u pansionu

    ("...u tom pansionu je jedan momak, na ime Aloša, za koji todi nije bilo više od 9 ili 10 godina. , često vam je u internatu dosadno, ali ponekad nije lako nađi... sam ceo dan, a sad samo čitam knjige sa jednom jedinom ljubavlju. Desno je pao Aloshi u onom koji je odrastao piliće, kako su živeli za parkan. psovke su posebno volele crnu krestu, zvala sam se Čornuška. bodova donose joj ", strana. 46-49).

    - Začudite se fragmentu filma za više igrača i pokušajte vidjeti razliku u slici čornuške Antonija Pogorulskog i kreatora crtanog filma.

    (Razlog činjenice da se Antoniy Pogorulsky razmeta u Kaztsiju, poput Aloše koji traži od kuharice Trinushke da ne pritisne okidač.

    - Yak vvazhaête, zašto je Chornushka poslala Aloshi u njenu kuću?

    (Alosha buv je ljubazan dečak. Chornushka je želeo da vidi dečaka za siromašan život. Chornushki, melodično, želeći da odraste život Alosha Tsikavishe i Piznavalnishe).

    - Začudite se fragmentu filma za više igrača. Da li je drveće raslo u vrtu Kazkovo?

    (Kulji drveta čiji je plod mogao ubiti mudra čovjeka; na istom drvetu je sazreo dan dobrote; izraslo je drvo zdravlja).

    - Začudite se fragmentu filma za više igrača. Šta se promijenilo u samom Aloshiju, upravo sada, ako ga se konoplja riješila?

    („Sa strepnjom pobednika nastavniku, otvarajući usta, još uvek ne znam kako da kažem, í - bezpomilkovo, ne greši, izgovara zadatke. Rukom čitaoci nisu mogli da kažu dovoljno o cijeloj Alošinoj krivici.Jedan potez na drugog siledžija bez pardona,pa se nisu mogli nadati sreći zbog svoje sreće.Postao sam ponosan i gluv na skromnog momka.Alsha je postala strašna pustoš.Ne treba da ponovim lekcije koje su me pitali, u tom času, da li su se ta deca spremala za nastavu, radila neke preokrete, i lik ako je to dobro i skromno dete, svi su ga voleli, i kao da je, buvalo, biti kriv za krivicu, onda se sve u vezi njega viknulo, i to mu je služilo kao radost. začudili su mu se i nisu mu rekli ni riječi." Stor. 75-80)

    - Zašto Aloša nije dobio pohvale za savet?

    („Unutrašnji glas tebe koji govori: „Pa, ja ne zaslužujem pohvale, to je lekcija koja nikome nije teška. Alsha-in interno nezadovoljan broj pohvala: Ja sam apsolutno bu, pozvao sam ga na zasluge od pogresnih ljudi, jer ja sam Cesto prolazilo, a unutrasnji glas ti je rekao: "Aljosha, ne budi veliki! Ne pripisivaj sebi da ne zelis da budes u iskušenju; Ako ne tačno, onda nećeš voleti, i samo uz svu sreću, nećeš biti srećno dete! ”Str. 75-76)

    - Jaki, molim te, Čornuška Aloši, ostavi dečaka a da se dovoljno ne izgubi?

    („Nemojte da bude tako lako oporaviti se od poroka, ako je smrad uzeo prednost.)

    - Šta želite da učinite da zadovoljite čornušku sa visnovkom čitaoca?

    (Dakle. Ja Čornuška, i učitelj da se približe u jednoj stvari, ali Bog obećava da će biti neugodan, Bog zna moralnu ljepotu ljudi. "davši vam rozum, oni će živjeti od zla. "Str. 84)

    - Zašto bi Aloša trebao biti bolestan, Čornuška?

    (Vin je ljut na kaznu). Revizija fragmenta filma za više igrača.

    - Kazka završava tragično. Stanovnici podzemnog kraljevstva su otišli, Alosha od kazne za radost. Začudite se fragmentu filma za više igrača. Chi vírit Chornushka, kako se Alosha može poboljšati?

    (Dakle. Samo ako mi možeš reći ovo: „Opraštam ti, ne mogu zaboraviti, sakrio sam svoj život, sve vas volim... Možete me samo vratiti u moj život: pokušajte da budete bolji i budi isti ljubazan dečko, jak bouv perš". Stranice 86-88)

    - Popravio si Aloshin chi?

    (Dakle. Win "voli da se čuje, ljubazan, skroman i vredan. Sve su ih zavoleli i postali štetočina, i postali guza za svoje drugove". Strana 88)

    - Visnovki. Snimanje u Zoshiti.

    Knjiga nam govori o smutju: svi su čisti i plemeniti u duši, a dobroti treba vikhovuvati. Zajedno su vyachny, vídpovídalnyh, da zarade ljubav i rad drugih - za sve potrebe svijeta. I inakshe niyak, i bida ne mogu samo da nam zatrpaju, već i onome koga volimo i koji nam je povjeren. Referenca Čudo se može dogoditi samo jednom, ako treba da idete...

    Moralne životne lekcije

    • Ne možete sebi postaviti viziju tih ljudi, ne možete pronaći sebe da znate i znate.
    • Zahtjev za razvojem u svojoj skromnosti, umijeću, marljivosti, osjećaju povezanosti, poštenju, dobroj volji prema ljudima, dobroti.
    • Suvorim treba sebi.

    6. Psihološko-pedagoška situacija (proučavanje na papirima na času).

    Sretno, znaš, bio si pijan u kazkovskom svjetlu zemaljskog kraljevstva. Daću ti kralja da proponira vinski grad za malu prljavu stvarčicu. Kada pitate Alosha V, znate. A ko je tražio V?

    Vidpovídí učenjaci:

    Tražio sam zrno zdravlja, za to zdravlje - za najbolje. (3 osobe).

    Molio bih, za nikoli ne bulo zimi.

    Zamolio sam crnku da bude iskrena, a ne seri prema ljudima, dobro pročitaj.

    7. Robot sa ilustracijama naučnika. Razpovisti, što je način snimanja slika na bebi. Šta je fragment mužjaka.

    8. Domaći. Za odabir uchn_v. (Slajd 42)

    1. Voditi tabelu "Reference i grantovi za vrijednosti života"

    (Zavdannya kriv buty viconano sa ofanzivnim rangom:

    2. Skladište jedna od opcija za nastavak Kazke „Da li biste mogli pobjeći?

    - Aloša je postao milim, skroman momak. Prva osovina kada se vrt ponovo pojavio, stanovnici zemlje su se okrenuli. Znajući za tse, Alosha je odmah porazio šukati Chornushku. Vin znaishov í̈í̈. Tako zdrava, već plače i govori: "Razmišljam, ne dam ti nikoli!" Čornuška joj je odgovorila: "Pa, okrenula sam se, ne plači!" Osa je ovakva, a kraj je glavna priča o dječaku Aloshiju. (Maligina Svitlana).

    - ... Kroz posip kamenja tata je došao po Oleksu. Za zrazkovu povínku tata ga je odveo na cestu na rubu zemlje. Naravno, ne govoreći ništa starim ljudima o istoriji. Tada je Alosha Viris, upisavši Univerzitet Vidomy, krenuo samo na Vidminno. Očevi maltretiraju zbog novog radija. (Koval Oksana).

    9. Procjena robotskih naučnika.

    književnost:

    1. Dječji časopis Kazkov "Čast", članak "Autor" Chornoi Kurka "Antoniy Pogorulsky (1787-1836). 2000. http://www.cofe.ru
    2. Korop V. Antoniy Pogorulsky (1787-1836). http://www.malpertuis.ru/pogorelsky_bio.htm
    3. Mala S. Antoniy Pogorulsky. http://www.pogorelskiy.org.ru
    4. A. Pogorelsky M.: Rosmen. 1999.S. 45-90.