Teile für Kinder mit besonderen Bedürfnissen. Vershy für Logopäden
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TwitterTop-Songs über Logopäden und alles rund um die Logopädie überarbeitet? Aktie!
Larisa
Wie wundervoll!
(Musik – zur Melodie von O. Mityaevs Lied „Es ist so wunderbar, dass wir heute alle hier angekommen sind ...“, Text – Leiter der MDOU d/s 110 O. A. Barinova)
Es gibt bereits viele Berufe auf der Welt,
Wenn Sie sich für eines davon entscheiden,
Adje mova people garna, osmislena, virazna -
Als ob das Funkeln einer Spilkuvanna nicht nur für Sie wäre.
Mit Ihren Kindern teilen Sie großzügig Ihr Talent und Ihr Gedächtnis,
Terpinny, Turbo, Meisterhandwerk,
Und bald werden Sie Probleme haben, das ist zweifelhaft.
Ihren Freunden wird es mit Liebe und Freundlichkeit erzählt.
Die Arbeit eines Logopäden ist so wichtig.
Machen Sie sich keine Sorgen, Kollege, lachen Sie einfach!
Wir können nicht von ihr getrennt werden, nachdem wir den Erfolg genossen haben, -
Wie schön ist es, dass sich heute alle hier versammelt haben!
Larisa
Logopäden.
(Musik – zur Melodie des Liedes „Olexandra“ aus dem Film „Moscow Can’t Believe Sloths“, Text von Oberschüler der MDOU d/s 110 Shishkanov E. V.)
Der Beruf ist speziell, auf Phoneme reduziert,
Chi ist kein Lehrer, kein Arzt, sondern eine Synthese aller Wissenschaften.
Sie sind mit Logopädie verbunden und sagen Kropf,
Fakhіvtsi klasnі – hier alles markieren.
Prispiv: Logopäden, Logopäden,
Was heilig ist, gehört uns und dir.
Wir könnten schreien
Das wichtigste Geheimnis:
Logopäden, Sprachtherapeuten,
Uns wurde ein Anteil anvertraut
Bitte geben Sie es den Jungs
Die Freude der Kleinen hat überwunden!
Nicht sofort wurde alles in Ordnung gebracht, das gesamte System wurde wiederhergestellt,
Die Autorität der Verdienste wird Sie nicht sofort erreichen.
Sie arbeiteten wie verrückt, bis sie schwitzten
Wir haben den Kindern Geräusche vorgespielt, damit es besser wird.
Larisa
Mogoped mogoped
Modariv-Mocycle.
NEIN!
Rogopädist Rogopädist
Rodarir rerosipede.
NEIN!
Nicht so!
Nun, was ist mit dem Yak?
Und die Achse ist Yak!
Logopädin für Logopädin
Nachdem ich mir ein Fahrrad geschenkt habe,
Lasst uns fahren und schlafen
Alle Wörter, die mit dem Buchstaben „L“ beginnen:
Liyka, Laika, Choven, Pfote,
Lodir, Bank, Kronleuchter, Lampe.
Der Elefant kaufte eine Zitrone im Laden.
Durch die Zahlung einer Million!
Aber der Fuchs hat nicht bezahlt -
Es gab kein Getränk mehr!
Liyka, Laika, Choven, Pfote,
Lodir, Bank, Kronleuchter, Lampe.
V. Tatarinov
Larisa
Stücke.
Didaktische Spiele
Liebte mi grati.
Es ist toll zu helfen
Erinnern wir uns an die Buchstaben!
Der Logopäde kam vor uns,
Sie fing an, mit uns zu reden.
Öffnet sich und staunt über den Mund.
Du wirst nichts verstehen.
Wir riefen den Logopäden an:
Sasha Spivav, Boris Mukav,
Ein Z-Gruppen-VNR
Vitek Talanovito ist umgezogen.
Wir spielen in einem Kulemet,
Mi richemo, wie ein Walkie-Talkie.
Bellen Sie uns nicht an, lass uns gehen
Automatisierung!
Und gestern habe ich es erklärt
Mama ist damit laut.
Fangen Sie an, ein paar Erwachsene großzuziehen
Vitivka Marna!
Schrieb mir beim Nähen
Wichtiger Manager.
Navia-Oma sagte:
- Was für eine Strafe!
Rufen Sie die Tür des Logopäden an
Ich gehe durch die Hallen:
Dann schiebe ich mir einen Spatel in den Hals,
Dann zhuzhu-zhu-zhu...
Larisa
Seltsame Geschichte
Zustriv-Käfer in einem Fuchs
Süße Wespe
-Oh, was für eine Fashionista!
Erlauben Sie mir, es herauszufinden.
Vrazlivy progospii,
Nun, hier ist es!
Du merkst es nicht
Wie getrennt du bist.
І rote Wespe
In den Himmel geflogen.
- Seltsamer Hulk...
Chantly, Ausländer.
Käfer mit nervigen Brezeln
Auf Galyavin geht es aus:
- Das war erforderlich
Haarausfall!
Wie kann es sein, dass ich nicht erscheine, wenn ich anrufe?
Ist das die Situation?
Es ist dringend notwendig, Freunde zu finden
Lass uns eine Fremdsprache lernen!
Larisa
Ich hänge seit einer Woche rum
Wiederholen Sie alle Befehle.
Unsere kleine Katze Murka
Ich habe sprechen gelernt!
Die Qual ist vorbei,
Alle Sounds wurden mir hinzugefügt.
Nachdem ich das Medikament ausprobiert habe -
Habe die Hälfte davon ruiniert.
Logopäde zeigt
Bekannt, dass Aktivität,
Gehen Sie mit uns voran
Kommunikationsfähigkeit!
Wir sangen immer noch Lieder,
Zungen verheddert.
Laut plätschern
Wir wurden nass,
Wie konnten sie!
Zitat aus „Schulsprachtherapeut“.
Larisa
TAG FÜR den Logopäden VIPADIV!
Wer hat neue Verse und Lieder über uns Kohans?
Larisa
Sprachtherapeut
Eins, zwei, Do-ri, Chotiri, fünf
Achse, wie kann ich rahuvati!
Ich am heiligen Gestern
Der beste Ruf von allen ist „Hurra“!
Z „r“ mi sind schon lange bei svartsi,
Ich möchte nicht mit ihr befreundet sein,
Ich habe die ganze Stunde mit Rose verbracht
Ersetzen Sie її durch „l“.
Ale, es ist lustig, „I vilos“ zu klingen.
Und man kann nicht „Liebe“ sagen!
Wenn ich geglaubt habe, werde ich Frieden schließen
Nachdem ich es versucht hatte, funktionierte es einfach nicht.
Es ist wichtig, mit dem Brief zu interagieren
Der gute Arzt hat mir geholfen!
Ich verrate dir ein Geheimnis:
Dieser Arzt ist Logopäde!
Dieser Arzt beginnt mit der Behandlung von Kindern
Sprich ohne Entschuldigung
Wir sind daran schuld
Zusammen abhängen!
Aje mit einem Großbuchstaben „r“
Wir sind jetzt wirklich Freunde!
Heilige Scheiße, Kollegen!
Irina
Logopädie ist richtig!
Jeder Mensch möchte lächelnd sprechen,
Vernünftig und frei, schön, sanft
Alles, was schmerzt und kocht.
Was auch immer Sie wollen, ich werde Ihnen helfen
Bitte „hängen“ Sie Ihre Sprache an die richtige Stelle.
Was auch immer Sie wollen, ich melde mich bei Ihnen
Sag, alles ist ein Wunder,
Einfach, wunderbar und großartig!
Laufen Sie zu den am wenigsten Ungeduldigen:
Sie werden keine ruinierten Filme haben! (Y) (F) (Z) (X) (K) (L)
Larisa
Geduld und Kreativität, Engagement und Sieg –
Kopfachsenstufe
Suchen Sie einen Logopäden auf.
Alle Nadi, Vanya, Vitya sind des Redens schuldig,
Und lass dich hinlegen -
Buti Nim Chi, nicht Buti.
Die Seele tut jedem weh. Wir alle wollen helfen.
Mehrere Mahlzeiten: „Was?
Robiti?
Nachdem ich alles noch einmal überprüft habe.
Du gehst stundenlang mit Säcken und deine Zunge ist wie ein Pilz,
Entweder klickt es mit seinem „Pferd“ oder es klickt mit seinem „Rüssel“.
Raptom-Knister
"Motor"
Sobald Sie etwas Schlaf bekommen
Ich erhasche die vorsichtigen Blicke anderer.
Also Tag für Tag -
Runter und rauf
Die Zunge fliegt,
Pratsyuvati so mühelos. Für dich ist es nicht dünn.
Und... die Geräusche von Raptom erschienen und Lagerhäuser erschienen,
Und es gibt bereits Worte, um den richtigen Weg einzuschlagen.
Beim ersten Sustricha spüren wir oft: „Datte“,
Und ein Abschiedsgebet: „Viel Gesundheit und Glück für Dich!“
Und ich werde nicht ohne schändliche Bescheidenheit bekannt sein,
Was ich in meinem Beruf schreibe, ist wahr.
Larisa
Diese Idee wurde von unseren anderen hierher übertragen. Vielen Dank an unsere Teilnehmer!
Engagement für den Logopäden!
Da, wie ein schläfriger kleiner Junge,
Vona ist absolut die brillanteste Zauberin.
Vaughn ist Logopäde,
Es gibt ein Kostrubatoy-Kinotor.
Und die Kinder begannen zu reden
Alles klar, klar, kompetent
Dafür müsste man es abgeben
Dies ist ein Brief des Ministers!
Larisa
Wir träumen nur von diesem Land,
Wir haben gerade die Türen fertiggestellt
Ale in der Dunkelheit fliegt der Feuervogel
Wir können es überwinden
Ich spiele die Klänge von Lakritz
Pesttimisiere meine Ohren
І Art von guten Ergebnissen
Werden Sie vorerst wärmer
Larisa
Dieses Land hat schöne Worte
Hier gibt es keine Dislalia,
Rhinolalia schmiegt sich wie ein feindliches Objekt an sich
Und um Dysarthrie zu überwinden
Ein Komplex strategischer Ansätze,
Was kann ich sagen? – Ale alalia
Ich renne sofort aus der Tür.
Logopädie, Logopädie
Das ist das Land, das ist das Land,
Hier liegt keine Aphasie vor.
Larisa
Logopädie, Logopädie
Das ist das Land, das ist das Land,
Ihr Hautton ist dein Freund
Larisa
Gepostet von „Vkontakte“
Hinter den Bergen, hinter den Wäldern liegt ein kleines Land,
Dort werden die Töne korrekt abgespielt,
Es gibt genaue Worte.
Vimova ist perfekt, sie greift jeden an,
Ich grammatikalischer Modus des Films
Ziele: die Kreativität der Kinder aktivieren; Fähigkeiten zur Selbstkontrolle der Beförderung entwickeln; Befreie dich von deiner Stimmung.
Sprachtherapeut:- Beginnen wir mit unserem Heiligen „Sprich laut!“ Mögen alle Jungen unserer Schule in den Sprachtherapieraum gehen. Was ist mit dem nächsten Ding?
Kinder: - Vipraviti defekti mov, richtig lesen und garno vimovlyati-Sounds; schreibe ohne Gnade, lese schnell.
Sprachtherapeut: - Rechts!
Kann mir jemand helfen, die Zunge richtig anzulegen?
Und lenke den blasenden Strom in eine neue Richtung,
Der Ton des Briefes wird erhöht,
Ohne zu zögern bestätigen?
Kinder: - Logopäde!
Logopäde: - Richtig. Ein Logopäde hilft Kindern, falsche Sprache zu korrigieren. Kennen Sie den Namen Ihres Logopäden?
Kinder: Ja!
Logopäde: - Während des Logopädieunterrichts beginnen Kinder, Geräusche richtig zu identifizieren. Von Anfang an machen Sie Gymnastik für Ihre Finger, Lippen, Zunge und Atemübungen, dann beginnen Sie, gut zu schreiben und richtig zu lesen. Und jetzt wird dich der Gestank darüber schläfrig machen. Hören wir uns Sprachtherapieteile an.
Kinder nehmen an Sprachtherapiesitzungen teil.
Wir werden Sasha nicht verstehen lassen,
Aje u roti u Sashka-Porridge.
Ale ist kein Buchweizen und kein Pilaw -
Was für ein Brei und eine Verschwendung.Wir trennten uns der Reihe nach,
Lasst uns gemeinsam trainieren,
Nicht mit deinen Füßen, nicht mit deinen Händen,
Und mit ihren Zungen.Die Geräusche sind deutlich sichtbar,
Wir hören mit Respekt zu.
Ich schreibe in Zoshits
Lasst uns großartig sein!Ich lese so schnell ich kann,
Im Unterricht wird alles von mir geschrieben.
Zhoden-Junge im Unterricht
Schleich dich nicht hinter mich!Ich verrate dir ein Geheimnis
Über meine Freundin
Es ist jetzt sicher zu reden –
Ich erkenne es nicht!
Unsere Mütter lasen uns immer vor
Über die Kaninchen und über den Fuchs,
Und jetzt lesen wir selbst
Über Kohannya und über den Monat!Ich hänge seit einer Woche rum
Wiederholen Sie alle Anweisungen.
Unsere kleine Katze Murka
Ich habe sprechen gelernt!Die ganze Qual ist vorbei,
Alle Sounds wurden mir hinzugefügt.
Nachdem ich das Medikament ausprobiert habe -
Die Hälfte davon ruiniert!Der Beamte ist schuldig
Sag Wunder „R“!
Mehr oder weniger ein Soldat
Ich werde nicht vergessen, in der richtigen Reihe zu sein.
Alle Kinder schlafen.
Wir haben unsere Teile für euch verschlafen,
Entweder gut oder schlecht,
Und jetzt fragen wir Sie:
Lass uns planschen!
Logopäde: - Um sicherzustellen, dass Sie die Laute der Sprache verstehen, müssen Sie Ihre Zunge und Ohren entwickeln. Lassen Sie uns gemeinsam mit den Jungen der 1. Klasse ein Märchen erraten „Zu Besuch bei Oma und Opa.“
| Sprachtherapeut: | Kinder zeigen nach rechts. |
| - Alle diese Onuks kamen zu Besuch. | „Towstuni“ die Wangen waren aufgebläht. |
| - Sie sind dünn, nur Haut und Quasten. | „Khudetschki“ saugten ihre Wangen ein. |
| - Oma und Opa kicherten. | "Kichern". |
| - Die Gestanke streckten ihre Hand aus, um alle zu küssen. | "Rohr". |
| - Die Vrants ließen es ruhig angehen und putzten sich die Zähne: Linkshänder und Rechtshänder, Mittel- und Mittelhänder. |
"Putz deine Zähne". |
| - Stellen Sie die Untertassen bereit - stellen Sie das Geschirr für uns bereit. | "Spatel". |
| - Es weht in Richtung Mlynets – nicht in die Wangen, nicht vorbei. | „Auf den Spatel blasen“. |
| - Mlynets kaut. | „Mlinets kauen“. |
| - In der Offensive gibt es einen Snack mit Marmelade. | „Smachne Varennya“. |
| - Stellen wir die Tassen ab und gießen uns etwas Tee ein. | "Tasse". |
| - Leckerer Snack - wir lecken uns die Lippen! | „Leck den Schwamm“. |
Logopäde: - Wir haben es wirklich verdient, als Sie Lippen- und Zungengymnastik gemacht haben. Igitt! Im Logopädieunterricht lernen Kinder nicht nur Artikulationsgymnastik, sondern auch Stimm- und Fingerübungen.
Richtig Nr. 1 „Milni Bulbashki“
Wir bitten um 4 Teilnehmer auf der Bühne. Sie müssen blasen, damit viele kilometerlange Zwiebeln entstehen. Peeper respektieren die Glühbirnen. Kinder sehen kilometerlange Blumenzwiebeln auf der anderen Seite des Flusses.
Richtig Nr. 2 „Sturm um die Flasche“ zum Vibrieren des richtigen Windstrahls.
Und gleichzeitig bitten wir um 6 Jungs auf der Bühne. Limonade wird aus der Flasche gegossen. Sie müssen mit einem Strohhalm in die Flasche blasen, damit Ihre Wangen nicht anschwellen. Wer eine reiche Glühbirne hat, gut gemacht. Das Wasser kann dann durch einen Strohhalm getrunken werden. Jeder entging auf wundersame Weise diesen Geboten. Gut gemacht!
Richtig Nr. 3 „Wer legt den Windbeutel an?“
Logopäde: - Sprechen Sie schöner, Sie müssen mit Ihren Fingern befreundet sein! Lassen Sie uns über unsere Finger raten. Wir können sie auch in Sprachtherapiekursen trainieren, damit die Gerüche richtig werden. Wie viele Finger haben wir? Hören Sie auf Ihre Finger und erraten Sie, wie die Gestanks heißen.
Ditina – 1: Dieser Finger ist klein – kleiner Finger aus Entfernungen.
Namenlos- Tragen Sie einen Ring, tauschen Sie ihn gegen nichts ein!
Nun, das - Mitte, Dovgy, genau in der Mitte.
Ditina – 2: Qia Vokativ, Wundervoller Finger!
Großartig Finger, obwohl nicht lang, ist die Mitte der Finger am stärksten!
Auf einmal: - Nicht die Finger verbraten, lasst uns rechts kreuzen!
Gra „Bezaubernde Finger“
Logopäde: - Wie kümmern Sie sich darum, dass unsere Finger funktionieren?
Schneiden Sie eine Olive, einen Stift, einen Löffel, eine Gabel.
Garno malen und schreiben.
Sie werden aus Mosaiken und Konstrukteuren hergestellt.
Form aus Ton und Plastilin.
Zunähen und zunähen.
Schnüren Sie die Stiefeletten.
Flicken Sie Ihre Muschi, binden Sie Schleifen.
Der Gestank ist wunderbar. Kinderfinger werden sofort süß, sie müssen trainiert werden. Was können unsere kleinen Finger sonst noch?
Wählen Sie die Telefonnummer. Yak?
Rufen Sie sich selbst an.
Drohen. Viel Spaß.
Auf wiedersehen sagen.
Werfen Sie schnell einen Blick auf die Seiten.
Sagen Sie: „Großartig.“
Sagen Sie: „Peremoga.“
Gras Nr. 1 „Süße Finger.“ Kinder müssen das Weiß mit Stecknadeln auf eine Spule hängen und es dann zum Aufhellen in die Katze stecken.
Gra Nr. 2 „Blasen Sie den Beutel mit einer Handpumpe auf.“
Gra Nr. 3 mit Autoren „Monströs „Mischok“. Erraten Sie den Buchstaben auf den Punkt und erraten Sie das Wort, das mit diesem Buchstaben beginnt.
Logopäde: Auch im Logopädieunterricht bringen wir unseren Ohren bei, gut zuzuhören.
Grass „Erraten Sie die Melodie“ (im ganzen Saal aufgeführt.)
Sie müssen sich die Melodie des Liedes anhören und sagen, mit welchem Klang das Lied beginnt.
Gra „Nennen Sie die Anzahl der Laute in einem Wort.“
Wörter: Wal, Stelets, Federmäppchen, Papier, Convalii, Trauben, Mais, Krokodile.
Gra „Mach ein Wort.“
Sprachtherapeut:- Sie müssen die Wörter zusammensetzen:
Lied „Gra“. (Vikons Gesangsgruppe.)
Logopädische Skizze „Sound R“.
Ich wünschte, wir könnten Freunde sein
Erforderlich R Erzähl uns.Papa, pіven, kachenya,
Darm, Igel, Schwein _
Wir können nicht schlafen, spielen,
Yakshcho R nicht berühmt!Der Logopäde hat uns sehr geholfen
R Sie sagten, kein Problem!Vchimo R wir sind sehr freundlich
Es ist notwendig, diesen Klang zu kennen.
Richtig und einfach
Lasst uns einfügen R auf dein Wort!
Schwein:
Oink! Oink! Oink!
Oink! Oink! Oink!
R Ich sage, es ist ein Wunder!
Quacksalber! Quacksalber! Quacksalber!
Quacksalber! Quacksalber! Quacksalber!
R Ich bin nicht umsonst eitel!
Kar! Kar! Kar!
Kar! Kar! Kar!
Klang R Ich bin Gottes Geschenk!
Tanne! Tanne! Tanne!
Tanne! Tanne! Tanne!
R Ich bin süß wie Marshmallow!
Ku-ka-re-ku!
Ku-ka-re-ku!
Zi-Sound R Ich kann schlafen!
Moore! Moore! Moore!
Moore! Moore! Moore!
Klang R- Was für ein Glamour!
Hurra! Hurra! Hurra!
Hurra! Hurra! Hurra!
R Nicht umsonst brauche ich es –
Ich bringe die Leute zum lauten Lachen!
Lasst uns mit allen reden -
Dieser Sound ist jetzt unser Freund!
Logopäde: - Leute, wir sind zuversichtlich, dass Sie erkannt haben, wie wichtig es ist, richtig und richtig zu sprechen. Lieben Sie die russische Sprache, hören Sie der russischen Sprache zu und sprechen Sie selbst die sinnvollsten Wörter. Ich danke allen für den Respekt, für das Schicksal. Bis zum Anbruch des kommenden Untergangs!
14 Blattfall bedeutet die ganze Welt Internationaler Logopädentag.
Diese beruflich heiligen Vertreter eines der wichtigsten gesellschaftlichen Berufe.
Ein Logopäde ist ein Lehrer, der sich mit der Korrektur von Problemen im Zusammenhang mit falschen Sprachlauten, Schreibstörungen und Schwierigkeiten im Zusammenhang mit der Klarheit der Sprache befasst.
Vertreter dieses Berufsstandes leisten Hilfe in Kindergärten, Schulen, Kliniken und eröffnen ihre Regierungsbüros.
Das Ziel eines Logopäden ist es, seinen Patienten zu helfen, sogar die Sprache zu korrigieren, Kindern den Luxus eines menschlichen Lebens zu ermöglichen, ihnen die Möglichkeit zu geben, aktiv in der Ehe zu leben, erfolgreich in die Schule zu gehen und sich als Erwachsene normal zu entwickeln im Leben.
In unserem „Berufskalender“ erfahren Sie mehr über den Beruf des LOGOPID.
Geschichte des Berufs Logopäde
„Logopädie“ ist ein griechisches Wort, das als Vermittlung der richtigen Sprache interpretiert wird.
Der Beruf des Logopäden wird seit 50 Jahren kaum noch geschätzt, was jedoch nicht bedeutet, dass die Menschen früher keine kleinen Mängel hatten.
In der Vergangenheit wurden Sprachfehler nicht wie Krankheiten behandelt, die einer Behandlung bedürfen.
Daher wurden Sprachstörungen bei erhaltenem Hörvermögen nicht als besonderes Problem angesehen.
Bei einigen verschwanden diese Probleme von selbst, während andere so gut sie konnten sprachen.
Zunächst versuchten sie im 17. Jahrhundert in Europa, die Sprache hörgeschädigter Kinder zu verbessern.
Da die Person über ein gutes Feingefühl verfügte, aber einige Geräusche einfach nicht wahrnehmen konnte, wurde nicht versucht, dies zu korrigieren, was jedoch nicht verpflichtend war. Schon lange ist man sich darüber im Klaren, dass körperliche Defekte im menschlichen Körper einer medikamentösen Behandlung bedürfen.
Als eigenständiges wissenschaftliches Fachgebiet nahm die Logopädie in der anderen Hälfte des 19. Jahrhunderts Gestalt an.
Bis in die 1930er Jahre. In der Logopädie war es wichtig, die Manifestationen körperlicher Beeinträchtigungen als Defekte der sprachmotorischen Muskulatur zu vereinfachen, die Untersuchung sprachlicher Defizite erfolgte als Vorreiter bei der Entwicklung symptomatischer Techniken der Ferse der Artikulationsschwierigkeiten.
Diese Ernährung wurde aufgrund des Problems der Korrektur des Atmungssystems zum Hauptersatz für die Sprachtherapie.
Praktische Korrekturansätze sind weniger wichtig als medizinische Direktheit.
Mit der Erweiterung und Vertiefung der wissenschaftlichen Ansichten über die Natur menschlichen Handelns hat sich die Logopädie radikal verändert – der pädagogische Ersatz ist zum ersten Plan geworden.
Die heutige Logopädie, die auf den Grundprinzipien der Defektologie basiert und mit anderen Wissenschaften (Psychologie, Physiologie, Kognitionswissenschaft) interagiert, betrachtet die Sprache als ein systemisch reichhaltiges funktionelles Bewusstsein, in das eine psychische Entwicklung einfließt.
Mit dem Aufkommen von Logopäden haben die Menschen die Möglichkeit, Komplexe loszuwerden, die ihre falsche Sprache zum Ausdruck bringen, und eine vollständige Bindung zu denen aufzubauen, die abwesend sind.
Sprachtherapeut. Berufsbild
Die Fachrichtung „Logopädie“ wurde 2001 an der Fakultät eröffnet.
Das Hauptausbildungsprogramm der höheren Berufsausbildung für die direkte Ausbildung 44.03.03 Spezielle (defektologische) Ausbildung für die Profile: „Logopädie“ und „Spezielle Psychologie“.
Qualifikation (Niveau) des Absolventen – Bachelor.
Die Regelstudienzeit für die Beherrschung des Programms beträgt 4 Tage/5 Jahre.
Bücher, Artikel, Skripte und Zeitschriften zum Thema Logopädie
Bilyakova, L. I. Sprachtherapie. Zaikuvatisti: navch. für Studierende/L. ICH. Bilyakova, E. A. Dyakova. - M.: Akademie, 2003. - 208 S. - (Berufsausbildung). - ISBN 5-7695-1438-8 (prov.)
Der Assistent stellt die Position des Autors zum Problem der Eingeschlossenheit dar, untersucht die Probleme der Eingeschlossenheit aus der Sicht der aktuellen Errungenschaften der Psychophysiologie, Psychologie und Justizvollzugspädagogik; die Eigenschaften der Dichtheit wurden in einem Bericht analysiert; Es werden aktuelle Erkenntnisse zur Rehabilitation stotternder Menschen vorgestellt; zunächst werden logopädische Technologien zur Bildung flüssiger Sprache bei Stotterern vorgestellt; Die Organisation des Einstiegsprozesses für Studierende und Praktiker zur Beherrschung dieses Teilgebiets der Logopädie erfolgt methodisch.
Das Buch ist für Studierende defektologischer Fakultäten, Logopäden, Psychologen und Ärzte lizenziert.
Bistrova, G. A. Sprachtherapie in Dialogen / G. A. Bistrova, E. A. Sizova, T. A. Shuiska. - St. Petersburg. : Karo, 2004. – 112 S. - (Sprachtherapie ist beliebt).
Das Buch enthält eine Auswahl gut geschriebener und entwickelter Dialoge, die Kindern helfen, ihre geistige Aktivität zu verbessern und verschiedene Sprachen zu verstehen. Das Buch stellt ein breites Spektrum an Material vor, sowohl zum Auswendiglernen als auch zur Analyse der phonetisch-lexikalisch-grammatischen Seite des Prozesses. Zu den logopädischen Rechten gehört die Aufgabe des praktischen Erwerbs lexikalischer und grammatikalischer Merkmale der Sprache, deren Anreicherung mit Elementen der Laut-Buchstaben-Analyse. Ziel des Leitfadens ist es, Kindern dabei zu helfen, die Fähigkeiten des dialogischen Denkens in verschiedenen Situationen zu entwickeln. Die Betreuung von Kindern verschiedener Altersgruppen.
Das Buch wird Logopäden, Vorschullehrern und Vätern empfohlen.
Bistrova, G. A. Logokazki / G. A. Bistrova, E. A. Sizova, T. A. Shuiska. - St. Petersburg. : KARO, 2002. – 128 S.
Das Buch enthält eine Auswahl an Märchen, die Kindern helfen, auf spielerische Weise die Grundregeln der russischen Grammatik und Phonetik zu erlernen und die Grundlagen der richtigen Sprache zu formulieren. Das Skin-Logo ist mit rosafarbenen Bildern illustriert.
Logopäden und Vorschullehrer können das Material des Buches zur Durchführung von Korrekturen nutzen.
Volkova, G.A. Spielaktivität bei schläfriger Langeweile bei Vorschulkindern: Buch. für Logopäden/G. A. Volkova. - 2. Ansicht., Zus. und überarbeitet - St. Petersburg. : DITINSTVO-PRES, 2003. – 230 S.
Der Empfänger verfügt über eine Methode der Korrekturarbeit mit stotternden Vorschulkindern. Grundlage dieser Technik ist die Spielaktivität, die auf den Merkmalen des individuellen Verhaltens von Kindern und den Stadien der Korrektur von Verspannungen basiert.
Das Igor-System wurde etabliert und zielt direkt auf die Ausbildung von Vorschulkindern mit der Entwicklung der richtigen Formen unterstützenden Verhaltens und der Entwicklung von Vererbung, Unabhängigkeit, Kameradschaft und Aktivität ab, die für die soziale Rehabilitation notwendig sind. ї Baby, das stottert.
Sprachtherapiesitzungen offenbaren vor dem Lesen eine der Seiten der komplexen Methode zur Reduzierung der Steifheit.
Das Buch wird an Logopäden, Therapeuten, Vorschullehrer und Schüler pädagogischer Schulen verteilt.
Gomzyak, O. S. Entwicklung einer kohärenten Sprache bei sechsjährigen Kindern: Machen Sie sich Notizen / O. S. Gomzyak. - M.: Sfera, 2007. - 88, S. - (Logopäde in der Zusatzabteilung).
Die Hauptaufgabe eines Logopäden für Kinder besteht darin, zu lernen, seine Gedanken grammatikalisch und phonetisch kohärent und konsistent auszudrücken und über die Abläufe des Alltags zu sprechen.
Der Logopäde muss dem Kind beibringen, Aktivitäten umfassend zu verstehen, den Mangel an persönlichen Gewohnheiten auszugleichen, die schwierige Planung eines Monologs zu überwinden und warme, befriedigende und logische Aussagen zu formulieren.
Der Autor des Buches stellt seinen Ansatz zum Problem der Entwicklung kohärenten Denkens bei Kindern mit sechsstufiger neurologischer Entwicklung vor.
Der Referent beschreibt eine Technik, mit der Korrekturarbeiten ohne großen Zeitaufwand durchgeführt werden können, was die Umsetzung einer individuellen Vorgehensweise und eine stärkere Reduzierung offensichtlicher Mängel unterstützt.
Das Handbuch richtet sich an Logopäden, Psychologen und Therapeuten des Kindergesundheitsamtes.
Ivanovska, O. G. Märchen mit einem Logopäden lesen: praktische Arbeit. Ein Leitfaden zur Entwicklung und Korrektur der Sprache bei Kindern und Vorschulkindern. ta ml. Schule Jahrhundert / O. G. Ivanovska, L. Ya. Gadasina; Wissenschaft. Hrsg. A. K. Koletschenko. - St. Petersburg. : Karo, 2007. – 159 S. - (Meisterkurs eines Logopäden).
Das Buch beschreibt ein System der Arbeit mit der Entwicklung und Korrektur der Sprache bei der Vorbereitung von Kindern auf die Schule.
Die Autoren haben es auf einfache Geschichten reduziert, die auf einer klaren Episodenfolge basieren, und auf dieser Grundlage einen methodischen Leitfaden für den Unterricht von Kindern im Alter von 6 bis 8 Jahren erstellt, der bei der Vorbereitung auf die Schule und dem Beginn der Schulzeit schwierig sein kann Schulung?
Der erste Teil des Buches enthält 16 russische Volksmärchen über Kreaturen mit Illustrationen, und der andere Teil des Buches enthält Anweisungen zur Entwicklung der analytischen Fähigkeiten und Feinmotorik eines Kindes.
Das Buch wird für Väter und Lehrer sowie für Logopäden und Fachärzte nützlich sein, die sich mit Problemen kognitiver Beeinträchtigungen befassen.
Medvedeva, I. V. Logogri / I. V. Medvedeva, T. G. Motorina. - St. Petersburg. : Karo, 2003. – 205 S. - (Sprachtherapie ist beliebt).
Wenn Sie möchten, dass Ihr Kind richtig, klar, ausdrucksstark und mit guter Diktion spricht, ist dieses Buch genau das Richtige für Sie!
Durch das Üben und Festigen von Lauten können Kinder ihr Gedächtnis schulen, Respekt und Denken entwickeln.
Das Buch präsentiert eine Vielzahl von Spielen, Rätseln, lustigen Kinderreimen und Abenteuern, die dabei helfen, das Interesse und die Liebe zu Ihrer Muttersprache zu wecken. Speziell ausgewähltes Material eignet sich für Kinder im Alter von 5 bis 8 Jahren. Ein Kind kann sowohl unter der Obhut eines Erwachsenen als auch unabhängig lernen.
Die Kapitel des Buches sind der Arbeit dieser Klänge gewidmet, deren Beherrschung die größten Schwierigkeiten bereitet.
Paramonova, L. R. Sprachtherapie für alle / L. R. Paramonova. - 4 Typen. - St. Petersburg. : Peter, 2010. – 410 S.
Die moderne Pathologie ist heute ein umfassenderes Problem. Erwachsene, die unter Sprachbehinderungen leiden, und Väter von Kindern, die die Hilfe eines Logopäden benötigen, sind Opfer von Gewalt.
In dem Buch erfahren Sie, welche Arten von Ernährung es gibt: Was ist Sprachtherapie, wie kontrolliert man den mentalen Apparat einer Person, was sind die Ursachen für psychische Störungen und ihre Hauptsymptome, die zu ihrer Vorbeugung entwickelt werden können und wie man sie einnimmt? Sprachtherapie ist ein einziger Zufluss für Nicht-Fahianer, da Väter dem Kind mit mächtigen Kräften helfen, in gewisser Weise eine vollwertige Beziehung zum Arzt und vielen anderen aufzubauen.
Das Buch richtet sich an den Massenleser und wird sowohl für Nicht-Fahianer als auch für Logopäden nützlich sein.
Povalyaeva, M. A. Assistentin der Logopädin / M. A. Povalyaeva. - 3 Typen. - Rostow k.A. : Phoenix, 2002. – 446 S.
Der Anwalt wird regulatorische Dokumente, Informationen und Methodenblätter verwenden, um die Ursachen psychischer Störungen besser zu verstehen, eine umfassende Differentialdiagnostik kompetent durchzuführen und die wirksamste Korrektur- und Entwicklungsmethode, die beide traditionellen Methoden kombiniert, auszuwählen und erfolgreich umzusetzen und nicht-traditionelle Methoden.
Das Buch richtet sich an Lehrer von Justizvollzugsanstalten und Bildungseinrichtungen (Klassen, Gruppen), Defektologen, Lehrer-Logopäden von Schul- und Vorschuleinrichtungen, Studenten pädagogischer und medizinischer Universitäten, Hochschulen und möglicherweise Neurologen, Psychiater, Kinderärzte, Physiotherapeuten und auch ältere Menschen.
Sizova, O. B. Sechsmal bis zur Entwicklung der Sprache: Das System der Spieler, um die Entwicklung der Sprache und des Psychos aufzunehmen. Funktionen von Kindern und Vorschulkindern. Jahrhundert mit urahuvannyam rus. Adv. Kazok/O. B. Sizova. - St. Petersburg. : KARO, 2003. – 48 S. - (Sprachtherapie ist beliebt).
Das Buch beschreibt die ursprünglichen Methoden des Autors, mit der Entwicklung von Kindern unterschiedlichen Alters und unterschiedlicher kognitiver und intellektueller Entwicklungsstufen zu arbeiten, um den „Kazkovs“ bei der Besetzung zu helfen. Das Vikladena-System übernimmt die Nachbearbeitung der Aufgabe. Die Märchen selbst können bei sprachbehinderten Kindern das Interesse an der Wortsprache wecken. Beim Vorlesen von Märchen werden die Handlungsstränge Ihrer Lieblingsmärchen in Ihrem Heimkino aufgeführt. Diese Technik ermöglicht es dem Kind, die Laute der Sprache zu unterscheiden und richtig zu identifizieren, Lippen- und Wortgymnastik zu üben, Sätze zu schreiben und grundlegende Lesefähigkeiten zu erlernen. Ältere Kinder haben das Recht, analytisches Denken zu entwickeln.
Dieses Buch wird für angesehene Väter sowie für Logopäden und Therapeuten nützlich sein, die während der Hofzeit mit älteren Kindern arbeiten.
Sinitsina, I. Yu. Ich sage es ihm rein: Logopäde. Pos_bnik oben / I. Yu. Sinitsin. - M.: Ansicht des Instituts für Psychotherapie, 2002. - 246, S.
Das Buch enthält über tausend kurze und lustige Gedichte, die speziell geschrieben wurden, damit Kinder fast alle „logopädisch wichtigen“ Laute üben können. Diese Ideen sind leicht zu merken und ihr spielerischer Charakter trägt dazu bei, das Interesse des Kindes vor der Sprachtherapie zu wecken. Kinder ohne Sprachtherapieprobleme können sie als Reiniger, Schnellkochtöpfe und Heiler verwenden. Für Kinder, die gerade erst mit dem Lesen begonnen haben, kann Gestank das erste Anzeichen für selbstständiges Lesen sein. Lehrer, denen die Entwicklung von Kindern am Herzen liegt, finden in dem entwickelten Lehrbuch eine Fülle von Material zur Entwicklung des phonemischen Hörens für ihre kleinen Schüler.
Das Buch richtet sich an Logopäden, Kindergärtnerinnen, Grundschullehrer sowie Väter von Kindern im Vorschul- und frühen Schuljahr.
Filicheva T. B. Tonkreuzworträtsel in Bildern und Rätseln: Praktische Arbeit. Handbuch für Logopäden, Therapeuten und Väter / Filicheva T. B., Tumanova T. V. - M.: GNOM i D, 2000. - 61 S. -(Sprachtherapie ist praktisch). -ISBN 5-296-00059-5
Effektive Methoden zur Sprachentwicklung bei Kindern / [Stil. IST. Lisitsina, G.V. Schtscherbak; Künstler ICH. Kostyunina]. – Charkiw: Bilgorod: Family Dosville Club, 2010. – 317 S. - (An unsere Väter).
Das Buch bietet wirksame Methoden zur Entwicklung der Sprache eines Kindes von der nationalen Ebene bis zum Alter von fünf Jahren, eine Reihe von Spielen zur Bildung der Hörwahrnehmung, des phonemischen Hörens, der beweglichen Atmung und des Artikulationsapparats des Babys.
Praktische Empfehlungen von praktizierenden Logopäden helfen Vätern, ihren Kindern beizubringen, richtig und schön zu sprechen.
Ein abwechslungsreiches Material mit Präsentationen in den Augen des Kindes, spannenden Spielen, Rätseln und Aufgaben, die dabei helfen, die Sprache Ihres Kindes zu entwickeln.
Das Buch wird für diejenigen Väter nützlich sein, die ein Treffen mit ihrem Kind so organisieren möchten, dass es die sich entwickelnden Aktivitäten leichter begleiten kann.
Yurova, E. B. Korrektur der mündlichen Rede. Pochatkova-Schule: ein Handbuch der Logopädie/Є. V. Yurova. - M.: Aquarium, 1998. - 255 S.
Das Buch erfolgt ohne speziell ausgewählte Sprach- und Spielrechte und Anleitungen zum Üben von Pfeif- und Zischlauten und zur Bildung der richtigen Sprache für Kinder.
Das didaktische Material besteht aus isolierten Wörtern, Wörtern, Ausdrücken, Phrasen, Wörtern und Beweisen, die bei der Festigung und Übung der vermittelten Laute helfen. Um einen gebildeten und klaren Text zu formulieren, müssen wir Auszüge aus Werken der klassischen Literatur von Autoren wie A. Puschkin, A. Fet, K. Ushinsky und I. verwenden. Bunin sowie eine Auswahl klassischer Kinderpoesie.
Das Buch richtet sich an Kinder im Vorschul- und Grundschulalter, kann von Logopäden genutzt werden und ist für Väter nützlich, die ihre Kinder alleine betreuen.
1. Was macht ein Logopäde? // Romeo und Julia. - 2016. - Nr. 4. - S. 10.
Der Artikel enthüllt die Geheimnisse des komplexen Berufs des Logopäden.
2. Lovitska, O. V. An der Schwelle von Schmerz und Wendungen: Logopädie-Training: für Kinder von 5-6 Jahren / V. O. Lovitska // Bücher, Noten und Spielzeug für Katjuschka und Andrjuschka. – 2015. – Nr. 9. – S. 49-50.
Das Einstiegsskript hilft, das Wissen der Kinder über den Winter zu verdeutlichen und zu systematisieren, um die Zeichen des Winters zu verdeutlichen.
3. Chistyak, V. A. Über die Präsentation: Sprachtherapieaktivität: für Kinder von 6-7 Jahren / A. V. Chistyak // Bücher, Noten und Spielzeug für Katyushka und Andryushka. – 2015. – Nr. 6. – S. 37-39.
Szenario der Herangehensweise von Seiten von H. C. Andersens Erzählung „Däumelinchen“.
Auf den Seiten der Website „Logopäde“ erfahren Sie, welche Ernährungsformen die Eltern von Kindern bestimmen, die logopädische Hilfe benötigen.
Außerdem finden Sie auf der Website Informationen zur Erneuerung Ihrer Sprache nach Schlaganfällen und zur Behandlung von Stress sowie viele Artikel und Bücher, die die Sprachtherapie unterstützen.
„Korektionspädagogik: Theorie und Praxis“- Wissenschaftliche und methodische Zeitschrift.
Das Magazin erscheint zweimal in den Hauptrubriken:
Aktuelle Probleme der Justizvollzugspädagogik;
Psychologische und pädagogische Ausbildung von Kindern mit Entwicklungsstörungen;
Technologien von Justizvollzugs- und Entwicklungsrobotern;
spezielle Vorschulpädagogik;
Übrigens, Roboter.
„Logopädin im Kindergarten“- Wissenschaftliche und methodische Zeitschrift.
Das Magazin erscheint periodisch sechsmal pro Fluss.
Das Magazin beleuchtet wirksame Technologien zur Erkennung und Korrektur von psychischen Störungen bei Vorschulkindern, die Verwendung von Logopädienotizen für Kinder, verschiedene Rechte zur Sprachentwicklung, didaktische Spiele und Methoden der Sprachentwicklung.
Dieses Video richtet sich an Logopäden und Logopäden.
Das Magazin wird nicht auf der offiziellen Website veröffentlicht.
„Praktischer Psychologe und Logopäde in Schule und Kindergesundheitszentrum“- Wissenschaftliche und methodische Zeitschrift.
Das Magazin erscheint regelmäßig 4 hier am Fluss.
Das Magazin beleuchtet aktuelle Themen der Justizvollzugspädagogik, Psychologie und Logopädie.
Das Magazin ist praktisch und unkompliziert und veröffentlicht die effektivsten Methoden.
Magazin mit Hauptteilen:
Entwicklung des Kindes unter normalen und pathologischen Bedingungen,
Probleme bei der Entwicklung von Besonderheiten,
Die Schatzkammer ist methodisch.
Das Magazin wird nicht auf der offiziellen Website veröffentlicht.
„Schullogopäde“- Wissenschaftliche und methodische Zeitschrift.
Das Magazin erscheint regelmäßig 3 hier am Fluss.
Das Magazin behandelt die Ernährungsvorbereitung von Kindern vor der Schule, die Diagnose fortgeschrittener psychischer Störungen, das Schreiben und Lesen sowie das Erlernen von Methoden zur Behandlung von Kindern mit psychischen Störungen.
Dieses Video richtet sich an Schullogopäden, Lehrer und Väter.
Das Magazin wird nicht auf der offiziellen Website veröffentlicht.
Rätsel um einen Logopäden
Kann mir jemand helfen, die Zunge richtig anzulegen?
Und lenke den blasenden Strom in eine neue Richtung,
Der Ton des Briefes wird erhöht,
Ohne zu zögern bestätigen?
Schauen Sie sich einfach das Ende der Seite an
Vershy für Logopäden, Veterinärmediziner
| Sprachtherapeut Möglicherweise hat das Kind Probleme mit der Förderung, Geben Sie Folgendes ein: sauber, glatt, abwechslungsreich. Beginnen Sie mit der sozialen Kommunikation, Er ist Lehrer, Lehrer und Psychologe. Doslednik, Methodiker, Innovator, Er ist schwach, ernst, weitsichtig Klären, zielen, bringen, Er spielt subtil, geduldig, Dein Recht selbstlos zu lieben, Jetzt wissen wir, dass Sie einen wunderbaren Beruf haben, |
Sprachtherapeut Eins, zwei, Do-ri, Chotiri, fünf Z „r“ mi sind schon lange bei svartsi, Ale, es ist lustig, „I vilos“ zu klingen. Wenn ich geglaubt habe, werde ich Frieden schließen Ich verrate dir ein Geheimnis: Dieser Arzt beginnt mit der Behandlung von Kindern Aje mit einem Großbuchstaben „r“
|
| Beruf Logopäde Geduld und Kreativität, Engagement und Sieg – |
Lass uns schon erwachsen werden Die, die jeder schon lange kennt! „Wie wirst du anrufen?“ und „Wer wirst du sein?“, І „Wen liebst du mehr – Mama, Papa, Bruder?“ Nicht jeder kann heiraten! Und morgen werde ich gehen Auf Rozmova Zum Logopäden! Sag mir: „Porichi!“ Vin fragt: „Pomechi! Zischen und summen! Und zeig mir deine Zunge!“ Viel Glück mit Rozmova Ich habe einen Logopäden! L. Fadeeva |
| Für Logopäden Damit Menschen auf der ganzen Erde |
Hurra für Logopäden! Die ganze Welt weiß: Um die Sprache reibungslos zu formulieren, Das sind die Ärzte - |
Skoromovka über Logopäden
Logopädin für Logopädin
Indem du mir ein Fahrrad schenkst.
Nur hier im Ural
Das Fahrrad wurde gestohlen
Ich gehe jetzt zu einem Logopäden
Es gibt kein Fahrrad mehr.
Teile für Logopäden
| Didaktische Spiele Liebte mi grati. Es ist toll zu helfen Erinnern wir uns an die Buchstaben! |
Der Logopäde kam vor uns, Sie fing an, mit uns zu reden. Öffnet sich und staunt über den Mund. Du wirst nichts verstehen. |
Für den Unterricht vor dem Logopäden Ich lasse den Stream bereits laufen: Aje Leser von Suvoria Ich kann dir die Sprache zeigen! |
| Wir riefen den Logopäden an: Sasha Spivav, Boris Mukav, Ein Z-Gruppen-VNR Vitek Talanovito ist umgezogen. |
Wir spielen in einem Kulemet, Mi richemo, wie ein Walkie-Talkie. Bellen Sie uns nicht an, lass uns gehen Automatisierung! |
Und gestern habe ich es erklärt Mama ist damit laut. Fangen Sie an, ein paar Erwachsene großzuziehen Vitivka Marna! |
| Schrieb mir beim Nähen Wichtiger Manager. Navia-Oma sagte: - Was für eine Strafe! |
Rufen Sie die Tür des Logopäden an Ich gehe durch die Hallen: Dann schiebe ich mir einen Spatel in den Hals, Dann zhuzhu-zhu-zhu... |
Ich hänge seit einer Woche rum Wiederholen Sie alle Anweisungen. Unsere kleine Katze Murka Ich habe sprechen gelernt! |
| Die Qual ist vorbei, Alle Sounds wurden mir hinzugefügt. Nachdem ich das Medikament ausprobiert habe - Habe die Hälfte davon ruiniert. |
Logopäde zeigt Bekannt, dass Aktivität, Gehen Sie mit uns voran Kommunikationsfähigkeit! |
Wir sangen immer noch Lieder, Zungen verheddert. Laut plätschern Wir haben so viel versucht, wie wir konnten! |
Materialien aus der Internetressource "Logoped-class.rf"
Beruf Logopäde auf dem Kanal „Osvita“
Arbeitet als Logopädin Ochima Ditini
Antwort auf das Rätsel um den Logopäden: Sprachtherapeut
Katerina Koneva
Heute bin ich glücklich wie nie zuvor, die Tränen der Freude und des Glücks erneuern mich.
Und jetzt ist alles in Ordnung. Zwei Jahre lang arbeitete ich mit Kindern im Sprachzentrum, wo Kinder mit verschiedenen psychischen Erkrankungen behandelt wurden. Wenn sie beschäftigt waren, rannten sie wieder vor den Körben davon, und ich schaute immer nach, ob der Sustrich bei ihnen war. Der anfängliche Fluss erreichte sein Ende, aber meine Kinder fingen jetzt an, aber es war wichtig zu verstehen. Die Kinder waren überrascht, die Väter, die die Kinder nach Hause brachten, lachten wunderbar ... Nicht umsonst heißt es: „Alles wird effektiver.“ Am 26. April kamen die Kinder mit schrecklicher Miene in den Kindergarten und diese Emotion wurde auf mich übertragen. Im Musiksaal waren leise Stimmen von Vätern zu hören.
Gemeinsam mit ihren Kindern beschlossen die Väter, den letzten Abschlussmorgen für die Logopädin abzuhalten. Es war so unerwartet. Die Kinder lasen Geschichten über ihre Arbeit mit einem Logopäden vor, sangen Lieder und gaben den Kleinen selbst ein Rätsel (das sie gleichzeitig von ihren Vätern gelernt hatten).
Ich werde Ihnen Verse predigen, die von Kindern und Vätern sowie von Kleinen geschrieben wurden. Denken. Du wirst geehrt.
Für den Unterricht vor dem Logopäden
Wir kommen vor dem Mittagessen an,
Betrachten Sie den Klang der Wörter.
Ich liebe die Kleinen wirklich,
Und wenn wir nach Hause gehen
Wir nehmen es von uns selbst.
Budinki in jedem Detail,
Wir sind überhaupt nicht verwöhnt.
Der Logopäde erteilt eine Lektion!
Wir sammeln Bilder,
Betrachten Sie die Buchstaben im ABC-Buch.
Mein Wolodja lächelt,
Die Geräusche sind klar gesprochen.
Wir stellen unsere Worte in eine Reihe,
Die Zahlen sind ziemlich genau.
Ich möchte mit Schriftstellern befreundet sein -
„R“ und „Sh“ sind aussprechbar.
Wir können es kaum erwarten, loszulegen!
Klingt mit einem Logopäden -
Sprechen Sie laut und deutlich.
Literi mit einem Logopäden -
Bachiti, wissen Sie aus dem Buch.
Wir gehen zur Arbeit
Am frühen Morgen, jeden zweiten Tag.
Mi graєmo ta malyuєmo,
Wir sind umrissen und schattiert.
Wir sind nicht zu faul, uns zu beschäftigen,
Wir können es Ihnen heute sagen!
Ist es weit?
Was ist mit Vika passiert?
Unsere Vika ist früh aufgestanden.
Ohne die Launen des Essens,
Mamas Schuhe sind bedeckt.
- „Auf Wiedersehen! Ich bin weg.“
Ich ging direkt zur Tür.
- „Ist es weit, oder?“
- „Zur Arbeit! Ich gehe zum Logopäden,
Ich kenne den Wunderbaum
Ich werde vor dem Spiegel sitzen
Ich werde aufhören, mir die Zunge zu kratzen.
„Schlange“, „Mlynets“, „Behemoth“ –
Mein Mund öffnet sich.
Und jetzt ist die Stunde des Dihati gekommen,
Ich blase den Bauch auf.
Ich werde mit meinen Fingern spielen,
Ich werde die Geräusche stimmlich benennen,
Und ich komme nach Hause.“
Unser Büro
Morgens im Büro
Wir hatten die Kontrolle über die Gru.
Sie suchten in Abetsi nach dem Brief,
Sie nannten den Ton eindeutig „wir“.
Sie folgten dem Dikhannyam,
Sie schlagen mit ihren Fäusten auf die Party ein,
Und mit den Fingern „Okulare“
Maistri zusammen.
Wir haben die Kleinen abgeholt,
Sie wurden aus den Lagerhäusern aussortiert,
Wir sahen den Klang in den Worten,
Die Wachen spielten Spiele.
Wow!
Ich hatte die Gelegenheit, viel zu lesen,
Lasst uns sorgfältig reden.
Ich hatte die Gelegenheit, viel zu arbeiten,
Lassen Sie den Klang hören.
Und heute bin ich glücklich -
Ich habe es!
Ich sagte Vuk, Vapsha –
Ich würde es nicht anders kennen.
Üben vor dem Spiegel,
Wie alle meine Freunde.
Ich brumme vor Dampf,
Umstieg auf den Zug
Ich brülle wie ein kleiner Bär.
Ich werde alles reparieren,
Ich habe es:
Tsibulya, diese Schaufel ist eine Lokshina.
Das erzähle ich meinem Logopäden!
Volkstag für Klang.
Volkstag zum Klingen
Heute ist Mai.
Um Mamas willen, Tattoo
Und alle meine Freunde.
Mama hat einen Kuchen gekauft
In unserer ganzen Heimat wird Tee getrunken.
Ich wiederhole laut
Für meine Schwester:
Krebs, Roboter, Rahmen,
Roboter und einfach,
Und erst gestern war ich ein Sound
Das kann ich nicht sagen.
Freude und Lachen
in mein Gesicht.
Volkstag zum Klingen
Lasst uns diesen Feiertag feiern!
Ich gehe zum Logopäden,
Ich wiederhole und wiederhole Geräusche.
„Sh“ – Zischen, „Zh“ – Jingle.
Ich schüttle die Zunge mit einer Tasse,
Ich ziehe meine Lippen mit einem Mundstück.
Es ist laut, ich sage es deutlich.
Ich benenne die Bilder
Ich habe es in die Schatzkammer gelegt.
Der Schatzmeister hat viele Worte:
Süß, freundlich und garniert,
Simowikh, Gostrikh und Kohanikh.
„Mein Logopäde“
Ich gehe in den Kindergarten:
Ich lerne und schlafe
Und auch in unserem Garten
Die Logopädin ist einfach großartig!
Wir werden mit einem Lachen begrüßt,
Lassen Sie mich alles erklären.
Büro, also Büro -
Nur ein Kosakenpalast.
Lassen Sie uns wissen, wie wir dorthin gelangen.
Wir entspannen die Zunge,
Lass uns mit unseren Fingern spielen,
Lasst uns kochen wie die Hasen.
Dann, etwas später,
Ich fange wieder an zu spielen.
Suchen Sie einen Logopäden auf
Das Leben verlässt sich darauf, dass du gewinnst.
Hurra
Es ist toll, „Hurra!“ zu rufen.
Wenn der Ton „R“ laut ist.
Und wenn es Zeit ist, erinnere ich mich,
Ich konnte es TRA nicht sagen.
Nachdem ich begonnen hatte, die Sprache den Berg hinauf zu ziehen,
Blasen Sie Watte aus Ihrer Nase.
Beginnend mit der Zunge „dovbati“,
Wie ein Specht putzt er sich die Nase.
Unser Büro „Zvukovichok“
Ich bin täglich gelaufen
Es lässt mich schlecht aussehen, wenn ich es trage,
Die Kleinen kannten ihre Mutter,
Babys mit einem Tatom sind winzig,
Ich stecke mir Korken an die Finger,
Ich schimpfe auf „Licks“, was ich sage.
Jetzt schreie ich am lautesten:
"Hurra! Hurra! Hurra!"
Ich sage den Laut „R“ deutlich,
Für alles!
Є bei uns, mit einem Logopäden
Allein schon ein wunderbarer Baum.
Auf einigen Blättern
Geben Sie uns ein Versprechen:
Die Geräusche sind richtig zu sagen:
Diese Kleinen sind winzig,
Und dann ist es erstaunlich, diese anzusehen
Wer hat Recht?
Schrank "ZUKOVICHOK"
Wir haben einen Käfig.
Anleitung von „ZVUKOVICHKOM“
Terrasse des Nebengebäudes.
Wunderbaum wächst
In unserem Hof,
Und die Schatzkammer neuer Pflaumen -
Ein Helfer für uns.
Der Logopäde ist ein fröhlicher Arzt,
Die Jungs brauchen Wein,
Treibe die Sprache in uns hinein,
Es gibt viel zu lernen.
Sagen Sie „R“, um Hilfe zu erhalten
„Riba“, „Traktor“, „Rahmen“.
Und lass das „L“ laut klingen,
Wie eine Gitarrensaite.
Lass uns spielen, lass es uns zulassen
In einem ruhigen Büro.
Eins zu eins verwöhnen
Über alles auf der Welt.
Das ist gut zu sagen
Hilfe für die Haut,
Ein Logopäde ist ein guter Arzt,
Jeder auf der Welt weiß,
Komm die ganze Zeit,
Die Kinder sind erwachsen!
Mit einem Logopäden spielen wir,
Die Geräusche sind klar gesprochen.
Der Logopäde wird respektiert
Und wie wir sagen.
Unser Büro ist einfach wunderschön:
Es ist die ganze Zeit sauber, ruhig und hell.
Hier begrüßen sie uns mit Freude
Ein Blick aus freundlichen, weisen Augen
Und wir haben natürlich das Gefühl,
Warum liebst du uns nicht so sehr?
Ich gehe aus dem Garten
Und ich trage es in meinen Händen.
Und in Zoshiti in mir
Das alles ist für mich.
Die Kabinen müssen gestrichen werden
Wer ist im Haus der Nachrichten:
Tato, Mama, Bruder und ich -
Unsere freundliche Heimat.
Vimovlyaemo-Sounds, Lagerhäuser,
Wir fügen Wörter zusammen.
Für Samstag gibt es einen Roboter,
Mein Kopf würde nicht weh tun.
Vrantz früh, am Montag,
Auf dem Weg zum Kindergarten,
Ich schreie im Wohnzimmer meiner Mutter.
„Vergiss meine Kleidung nicht!“
Ich werde es allen Jungs zeigen
Als ich zu Hause arbeitete,
Yak Shukav Bilder mit Mama,
Nachdem ich die Worte fünfmal gesprochen hatte,
Zeigt Budinok mit seinen Händen,
Mit den Lippen am Schlauch ziehen,
Auf eine Milna-Glühbirne blasen,
Und ich habe so viele Momente lang gelacht!
Unser Logopäde-Lehrer
Fangen Sie an zu reden, ohne Schaden zu nehmen.
Finden Sie die richtigen Worte
Sie haben uns im Voraus betrogen.
Vysun Kinchik Film,
Und dreh es zurück.
Stecken Sie einen Topf in Ihren Mund
Und sie lehnten ihn ab.
Falten Sie die Zunge zu einer Röhre,
Und dann sagen Sie die Worte.
Was wirst du sehen?
Tsikava gra!
Olya und Dima unterhalten sich
Ersatz von „riba“ – „liba“,
Lyuba zischt -
Wie: „Danke.“
Nun, Petrik versteht es nicht,
Was ging unter meinem Atem vor,
Sag das Wort und immer
Alle dröhnen ein wenig.
Nun, es spielt keine Rolle,
Kinder haben einen Helfer
Logopäde Yogo-Anruf,
Wie können Sie uns helfen?
Jeder sollte von einem Logopäden geschult werden,
Erklären Sie wissenschaftlich.
Lass die Schule erfolgreich sein
Laut sprechen.
Klar, klar, ohne zu zögern
Wiederholen wir nach ihm:
Fisch, Schwalbe, Bild
Die Rede ist von Lagerhallen.
Wir trainieren unsere Zunge,
Die Geräusche sind wiederholbar.
Sagen wir gemeinsam: „Danke!“
Logopäden-Meister,
Aje jetzt be-yake Wort
Wir sind offensichtlich schwer zu handhaben.
Buchstabe „R“
Sechs Schicksale von Mishutsi im Wilden
Es ist schön, im Garten spazieren zu gehen
Ale nur Mishkovi-Buchstabe „R“
Kleine Hunde sind rechts.
Unser Ale Mishko ist nicht mehr so einfach -
Übernehmen Sie die Aufgabe
Und gleichzeitig von Vika - Schwester
Du ziehst deine Zunge nach unten.
Mischas zufriedener Logopäde
Vona - Katerina,
Ich liebe Mishko und „belle“ mit ihr
Vitaminmüdigkeit.
Unser Logopäde-Lehrer
Wir werden bis zum nächsten Mal Hand in Hand sein
Lasst uns alle als Gruppe zusammengehen,
Und wer die Karte besitzt, ist verantwortlich
Zeigen Sie mir, was erforderlich ist.
Yak, sag uns den Buchstaben „R“
Um uns „Riba“ zu sagen
Wie wäre es, wenn wir den Buchstaben „L“ sagen würden?
Viide, scho „liba“.
Lernen Sie die richtige Sprache
Wie man es mit einem Spatel faltet,
Und sagen Sie es denen, die nicht klingen
Zeigen Sie es mir, wenn Sie mir helfen können.
Bitte klingeln Sie, sagen Sie es uns bitte
Wir schreien laut zusammen,
І klingt, um sie nicht zu ruinieren
Wir haben es wiederholt gehört.
Yak-Hals muss gegurgelt werden
Raptom, weil ich krank wurde,
Ob Sie Arzt sind oder nicht,
Er ist klug und süß.
Und zeigen Sie Ihre Werbung
Vor anderen können wir,
Und wer kann das nicht sagen -
Lassen Sie sich vom Logopäden helfen
Die Verse waren offensichtlich nicht vollständig, aber Kinder und Väter schrieben sie aus tiefstem Herzen.
- Ursachen und Möglichkeiten für Probleme bei der Empfängnis
- Die Wahrheit über Egoismus ist Gier; es ist faul, ein egoistischer Mensch zu sein
- Psychologische Gründe, wenn Sie nicht krank werden
- Mein Freund scheint Unsinn über mich zu reden
- Hier sind einige effektive Möglichkeiten, sich einen beeindruckenden Look zu verleihen, ohne Ihren Sitzplatz zu verlassen
- Wie man richtig egoistisch ist. Wie man das Selbstsein mit Demut akzeptiert
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