مشاهد مضحكة قصيرة للأطفال. مشاهد-تحية بطل اليوم لشخص واحد شكيلنا سواء كان مشهد على فلاشة
مجلة حية
فيسبوك
تويترإن تنمية المهارات الفنية لدى الأطفال في هذه السن هي من أرقى الطرق لإخراج الرائحة الكريهة، للدلالة بشكل مباشر، حيث يتم تطوير الإمكانات الإبداعية بشكل أفضل. هل يحب الطفل تقليد خصوصيات سلوك الأصدقاء والمعارف؟ لماذا تتسكع السلطات في الفناء وتلتقط عدد المراقبين؟ هل تغني في كثير من الأحيان والإيماءات؟
يمكن تقديم عروض مسرحية صغيرة تتضمن مشاهد طفولية قصيرة ومضحكة في أذهان أهل المنزل. وإذا كان هذا هو يوم الشعب، فستكون المشاهد المصغرة بمثابة مفاجأة معجزة لكل من يأتي للترحيب بشخص عيد الميلاد.
تطبيق مصغر للأطفال
صوت الأطفال بدافع الرضا، يتحولون إلى الجشع، يحتاجون إلى التغيير، وتقليد الكبار، فالرائحة الكريهة تشير بالتأكيد إلى الفروق الدقيقة في سلوك أصوات الأشخاص الذين يعرفونهم. عند اختيار السيناريوهات للقديس الطفولي، لا بد من احترام اللحظات القادمة:
- لدينا سن أصغر للمشاركين، لدينا مشاهد قصيرة وبسيطة.
- ذخيرة Bazhano هي uriznomanitny حدودية: العب ما لا يقل عن التمثيليات الساخرة، كما لو تم نشرها للأطفال، بغض النظر عن عمرهم، والألغاز التمثيلية، والمسابقات التمثيلية.
- من الممكن إجراء بروفة واحدة أو اثنتين أمام قطعة خبز فيستافي، وإخبار الأطفال عن كيفية الكشف بشكل أفضل عن البطل الذي فقد النعمة.
- حاول قدر الإمكان الفوز بالسمات، وكيفية إكمال إنتاج صانع القهوة - أزياء الممثلين، والديكورات، والعناصر الضرورية على طول الطريق. قبل أن تصبح الزخارف جاهزة، يمكنك وتحتاج إلى الحصول على الأطفال - ستجلب لهم أيضًا الكثير من الرضا.
مشاهد من الحياة اليومية
يشارك الأطفال خارج نطاق الرضا في إنتاج ظاهرة تظهر مشاعر مضحكة من حياتهم اليومية. المحور هو أبسط وأقصر هذه المشاهد.
سكيلكي نيج؟
هذا المشهد يحتاج إلى ممثلين: ولد وفتاة. يجب أن تكون الحبكة بسيطة بحيث يمكنك اللعب بنجاح أمام الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 4-6 سنوات.
جاءت الأم (الفتاة) لأخذ طفلها (الصبي) من الحديقة. سوف تسرعين في وضع اليوجا على القماش والبدء في ارتداء الملابس بسرعة.
خذ القسيمة بين يديك وقل:
- ارفع رجلك يا بني.
الصبي بوكيرنو يرفع ساقه اليمنى. يبدو أن أمي تودي هي:
- لا، هيا.
الخطيئة ترفع الساق اليسرى. أدركت أمي، وهي تتعجب من القبعة، أن الساق اليمنى لا تزال مطلوبة، لكنني أكرر تلقائيًا:
- ني، سينكو، دعنا نذهب إلى الساق الأخرى.
إنه مثل فتى من البرية يقول: "أمي، ولكن هذا كل شيء! لقد انتهت ساقاي، ولم يعد بإمكاني الحصول على المزيد!
مشهد Tsya من Garn ليس مؤامرة أكثر بهجة. إذا انتهى، يمكنك مناقشة الأطفال لماذا لا تستطيع الأم أن تشرح لابنها، لأنها تحتاج إلى ساق نفسها. كيف يكون من الأصح تشجيع روزموف حتى يفهم الجميع شيئًا واحدًا في المرة الأولى؟
من السراويل؟
سيكون لهذا المشهد ممثلان في الخلف - فتاة أكبر سنًا (المتذبذبة) وفتاة صغيرة (المتذبذبة في حديقة الطفل). البيع بالتجزئة في vіtsі - neobov'yazkova umova لممثلي yunih، يمكنك فقط التقاط فتاة zrost وأقل.
تيم ليس أقل اهتمامًا باحترام بالفروق الدقيقة المرتبطة بخصائص أدوار الشاب vykonavtsiv، حتى لو لم يكن ذلك كافيًا لجعلها أكثر تصديقًا ولا تُنسى!
حديقة الطفل. الأطفال يرتدون ملابس للنزهة. تساعد السترة الواقية الفتاة الصغيرة الممتلئة كاتيا على ارتداء ملابسها. تحاول كاتيا ارتداء سروالها، لكن لا تدخل فيه. يبدأ Vihovatelka بالمساعدة. إذا كانت السراويل ترتدي zusillas نعسان، تقول كاتيا رابتوملي:
- ولكن ليس سروالي ...
يبدأ Vikhovatelka، بعد أن أظهر الغضب إلى أقصى حد، في سحب البنطال للخلف قليلاً. في الطريق، إنها ساعة. Pochekavshi، حتى ينتهي المتذبذب її rozdyagannya، كاتيا virishuє تحدد:
- تسي سروال أختي، مقدس، كريه الرائحة، دافئ، وأمي تلبسني دائمًا، إذا كان الجو باردًا، مثل اليوم ...
المزيد من المشاهد والأفكار
يمكنك العثور على مشاهد تكميلية لإنتاجات ورسومات طفولية صغيرة في كتب عن مهارة المسرح. لا يكفي انتقام المشاهد من إنتاجات قصيرة، بل تعليم الطفل خفايا إتقان المسرح، مما سيساعد في تدمير الأطفال، وتنمية الفكر والذاكرة، وتوسيع قدراتهم الإبداعية، ويساعد على إكساب الأطفال لغة متقنة، وتعليمهم يعبرون عن أنفسهم من خلال الإبداع.
- من لديه كتاب يساعدك "مرجع مسرح الطفل: اسكتشات ومنمنمات" بقلم يوري دوناييف
- كما أن منظمة الطفل القديس يمكن أن تساعدك كتب بها ألعاب ومسابقات إبداعية وعروض مسرحية - في التوزيع الرائد لمتجر Labyrinth عبر الإنترنت.
مشاهد من حياة تلاميذ المدارس
إطلاق أرخميدس
درس الفيزياء. طالبة Nedbaylivy Kolya تعاني من الدوشكا. المعلم (فتى كبير السن أو ذو بشرة أكبر) يعذب كوليا بالطعام:
- كوليا، أخبرنا عن أرخميدس. كوليا للقتال والمعاناة، حول نبيذ أرخميدس يمكنك تذكر الثلاثي:
- حسنًا ، إذن بوف مثل هذا اليوناني القديم ...
أيها القارئ، مبروك:
- محور ياك؟ بماذا أصبحت مشهورا؟
كوليا تجهد أكثر:
- حسنًا... مثل فين يسبح في الحمام... كيف أصرخ!
ماذا تصرخ يا كوليا؟ - الاستمرار في وضع أهم المعلومات على القارئ.
"يوريكا!" - غير سعيدة لنفسي، حتى كوليا وسعيدة بالاستمرار:
- تسي تعني "أعرف!".
أليس المعلم لا يستسلم ويستمر في تعذيب كوليا بالطعام:
- حسنًا، ماذا تعرف يا ميكولو، ربما كيف يمكنك أن تكون زيزًا؟
- أنشودة... - يختفي حماس كولن. من الواضح أن فين لا تتذكر ما تعرفه بنفسها من لغتها اليونانية القديمة الشهيرة. إلى ذلك من غير المثير للإعجاب أن ترفع عينيك إلى المعلم محاولاً معرفة الإجابة الصحيحة:
"ربما... منشفة؟"
بحاجة الى وجبة
التلميذ ساشكو إيشوف في المتجر. وفقًا لسعر النبيذ، أنا مدرس الأب كثيرًا، أسرع يا فيكتور بتروفيتش.
- مرحبًا فيكتور بتروفيتش، أين تعيش بهذه الطريقة، كيف كان الأمر؟ - طلب النبيذ.
- على سبيل المثال، بيتروف، - لا يكفي أن يبكي القارئ، - يحترق فينا، من أنا bīzhu، سقطت خزانة لدينا، يافليش؟
غير التلميذ ساشكو رأيه بالذهاب إلى المتجر لمتابعة المعلم. أثناء المشي إلى المدرسة، تغني الرائحة الكريهة وتتعجب من الدخان، ما يجب إسقاطه من نوافذ المكتب.
- محور بتروف - يبدو القارئ محرجًا - ربما لن يستغرق الأمر شهرًا الآن.
- ماذا لن؟ - ساشكو في حالة سكر.
- إذا كنت لن تأخذ كرسيك، بيتروف، فلن تنهيه، بعد أن أحرقت كرسيك، بمفردك، - فيكتور بتروفيتش محرج.
- من هو على النار؟ - يوضح ساشكو بشكل غامض.
- براز! خاصة بك! - يرفع المعلم صوته بصوت متهيج . - І مغرفة، ما هو الشهر الآخر robish! أنا لا أفهم، بيتروف، لماذا أنت أصم؟
- لا، إلى فيكتور بتروفيتش، ما أنت، - حتى ساشكو، وأضف بهدوء:
- أنت تفكر، لكني أستطيع أن أسمع، أسمع، أسمع...
مشاهد اللعب
قد يكون جنس Tse svogo المضحك min-vistavi، yaki ناجحًا ليس فقط عند الأطفال، ولكن أيضًا عند البالغين.
"سفيتلينا"
أحد الاختلافات في هذا المشهد المحزن، كما لو كان من الرضا، يلعب الأطفال في أي عمر.
اختبأ جري:
يتم تقسيم الأطفال إلى مجموعتين. مجموعة واحدة ترتجل، والمجموعة الأخرى هي vіdgaduvatime. الجهات الفاعلة من المجموعة الأولى مذنبة بالتخمين: مخلوق، مهنة، ظاهرة طبيعية، أبطال القصص الخيالية المفضلة، إلخ.
بعد التخمين، يبدأ الأطفال في الانهيار، ويتخيلون تلك الأشياء، مثل تماني، ويخمنونها للشخصيات، وتقوم مجموعة أخرى من المشاركين بتلخيص هذا التحليل. أمر Yakoїs mitti الرائد: "صورة!" وجميع الممثلين من المجموعة الأولى zavmirayut في تلك المحطة التي تم تغيير الرائحة الكريهة فيها وقت الأمر.
يمكن لأعضاء المجموعة الأخرى التعرف على الشخصيات التي تم تخمينها. بعد تلك الرائحة الكريهة، يتم تغيير أدوار المشاركين في المجموعة الأولى. يمكنك تسهيل الأمر بحلول العام عن طريق حث الأطفال على إنشاء إنتاج، على سبيل المثال، حول موضوع القصص الخيالية المفضلة لديهم.
يعتبر Gras في الرسومات المصغرة طريقة معجزة للتعبير عن الذات للأطفال، بغض النظر عن العمر. هذا النوع من الإبداع لا يشبه أي حافز آخر لتطوير الخيال، وهو يكشف، ويمنح المزاج المعجزة ويسرق، ويكون مثل طفل، لا ينسى مقدسا.
فيكلاداش، أخصائي مركز تنمية الطفل
أصدقاء أولينا
Ts_kav_ ومشاهد مضحكة لأطفال المدارس. اسكتشات عن المدرسة وعن المعلمين.
مشهد لتلاميذ المدارس.
قراء الطريق!
(الحياة المدرسية في P'єska zii)
وجوه ديوتشي:
موركوفكين،
سينكيا،
لاستوشكين.
الجزء 1
قيادة(من الطلاب): الحضور الكريم! لدينا urochist الأرشيفية، واختيار الدعامة والتعبير عنها! اليوم، هناك مشكلة واحدة في النظام اليومي: الرجولة، ما الذي قدموه لنا للعمل به في المدرسة.
يتعلم(3 أشهر): هذا صحيح! يمكن التسامح مع Skilki!
قيادة:إلى ذلك لا نصل إلى القانون الأساسي للحياة في المدرسة الثانوية - "التعلم يتطلب المتعة!". تُعطى كلمة dopovidi للزعيم المتغيب زايتسيف.
زايتسيف:لماذا أمشي؟ لأن جسدي يحتاج إلى النوم. علاوة على ذلك، في عقول مريحة. أنا لا أتسكع في الحفلة. وبعد ذلك، نكون قراء متهورين للغاية، مثل الاستيقاظ في لحظة غير متوقعة. أنا خصوصا vvazhu، scho tse الاختلاف!
ليسيتسين(زد ميستسيا): إذا لم تستيقظ، فسوف تسقط في الملعب! أنا vvazhu، scho، navpaki، المشكلة الرئيسية هي أن scho في الفصل الدراسي ممل للغاية! الموسيقى هي المسؤولة، ولكن الديسكو موجود، بغض النظر عن نوع العائلة!
قيادة:يرجى اتباع القواعد! وأنت، ليسيتسينا، لا تتسكعي حتى تحصلي على كلمة. استمر يا زايتسيف. ما هي الكلمات البناءة فيك؟
زايتسيف:لدي مثل هذه الملاحظات البناءة. يبدو الأمر كما لو أننا نخشى الذهاب إلى هذه المدرسة، ونفكر في ذنب الناس. تريد rozladachki، تشي scho، وضع! أنا، كن لطيفا، أحمي مشهد الثعالب الشارب. دعهم ينتنون في كريل آخر، لأنهم بحاجة إلى الموسيقى والغوركيت! لا أحتاجه بشكل خاص.
قيادة:توبتو، هل أنت مع تعليم مختلف؟ لدينا حبة عقلانية. السكرتير، اكتب: rozdílne navchannya. من يريد أن يضيف إلى هذه النقطة؟ موركوفكين!
موركوفكين:أنا لست مناسبًا بشكل خاص لأولئك الذين يعانون من صحتنا في المدرسة. هل تعرف الإحصائيات؟ الجنف Sutsilni والتهاب المعدة. ليسيتسين على حق - إن لم يكن يرقص، فقد تم كسر المسبح الثنائي في قاعة التجمع، تشي شو. لقد استهلكت مطعمًا بشريًا عاديًا من كلب سليم عادي، حتى لا أفسد الفاسقات هنا. الأسياخ هناك، الجو متجمد. تشيبوريكي. يمكن بعد ذلك تجميع القائمة معًا.
قيادة: أعتقد أنه لا يوجد أحد في القائمة. أضفت ثنائية على طاولة التنس في صف الجلود. من القادم؟
إينوتوف:نحن لا نتحدث عن هؤلاء. Zreshtoyu، كل المحيط. نأتي إلى المدرسة ونتقدم إلى أفضل 11 مصيرًا في حياتك، ولماذا؟ لماذا يتم تدريسنا؟ الاخوة الاعزاء! أنا مندهش تمامًا من نظام الإضاءة الحالي. بعيد جدا عن الناس. إلى ذلك: الاحترام! في المدرسة، من الضروري إضافة مصطلحات إلى دورات إضافية في تخصصات فائقة الأهمية. الحقيقة ضرورية لتطوير تعلم الكلام. على سبيل المثال: أفضل طريقة للشطب، وأفضل طريقة لمساعدة المعلم في الفصل الدراسي، وكيفية إرخاء الآباء مقابل أجر ضئيل، وكيفية تقليل المدرسة إلى الحد الأدنى، وكيفية قضاء ساعة في المدرسة الثانوية، وتعامل معها باحترام .
قيادة:أنا أحترم بشكل خاص Enotov لأولئك القادرين على التفكير ليس بشكل بناء فحسب، بل أيضًا في العمل. مثلما نحن جميعًا في حيرة من أمرنا بشأن هذا المصطلح، فإن ممارسة اليوغا مطلوبة بأقل التكاليف. سيدي الوزير، أطلب من إينوتوف أن يكتب حرفيًا عمليًا! أنا أشجع جميع الحاضرين على التفكير في نوع التخصصات التي نحتاجها حقًا. لذا. تعال الطعام. ماذا نحتاج للعمل مع المعلمين؟ سأضيف جوشكين للتحدث.
جوشكين:أنا حقا محور postigav هنا، ولكن الرائحة الكريهة، تسي، في الطبيعة، vzagali قطع. بالعودة إلى كل القذارة، لقد قمت بتاتو vchora piv-packing من analgin بعد ذلك، كما لو كنت قد جربت مهمتي في الرياضيات، فهذا خطأ. ماتي يومو بوتيم تغلب على الملزمة. والصراخ! لماذا الصراخ؟ حسنًا، لقد قلت على الفور أن فيلنيا هي نفس سلالة الكنغر، الشخص الذي يهتم بمن يهتم؟ وأبشر كل من يتدرب ويعود إلى البيت أن يعلم هذه المدارس.
كوشكين:ومن سيترك في الخلف؟ أنت يا جوشكين مخطئ من حيث المبدأ. الممارسة مطلوبة من هذه المادة، وهي. لا المسمار، ولكن الوجه!
سينكينا:وأنا їx سكودا! نحن بحاجة إلى التحلي بالصبر! أنت يا كوشكين على وجه الخصوص! من قام بالأمس بإلقاء الطرغان في كومبوتي من بعيد؟ تحتاج إلى تجديد أسلاك نفسك وإعادة أسلاكها!
جوشكين: ها! من المؤسف! انت تالم نفسك! يمكن للمرء أن يقول نتن أعداءنا الطبقيين!
قيادة:دعونا نكون لطفاء دون الفصل الطبقي. استمري يا سينكينا.
سينكينا:لا، فقط فكر في الأمر. حتى جرح اليوم الثامن. لا يمكنك المشي بشكل خاص، لأن الكبار لديهم مشاكل أكثر. نحن مقبولون واحدًا تلو الآخر، ونتنمن ثلاثين شخصًا في كل مرة. اكشف يا جوشكين أنه أتيحت لك الفرصة للتحدث مع 45 من أصل ثلاثين مدرسًا! رائع! هنا لا يمكنك إلا أن تبتعد عن Redkin و Fedkin - لا تصرخ فحسب، بل تعض أكثر! قد يكون شخصًا منا يحمل حقيبة على رأسه - ويمكنك الاسترخاء لمدة خمسة عشر دقيقة. وللمعلمين نفس أساليب السياج.
كوشكين:ويبدو والدي أن الجلد نفسه يأخذ نصيبه. ولم يقم أحد بإجبارهم على الذهاب إلى المدرسة. على مرأى منا، قبل الخطاب. إذا كانوا قد وصلوا بالفعل، دعهم يتحملون.
سينكينا:كل التوفيق لك! وهناك، ربما، بولا بناتي مخاطية، إذا تم إجبار الآباء على ممارسة حيوان أليف. هل تعرف أي نوع من الأجداد هم؟ وخاصة لا تتعجل. والآن أصبح من القديم بالفعل قراءته بطريقة جديدة، ولكن لا يمكن فعل أي شيء آخر. احصل على والدتك كعاملة ترتيب، їy scho، هل حلمت بك طوال الحياة؟
كوشكين: وأين ستذهب مع ثلاثة أطفال؟ فون، ربما، أود أن أذهب لقراءة، من هو utrimuvatime؟
سينكينا:وكذلك القراء. لقد تعثروا، والآن يتحملون بقية قوتهم. ونحن، على أيدينا، قد نظهر الإنسانية ولا نشعر بالمرارة، مثلك يا جوشكين، ولكننا نعرف طرق صنع مائة عام وتصب بهدوء ودقة.
قيادة: Garazd، Senkina، لقد فهم الجميع أنك أكثر ذكاءً وأقصر، ومهمتك هي تنظيم أنشطة لتنمية vikladachiv وتصحيح الصورة النمطية السلوكية الخاصة بهم.
لاستوشكينا:وربما ينبغي لنا أن نمنحهم الإذن بالحكم؟ السماح لهم بإصلاح المشاكل، والسماح لهم بالذهاب مع العدوى.
قيادة:نتن ب أنا راضي، هل تسمح بذلك؟ لديهم رؤية وبرنامج.
لاستوشكينا:لماذا لا نستطيع أن نعلم أنفسنا درسا؟ اسمح لنفسك بالذهاب بهدوء إلى المدرسة، والجلوس في الجزء الخلفي من الحفلة، وكلنا نعرف ما يجب أن نكذب هناك. والرائحة الكريهة، دعونا نرتاح حتى لو كان يوم آخر أو يومين. ثم على deyakah والحق في التعجب بشكل أكثر إيلاما - حتى zasmikani، البكاء المجنون.
قيادة: خصوصا أنني لا أمانع لمن؟ دعونا نكتبها. وكيف يمكننا أن نفعل ذلك؟
سينكينا:دعونا نفكر في ذلك!
قيادة:جارازد. أحترم أن اجتماعات هذا العام جرت بحزن. لنتمرن.
يجب الذهاب.
الجزء 2
هناك اثنان على المسرح - القائد وسينكينا.
قيادة:القراء الأعزاء! يسعدنا أيضًا أن نرحب بكم في يوم المعلم القادم! في هذه المقاطع من اليوم، أريد أن أخبركم عنها، كيف نحبك كثيرًا وكيف نشكرك على كل ما تعمله من أجلنا.
سينكينا: القراء الأعزاء! نحن نعلم أنك منجذب إلى عملك الصعب. لقد أعددنا لك مفاجأة. سنسارع لإرضائك! في اليومين المقبلين لا تحتاج إلى الاستعداد للدروس! لذلك سوف نقودهم من أجلك ... مي! وأنت هادئ وهادئ في المكاتب الخلفية. مثل سطور علمائكم.
قيادة:أعدك بعدم إلقاء القمامة عليك، وعدم الاتصال بآبائك قبل المدرسة.
سينكينا:لا تضايقوا رؤوسكم بمهام لا تطاق.
قيادة:لا تبالغ في مظهرك.
سينكينا:يمكنك التجسس!
قيادة: أتخطى النشاط!
سينكينا:ني، مي، زفيشانو، سنحاول، schobi بالنسبة لك كان سيكافو في مهننا. مهلاً، لن يكون هناك عبودية!
قيادة:وكلنا نتمنى لك:
شارب(عن ظهر قلب):
- حظ سعيد!
- انا صحي!
- طاقة!
- الذكورة!
- مزاج غارني!
- طلاب أصحاء!
- الآباء Vidpovidalnyh!
- الإدارة الموالية!
- التفاؤل!
- راتب عظيم!
شارب(في الجوقة): الجحيم المقدس!
يخرج الفتيان إلى أسرة النوم ويرقصون الكانكان ويغنون النقانق على أنغام الأوبريت.
من المستحيل العيش في العالم بدون مدرسة، لا.
لديه حياة سعيدة،
لديها نصيبها من السترات.
القراء يعلموننا هنا
أنا، أنت، أنت، أنا.
نحن مقيدون بهم بحصة واحدة.
من الأطفال نأتي هنا معك ،
لقد استبدلت المدرسة الأكشاك لنا،
دعونا نأتي هنا اليوم.
نحن نقدسك ،
بقلب واسع وروح في آن واحد
مي ألعب وأنام
عن هؤلاء، كم نحن نعيش متعة.
مي ألعب وأنام
عن هؤلاء، كم هو ممتع، وكم نعيش بسعادة.
مشهد لتلاميذ المدارس
العرض المسرحي "العرض الدائري"
هناك فريقان على خشبة المسرح. يوجد أمام أحدهما لوح مكتوب عليه الرجل العجوز بأحرف كبيرة وأمام الآخر - Vchiteli.
قيادة:واو واو! تم تركيب الميكروفون الخاص بنا في معسكرات باتكيف التابعة لمدرسة N-S. فريق القراء ضد فريق الآباء. من من؟ أيها الأب المناضلون الأعزاء، لمن نهتف؟ إذًا، آباؤكم، ومرحبًا ومعلمي المدرسة... فلنبدأ!
المعلم الأول :أيها الآباء الرفاق الأعزاء! لقد سألناك هذا العام لنخبرك عن التناقضات الجديدة التي يسببها أطفالك.
الأب الأول: أيها الرفاق القراء! أكشاكنا مرتبة من مدرستك، ونحن في أيدٍ أمينة، وهو ما يسمح به طلابك.
المعلم الثاني: أطفالك.
الأب الثاني: طلابك
المعلم الثالث :تسيكافو، ومن يجب عليه إحضار الضفادع والنقيق zmushuє їx من المنزل في الدروس؟
الأب الثالث: ومن يهتم بالأطفال الذين يقومون بالنشر في المنزل، stiltsiv الصغيرة، nībito vikouyuchi الواجبات المنزلية من pracī؟
المعلم الرابع :ولماذا تعملين وكأن كل الأعمال المنزلية منتصرة لأطفالك؟
الأب الرابع:لقد قمت بتعيين مهمة غبية وتريد أن يكون الأطفال أكثر حكمة!
المعلم الخامس :اها، فأنت أكثر حكمة! ومن سيعطي الأطفال جائزة على شارة جيدة؟ أكثر من كافي، كم خمسات من راتبك الذي تحصل عليه؟
الأب الخامس: وأطفالنا لا يزعجونك
المعلم السادس :وماذا فعلت ماذا بنا أبناؤك بجدران المدرسة؟
الأب السادس :ومن يعرف كيف يكتب؟
المعلم السابع: نيوهايني!
الأب السابع:انظر إلى مدرستك! وvzagali، لقد حان الوقت منذ فترة طويلة لتنظيم مواقف السيارات. بو تعال من أجل طفل، ضع السيارة في مكان ما.
المعلم الثامن :لم يكلف Axis-axis عناء تقديم المساعدة للمدارس القريبة من المنطقة ذات المناظر الطبيعية لفترة طويلة.
الأب الثامن :طلابك...
المعلم التاسع :أطفالك!
قيادة:توقف، لا شيء، الطعام بقي بدون ماء.
لون الجلد العملي لطفل قديس يذيب مشاهد مضحكة للمدرسة. KVK، الذي يقام في الجدران الأصلية، صباح جديد، أهل المدرسة - هذه عدد قليل من محركات الأقراص المعجزة من أجل الحصول على المتعة!
من إرضاء مشاهد proponuєmo dobirku z kіlkoh، تساعد yakī في خلق مزاج عيد الميلاد.
حوارات قصيرة
وقد تم تشجيع المدارس الصغيرة هنا على عدم إغفال الزخارف وحفظ النصوص القديمة.
يبدو بعض الطلاب نائمين للآخرين:
ربما لدي حساسية!
لماذا انت غاضب جدا؟
أنني مغطى بالسجادة وأنام طوال الساعة!
درسين بعد درس الجغرافيا:
ومع ذلك، أنا لا أصدق أن الأرض تدور!
تسي لماذا؟
كان ذلك الياكبي يدور، وكان البحر قد تناثر بالفعل لفترة طويلة!
يذكر التوأم صديقه بغضب:
هل تعرض؟ كان المعلم يتوق إلى أن أذكر بأبسط طريقة ما يتكاثر على طول الطريق! وأنا لست فقيرا في الرياضيات!
في فئة الكمبيوتر
المشاهد المضحكة القادمة عن المدرسة أيضًا لا تحتسب للزينة الخاصة. فقط في الباقي سوف تحتاج إلى تقليد فئة الكمبيوتر.
فتاة في المدرسة القديمة السيئة، تتباهى، وتنظر إلى الجهاز اللوحي، مثل المرآة:
نوري يا ستيركو أخبرني! قل الحقيقة كاملة! لماذا أنا في عالم كل عزيزي؟ Usīh strunkјshī و vіdnіshі؟
المرآة (مرسومة، البيرة بغضب):
سأعطيك رأيي! أنت البعيدة! أنا قرص!
تعلم أن تسأل المعلم:
إيفان إيفانوفيتش، هل كان لديك جهاز لوحي عندما كنت طفلاً؟
لا، واو، لم تكن هناك أجهزة كمبيوتر!
وماذا لعبت؟
في الشارع!
منظف للذهاب إلى فئة الكمبيوتر وطلب سوفورو:
من هنا قادر على السرعة مع أجهزة الكمبيوتر؟
يقول العلماء الشاربون دون لوم: "أنا".
منظف (جريزنو):
ثم انتقل إلى الإنترنت وابحث في الموقع، وقم بإخراج المرحاض من الخدمة!
مشهد من ذكرى المدرسة: مضحك لم يعد قديما
يُظهر مشهد Tsya فقط السمات المميزة للممثلين. "الطالب الذي يذاكر كثيرا" يمكن أن يكون في العدسات ويتحدث بشكل حاد، والفتاة وتلك الصديقة - تبدو سيئة ومتلاعبة ومختنقة.
يقول الفتى، الذي يشبه "الطالب الذي يذاكر كثيرا"، لصديقه:
كما ترى، اتصلت بي تومكا إلى المنزل لتتساءل عن المشكلة في جهاز الكمبيوتر الخاص بها! لقد جئت، ولكن هناك، ربما، لا يمكنك الجلوس في مكان واحد! قم بتدوير الفولاذ من خلال لف السلك في الجزء السفلي من الفولاذ. لقد تذبذبت، وكشف الحبل، وإدخال المكونات، التي قفزت، ورفع جهاز الكمبيوتر الخاص بي وPishov.
Tomochka، عيون zakochuyuchi، اختنق rozpovidaє زميله في الفصل:
أوه، Tsei Lyutikov لا يزال chakluvaty في المنزل!
ما أنت؟!
لذلك، جئت قبلي، أحدق في الكمبيوتر، أرفع يدي لأعلى، وأهمس بطريقة غامضة، وأدير أصابعي 10 مرات مقابل سهم العام، وأدفع الكمبيوتر بقدمي، وأهمس مرة أخرى بطريقة صوفية وبيشوف. كما ترى، لقد نجح كل شيء!
Odnoklassnitsa، zahopleno:
محور ذلك! تشاكلون!
المزيد من المشاهد المضحكة عن المدرسة
بعد شرح درس العلوم الطبيعية، يسأل القارئ الفصل:
حسنا، الآن أدركت لماذا هناك رسوم، ولكن لا يوجد تدفق؟
بتروف من الشهر:
الأمر واضح، الأمر واضح! ياكبي يفوز بالحلزون، يكسر الفوز!
وفي درس الفيلم الروسي يبدو للقارئ:
بيتروف، "أنا أتعلم، أنت تتعلم، أنت تتعلم" - ما هو الوقت؟
بيتروف وهو يتنهد:
فتراشيني، ماري ايفانو!
يأتي الأصدقاء إلى الصبي ويبدو:
أندريوخا، أرسل هذا العام في المساء إلى مقهى مع الفتيات!
أندرو وهو يفكر:
لا، أنا لا أتبعك! هناك الموسيقى طنين، وتحدث ضجيجا طوال الوقت ...
اذن ماذا؟
يمكنني أن ألخص أنه في مثل هذه الحالة أستطيع أن أفهم جوهر Lebesgue-Stieltjes الذي لا يتجزأ من النهاية.
اسكتشات للطلاب الصغار
مشاهد مضحكة قادمة - لمدرسة بوشاتكوفو. يمكنك إظهاره بنجاح لقديسي الصغار. صحيح أن طلاب المدارس الثانوية لديهم الفرصة لمساعدة رفاقهم الشباب.
يبدو التلميذ الكبير لأصدقائه:
أعجوبة، يا له من طالب غبي في الصف الأول! سأريكم الآن!
زفي الصغير، إذا جاء هذا، يبدو لك:
لدي 50 روبل في يدي، وفي 10 - ماذا ستأخذ بنفسك؟
ماليوك يأخذ 10 روبل. يتحدث التلاميذ الكبار ويدورون بأصابعهم وينشرون أذرعهم.
يا صديق طالب في الصف الأول، تجنب سؤال صديق جديد:
لماذا اخترت 10 الكربوهيدرات؟
حسنًا، إذا حصلت على 50، فستنتهي اللعبة!
طالبة في الصف الأول تنظر إلى مانيكير فتاة في المدرسة الثانوية (مخلوط):
كلاس، كما لو كان لديك nigti طويلة!
فتاة في المدرسة الثانوية، مهووسة:
ماذا، صالح؟
حسنا، مثل هذا! معهم، ربما يكون من السهل جدًا تسلق الأشجار!
أمي مندهشة من طالب الصف الأول. وهناك تم تقاطع المزدوج، وقامت الأربعة بالترتيب. أمي بضجة :
فانيشكا! ما هذا؟!
Vanechka، تتعجب بهدوء من والدتك:
أخبرنا المعلم أنه إذا أردنا، يمكننا تصحيح العلامة السيئة!
اسكتشات مع المعلمين
يمكنك تشغيل المشاهد الكوميدية القصيرة القادمة عن المدرسة بنفسك، أو يمكنك أن تطلب من القراء المشاركة فيها.
روزموفا مع القارئ:
سيدوركينا، أنت لم تقل لي شيئًا، لماذا صنعتكما؟
لذا، ماري إيفانو.
وأنا لم ألعن آباءكم حتى، لماذا لا تعرفون من؟
لذا، ماري إيفانو، ولكن إذا لم أنتهي من obitsyanki، فلن تتمكن من بث البث الخاص بك!
القارئ سوفورو يتعجب من zapīznīgo:
بذرة! أنت نائم مرة أخرى! متى؟
سيميون، النبيذ:
ماري إيفانو، انحنيت، متعجبًا، في أي وقت من اليوم، ورمش بعيني من بعيد.
مدرس الموسيقى يلجأ إلى الأمومة:
ابنتك تحتاج إلى العزف أكثر على البيانو!
أمي، من المهم أن أقول:
يا رب، أكثر من ذلك بكثير! لدينا بالفعل بعض susid z'їhav!
مري مري...
يحتاج هؤلاء الصغار الموجودون في المدرسة بالفعل إلى الحد الأدنى من الزخارف، كما لو كانوا سيظهرون أن الأولاد خرجوا من المدرسة، إذا أرادوا ذلك، فيمكن رؤيتهم في الاستراحة. كل ذلك يقع في خيال المخرج.
سيدوروف، من المهم أن تتوقف، وتعود إلى المنزل من المدرسة. سأل إيفانوف اليوغا:
سيدوروف، ماذا تفعل؟ هل فزت بالثنائية؟
سيدوريف سومنو:
وأضيف مريلي:
كما ترى، سيكون من الأسهل قراءة مدى سهولة إحضار الكلمات: "يمكنك رؤيتها!"، مثل نظرية في الهندسة.
قال الفتى مفكرًا: «سيكون المحور رائعًا، ويستطيع ياكبي أن يقرأ أفكاري!» وأود أيضًا أن أعرف ماذا أقول في الدرس!
صديق يوغو: "نعم، حتى معرفة ما يعتقده القارئ، إذا كان تخمينك خاطئًا!"
أزرق رومانسي
ومن الواضح أن المشاهد القصيرة المضحكة عن المدرسة لا يمكن أن تفوت حقيقة أن المدرسة تظهر التعاطف بين الأولاد والبنات.
يرسل Vovochka ماشا من المدرسة إلى المنزل ويبدو أنه غير مناسب:
اسمعي، ماشا، أريد أن أعرفك (صمت)، (نظرًا لأن الأمر يبدو سريعًا) ذهبت إلى الأرصفة، مزقت جناحي ذبابة ووضعتك في حقيبة! فيباخ لي!
ماشا تصالحت بمكر:
تسيكافو، هل هي لذيذة؟
فوفوشكا دمرت:
لا أعلم... ماذا تأكل؟
ماشا بهدوء:
أن tezh تريد vibachitsya! تركتك لتناول الحساء من بعيد بينما ذهبت أنا لتناول الخبز!
دعونا نضحك أكثر قليلا
غالبًا ما يكون إنشاء مشاهد مضحكة عن المدرسة مأخوذًا مباشرة من الحياة، لذلك يمكن للمنظمين أن يتوصلوا إلى شيء مماثل بأنفسهم.
في درس فوفوتشكا الروسي، يسأل المحكمة في الحفلة:
Chuesh، كيف أقول بشكل صحيح: خلق تشي الخالق؟
سوسيد يضبط العدسات بنظرة معقولة:
صوت على "س"!
فوفوشكا، قائلا:
دياكويو! فيروتشيف، ثم فيروتشيف!
يبدو أن Odnoklassnitsa (على ما يبدو - vіdminnitsya)، zіthayuchi:
لذلك، Lozhkin، أنت لست رفيقا برأسك!
لوزكين وهي تخفض كتفيها:
وفي داخلي الكثير من الأعمال - أنا جيد، لكنني أفكر!
روزموفا مع القارئ
المشاهد المضحكة عن المدرسة - تأتي chi vie KVN vlashtovuete أو أي متعة أخرى - لا تستغني عن الحوارات المشابهة لتلك الموضحة أدناه.
يتحدث المعلم مع طالب في المدرسة الثانوية يرتدي ملابس عصرية:
ليروشكو، أحسنت، لقد توقفت عن الانشغال قبل المدرسة!
لذا يا ماري إيفانو، كل شيء يتم من خلال والدتي.
عقد فون محادثة معك؟
لا، لقد اشترت للتو الورود الخاصة بها من إيطاليا!
اذن ماذا؟
ياك ماذا؟ أنا الآن أستيقظ أولاً، حتى أتمكن من اللحاق بهم مبكراً من أجل والدتي! (ينظر بفخر)
المعلم يرفع يديه.
القارئ الصيفي، زيثايوتشي، مثل زميلك:
أحضر لي، ربما، تغضب!
ماذا تقول! شاهد أفضل معلم في المدرسة!
اتصلت بـ zovsim ... ذهبت إلى الترام، وهو مليء بالناس، أرفع عيني وأقول بفظاظة: "مرحبًا، اجلس!"
مضحك؟ يبدو مضحكا!
المشاهد المضحكة عن المدرسة مفيدة لهم، فمن السهل لعبها، والرائحة الكريهة لا تتداخل مع التدريبات الذكية. جولوفني، دع مزاجك البهيج ينتقل إلى المراقبين!
ميتيا، هل تعرف ماذا تعني كلمة "سوبر"؟
لذلك، كل شيء رائع جدًا، أكثر من أي شيء آخر لا يمكنك القيام به.
و"فرط"؟
و "مفرط" ... (ميتيا يفرك جبهته) أوه! تسي تلك التي هي أكثر "سوبر"!
رقص الفتيات في الديسكو:
اسمع، ألا تعرف ما هو الموصل؟
حسنًا، إنها فرشاة رائعة، ضعها في البرش. ماذا تأكل؟
أنني هنا أغني شعوراً راقياً: أنت قلبي، أنت روحي...
على المسرح، تبدأ الموسيقى في الظهور من موطن أغاني فرقة Vikonanna Modern Talking
بيتكا مع "الولاعة" المهيبة تحت عين صديق اليوغا هذا:
بيتكو، لماذا أنتم جميعا مكتئبون؟
في الثلج مع قبر بناتي!
اذن ماذا؟
الهوية خارج، vyyavlyaєtsya، من اختيار الشباب لكرة اليد! ولا تفوت!
فيبادوك في المجثم
مشاهد مضحكة Deyaki عن المدرسة vymagayut masovki. لن تكون رائحة البيرة نفسها قابلة للطي للتدريج.
الفتيات يصرخن ويسحبن الفتى الذي يقاوم. Їx zupinyaє القارئ:
انتظر! ما هو ترابيلوس؟!
إحدى الفتيات في حالة ذهول:
أطل ليوتيكوف علينا في البرية!
فتشيتيل وهو يحدق في ليوتيكوف:
حسنا، ماذا حدث؟
يتم تدمير الحوذان حتى يتمتم، ثم بصوت عال نرى:
صرخت الفتاة في الجوقة بصوتٍ متقطع:
ياك ني؟!
كل المشاهد المضحكة عن المدرسة كما تعلمون هي المسؤولة عن ذلك بجدية. الحد الأدنى من الزخارف أيضا لا يضر.
على المسرح يمكنك وضع، على سبيل المثال، حزبين ولوحة، من أجل خلق مظهر الفصل الدراسي. كما لو كنت ستتغير، أو في طريقك إلى المنزل، يمكنك أن تحلم. من أجل "الطريق إلى المنزل" تكفي شجرة تشي لافي واحدة. ويمكن تشغيل الموقف الذي يمر بممر المدرسة أمام النافذة الكبيرة في الخلفية.
البذاءة في هذه المشاهد - لا تطغى عليها الزينة. الرائحة الكريهة قصيرة، ويتم التركيز على من يحرك الممثل، وليس على من يشعر في هذه اللحظة.
لإلهام المشاهد في حفل موسيقي واحد، يمكنك طلب المضيف الذي سيذكر المشاهدين من خلال توضيح الموقف. تخيل، وسوف نتذكر obov'yazkovo المقدسة الخاصة بك والتعامل مع هزيمة معجزة!
المشهد "من هو أفضل مساعدة؟"
ملِك.
ألينا، بولينا، إيفيلينا هي بنات الملك.
ملِك(بنات). اليوم، تجولت في قصرنا وشهقت ببساطة: الفوضى الجديدة! الكتب ملقاة في الأسفل، vzuttya - في الأسفل، والملابس - على الساقين! وفي كل مكان - أغلفة الحلوى في تسوكيروك! І المحور الأول vyrivishiv اليوم واتخاذ الاختيار. وأريد أن أسألك: كيف يمكنك مساعدتي؟
ألينا.سوف اساعدك. إذا قمت بالتنظيف بشكل أفضل، فسوف ألاحظ المبرمج وأرتدي وشاحك المفضل "الملوك يمكنهم فعل كل شيء". مع أغنية مرحة، يمكنك ترتيب Mittevo zrobish!
بولينا.وسأقوم بتشغيل التلفزيون بسرعة أكبر. هناك سيعرضون برنامج "زيارة القوزاق". أنا أتعجب بكل احترام وأعيد سرد كل شيء لك. أنا تي كازكوفو شفيدكو أنقذ القصر بأكمله!
ملِك(زيتخايوتشي زيتايوتشي حتى يفيلين). وماذا تتذكر؟
إيفيلينا.سآخذ بيلوسوس. لا، سأضع كل الخطابات في ذهني. دعونا نأخذ فينيك ونأخذ كل شيء. ثم سأشرب مع بيلوسوس. بعد ذلك، مع Vologa ganchirka، كان هناك منصة وجميع الأثاث. وإذا أصبحت نظيفًا، فسنجلس جميعًا ونشاهد التلفاز في الحال.
ملِك. حسنًا، أعلم الآن أنه لا يمكنني الحصول إلا على مساعد مساعدة واحد!
مشهد "عند الطبيب"
وجوه ديوتشي
أمام عيادة الطبيب يوجد طالب يحمل حقيبة. فين لديهم الكسل.
أوشين.اي عمل؟ لماذا لا تذهب؟ ورؤية رابتوم؟ أنا لن أذهب. إذن ماذا عن السيطرة؟ لا، عليك أن تذهب. بولا وليس بولا! (Vityagaє من الحقيبة منشفة، وربطها حول رأسه. ثم يقرع الباب.)
ليكار.نعم، نعم، انظر!
أوشين(يدخل). هل من الممكن، هل من الممكن؟
ليكار(اكتب ثم توقف عن الكتابة، تعجب وتعلم). ادخل، ادخل، اجلس. على ماذا تراهن؟
أوشين.على قوس القمامة الشعور بالذات.
ليكار. نفسه، لماذا يضر؟
أوشين. رأس. الأرواح. توفي ووهو. لا أشعر بأي شيء ولا أفهم أي شيء. Potim tse zamorochennya والرذيلة ونبض القلب.
ليكار.درجة حرارة ؟
أوشين.ها! ثلاثون رؤية ورؤية. أبو أربعين شوتيري تا شوتيري. أنا لا أتذكر.
ليكار.لقد فهمت. هل تتذكر لقبك؟
أوشين. لا، لا أتذكر... أنسى.
ليكار.هل أنا أنسى أيضاً؟
أوشين. نعم. أنا على طريقة الأب. بو الصداع.
ليكار.وفي أي صف تتعلم وفي أي مدرسة تنسى؟
أوشين. فئة ... zdayetsya، shosty "yu". وسننسى المدرسة.
ليكار.جارازد. Vіdkriy shirshiy rіg أقول: "A-a-a".
أوشين.أ-الجبر.
ليكار.ما هو "الجبر"؟ ما هي السيطرة اليوم؟
أوشين.لا غدا. أوه لا، لا أتذكر.
ليكار.مم-هكذا. (متعجبًا من دراسة العدسات.) يا لها من قطرة كبيرة! لا يمكنك الذهاب إلى المدرسة. لتتمكن من الجلوس في المنزل لمدة يومين.
أوشين(فتيشنو). في البيت؟
أوشين. و الإنجليزية؟
ليكار.لا أستطيع!
أوشين. ماذا عن الجغرافيا؟
ليكار.مستحيل!
أوشين.هل يمكنك الذهاب إلى السينما؟
ليكار.هبة لم أقل؟ أوبوفازكوفو! Dvіchі لهذا اليوم - vrantsі الذي أساء pіslya!
أوشين.دياكويو عظيم!
ليكار.على الرحب والسعة! الجميع. يمكنك الذهاب.
أوشين.مع السلامة. اه والدليل ؟
ليكار. ياكا دوفيدكا؟
أوشين. مدرسة زفيلنينيا زي. أنت لم تعطيني!
ليكار. آه، الإرادة. لا، آسف، لم أرى أي شيء!
أوشين.لماذا؟
ليكار. كيف أكتب لك ملاحظة، فأنا لا أعرف اسمك، أو لقبك، أو المدرسة التي تتعلم فيها!
أوشين.أوه، أنا أستسلم، بدأت أخمن.
ليكار. أحسنت! ما هو الشبح؟
أوشين.كوتيكيف.
أوشين.فاسيا! توبتو فاسيل إيجوروفيتش.
ليكار. والأفضل من ذلك، تخمين الآن الطبقة، المدرسة.
أوشين.شوستيي "ب" الصف، المدرسة رقم خمسة وعشرون.
ليكار. الآن فكر في الجبر.
أوشين. حول جبر ياكو؟
ليكار.حول الشخص الذي أسيطر عليه غدًا. التخمين؟
أوشين.التخمين.
ليكار. معجزة! بشيش، يبدو أنك ذكي فيّ! І navit dovidki ليس ضروريا! ما هو المطلوب؟ باسم مدير المدرسة رقم 25 ؟
أوشين. ليس من الضروري.
ليكار.اذهب الى مرحبا. كوتيكوف فاسيل إيجوروفيتش. لذلك، لا تنسى العمامة من رأسك، لا تخرج!
تعلم أن ترتدي المنشفة من رأسك، اذهب.
مشهد "الجدة وأونوكي"
وجوه ديوتشي
جدتان.
الجدة بيرشا. مرحباً يا حمامتي! نذهب في نزهة على الأقدام إلى الحديقة.
جدة صديق. هذا shcho ti، أنا لم أقم بالدروس بعد.
الجدة الأولى.ما هي الدروس؟
جدة صديق. من المألوف أن تعمل دروسًا لـ onukiv. أريد أن أجرب المحور، رغم أنه رخيم وغير تربوي.
الجدة بيرشا. لماذا هو غير تربوي؟ أنني أعمل طوال حياتي لدروس onukiv. ياكشو شو - أطعمني، ربما يكون لدي دوسفيد عظيم.
جدة صديق. حسنًا، لا يهم على أي حال، لقد أخطأت في قراءتها، كما كذبت: "على شاطئ البحر، هناك شجرة بلوط خضراء، على تلك البلوطة رمح ذهبي ..."
الجدة الأولى.جيد جداً.
جدة صديق. «...أنا في النهار وفي الليل الأغاني...»
الجدة الأولى.أي نوع من الكلاب؟
جدة صديق. حسنًا، لا أعرف، كيف تبدو السلالة الجديدة، ربما دوبيرمان بينشر؟
الجدة بيرشا. هذا ليس كلبا، بل حوت التعاليم! هل فهمت؟
جدة صديق. آه، لقد اكتشفت ذلك، لقد اكتشفت ذلك! حسنًا ، سوف أنام على ظهري: "عند مقدمة البحر توجد شجرة بلوط خضراء ، ولانسيوغ ذهبي على تلك البلوط ، وفي النهار والليل ، حيتان الآراء ... للذهاب مع حقيبة التسوق في محل البقالة."
الجدة بيرشا. مع أي نوع من حقيبة السلسلة؟ أي محل بقالة؟ Vchi virsh أجدد.
جدة أخرى.أوه، هل لي بالمزيد من الدروس! أونوك واحد للصف الثاني وآخر للفصل الأول. طلب مني معلم يوغو إحضار النقود قبل المدرسة.
الجدة الأولى.ياكو كاسو؟ متجر Z، تشي شو؟ لا تدخلني إلى تشيو على اليمين!
جدة أخرى.حسنًا، ما الفائدة من المتجر؟ كاسا هي الأبجدية. غارازد، أنا نفسي سوف أكبر، وسوف تساعدني في إكمال المهمة.
الجدة الأولى.لذا ... (خذ عاملاً ماهرًا، اقرأ) "... انفخ أنبوبين من الحمام ..." "زدنيني وقحا من الحمام..." - هل قدمته؟
جدة صديق. نعم، نعم، فعلت.
الجدة الأولى."...من خلال أحدهما يتدفق الماء، ومن خلال الآخر يهتز." مكشوف؟
جدة صديق. مكشوف! (Vtikayuchi.) لقد أظهرت-أ-أ!
الجدة بيرشا. أطلق النار! أين أنت موقوتة؟
جدة صديق. الماء يلوح! يمكنك ملء المدونة الفرعية بأكملها.
الجدة بيرشا. خذها ببساطة. في الواقع، الماء لا يهتز. حول تسي yedetsya أقل في هذه المهمة! والآن أخبرني متى سيأتي الحمام؟
جدة أخرى.لا تنخدع. قالوا هم أنفسهم - الماء لا يتدفق ...
الجدة الأولى.مع السلامة. سوف آخذك إلى المستشفى معك. ولكن في الحالات الأقل، لم يتم كسر الواجبات المنزلية: من الضروري تنفيذ شهادة من علم النبات - كفاس من الفيروسات.
جدة صديق. وهكذا، أتذكر أنك أخذت الكفاس بداخلي.
الجدة بيرشا. أن shchos ليس نمو kvassola! ربما لم يكن واضحا...
جدة أخرى.كيف غير واضح؟ حسنًا أيها المحور، اعمل الخير للناس! يمكن القول أن الكفاسولا تقيأ من تلقاء نفسه - فقد انفجر من الحساء.
الجدة بيرشا. نسعى جاهدين للتحقق، حساء الياك؟ تسي أنا، الخروج، يخمر كفاس المسلوق؟ دياكويو، أصبح صداقات ...
جدة صديق. حسنًا، لم أكن أعلم أنك بحاجة إلى الكفاس، لا تكن مبدعًا!
الجدة بيرشا. كيف تعتقد أننا معك وقد قدمنا لك مثل هذه القراءة المتعمقة، ربما ينبغي علينا إجراء تقييم؟
جدة صديق(همسات). لقد تم بالفعل تعيين Mizh us її.
الجدة الأولى.لذا؟ ما هو التقييم؟
جدة أخرى."كيل"!
الجدة بيرشا. لماذا هذا التصنيف السيئ؟
جدة صديق. لمن لا يرعى حقنا.
الجدة بيرشا. كبر الصبيان ليخجلوا، ثم يتعجبون: "يا لها من رائحة كريهة تنمو بأيدٍ بيضاء! .."
الجدة تذهب.
مشهد "الرسالة المسحورة"
وجوه ديوتشي
دينيس.لعبنا أنا وياكوس أولينكا وميشكو في الفناء. على اليمين يوجد بولا أمام نيو روك. تم إحضار يالينكا إلينا عند الباب. كان فون مستلقيًا كبيرًا، ومشعرًا، وتفوح منه رائحة الصقيع اللذيذة لدرجة أننا وقفنا مثل الحمقى وضحكنا. قال أولينكا في رابتوم:
أولينكا. تعجب من PISHKI المعلقة على Yalints!
دينيس. Mishkom وMishkom pokotilsya جدا!
فيميديك. أوه، سأموت من الضحك! سيسي!
دينيس. حسنا، نعم: روزشوك!
فيميديك.خمسة مصائر للفتيات، وحتى "rozshuks". أوه، لا أستطيع! يا لي من سيء! أوه، قيادة! أعطني قيادة سريعة! سوف أقع في غياهب النسيان! (السقوط، بصوت أعلى.)
دينيس. أوه، أنا نافيت جيكاتي فيد سميهو بوشاف! هيك! هيك! سأموت الآن أيها اللعين! الفتاة تبلغ من العمر خمس سنوات بالفعل، يمكنك رؤية الأجانب دون عوائق، وهناك - rozshuks!
أولينكا(معروض). هل قلت الحق! تسي في لي تمايلت الأسنان وصفير. أريد أن أقول "rozshuki" لكن "rozshuki" تصفر في داخلي.
فيميديك. يفكر! كانت أسنانها تهتز!.. كان لدي ثلاث مضارب وضربة واحدة، لكني لا أزال أتكلم بشكل صحيح. محور الاستماع : ضحكة مكتومة! ماذا؟ رائع حقا؟ عالي! استطيع النوم:
ميكا كليشونوجي
فكرة ليسوم،
هيحكي اختيار
أنا في كنز القناة الهضمية.
أولينكا(يصيح، يصرخ، صيحة). اه اه اه! خطأ! مرحا! أنت تقول "hihki"، وتحتاج - "rozshuk"!
فيميديك. لا، أنت بحاجة - "هيكي"!
أولينكا. ني، "روزشوك"!
فيميديك.لا "هيكي"!
أولينكا.ني، "روزشوك"! (يلتقط.)
دينيس.أنا على استعداد لتجعلك جائعا. ساذهب الى البيت. محور divaki! لماذا تختلف الرائحة الكريهة بحيث لا تكون الجريمة صحيحة؟ Aje tse هي مجرد كلمة بسيطة. الأيام ليست «هتافات»، وليست «ضحكات»، بل باختصار ووضوح: «خيال»! من أنا جميعا.
للحصول على مواد النشرة الإخبارية "Yeralash"
مشهد "مساعدة عيد الأب"
وجوه ديوتشي
انطون. الأم.
ثلاثة زملاء أنطون.
يظهر أنطون على المسرح. شرب النبيذ مع غانشيركا، تنهد مع درع، رقص معه وغنى: "طفلي، سأتدبر أمرك ...".
تدخل أمي بفستانها العلوي، وتلتقط الضباب.
الأم.أنطون، ما الأمر؟
انطون.لم يحدث شيء يا أمي. اسمحوا لي أن تساعدك على تخفيف. (يساعد على خلع السترة).
تدخل أمي إلى الغرفة وتحترم ما شربه فيترتي.
الأم. هل مسحت الحبة؟ نفسي؟
انطون. نفسي.
الأم.أخبرني بصراحة أنطون ماذا حدث؟
انطون. لم يحدث شيء.
الأم.هل يتصلون بي قبل المدرسة؟
انطون. لا...
تمشي أمي في الغرفة، وتحترم ما يقال.
الأم. أنت podmіv pіdlogu؟ نفسي؟ وهي ... (تضع يدها على الشول، وتقلب، وليس هناك ذرة فيه.)
انطون. أمي، لا تتفاخري. أنا والأطباق miv، والدروس zrobiv.
الأم. بعد أن تعلمت الدروس... أباركك يا أنطون، أخبرني ما هو الترابيلوس؟ (يمسك القلب، ويجلس على الكرسي.)
انطون. حسنًا، أقول لك: لم يحدث شيء! حلقة ضوء القمر عند الباب. أدخل ثلاثة أطفال.
الأول. مساء الخير! ياك برويشوف يوم مساعدة الآباء؟
الثاني.هاك، النظافة، النظام. شربت الريح، pidloga pidmela ...
الثالث(يفتح المجلة). علامة الاختيار! (ضع علامة في المربع بزيتونة.)
انطون.يوم يساعد الآباء، يوم يساعد الآباء! محور، تعجب مما فعله إنسان في يومك لمساعدة الآباء! (يشير إلى أمي.)
يحيط الأطفال بأمهم من الجانبين.
الأول(نشيط). فاليريان! ماء! (شاهد القطرات.) 23، 24، 25! (أعط أمي مشروبًا). ما مدى توتر جميع الأمهات! سيكون من الضروري أن نوضح في البداية أن كل شيء سيكون ليوم واحد وغدًا سيكون كل شيء كما هو وأسبق!
مشهد "حول القص، ليس من الجيد قراءته"
وجوه ديوتشي
ياشا قطة.
مثل أمعاء موركا قالت والدة ياشا للكوش:
موركا.حان الوقت لك ياشا لتتعلم القراءة.
ياشا.أنا أعتبر!
موركا.لا يوجد شيء للخط. محور في وقت واحد وpochnemo. اجلس، سأريكم الحروف.
ياشا مترددة في الجلوس.
موركا. لنبدأ بأبسط حرف - "O". (أظهر الحرف "O")
ياشا.ياكي جورتوك ...
موركا.نعم، يبدو مثل القرع. هذه الرسالة تسمى "O". يكرر!
ياشا.هذه الرسالة تسمى "O". وفي أي الكلمات يوجد حرف؟
موركا. في أكياس. على سبيل المثال، الكلمات "عدة" لها تلك الكلمة "القناة الهضمية". (اعرض البطاقات التي تحتوي على الكلمات المكتوبة عليها.)
ياشا.وفي كلمة كوشينيا؟
موركا.وكلمة "koshenya" مكونة من حرفين "O". أعجوبة المحور. (اعرض بطاقة بها كلمة مكتوبة.)
ياشا. انفجارات! علبتين! وثلاثة؟ هل هناك ثلاثة أحرف "O" في الكلمات؟
موركا.زفيتشينو. Є مثل هذه الغارني هي كلمة "حليب". (بطاقة العرض.)
ياشا.هل هذا صحيح! ثلاثة أكواب كاملة! هل كلمة "فاترة" لها حرف؟
موركا. ج. أنا أيضا ثلاثة. أعجوبة المحور. (بطاقة العرض.)
ياشا. كلام رائع! وبالنسبة لاثنين من الصقيع، فهذا يعني ستة أحرف "O". وفي ثلاث...
موركا.لا تتحدث غبي! زاغالوم، ليس لدينا الحساب في وقت واحد! كل هذا لهذا اليوم. يذهب للمشي!
ياشا.رسالة ياكا جارنا! І buvaє في أفضل الكلمات! أنا لذيذ جدا!
اقتربت ياشا من الشاشة وعلقت لافتة مكتوب عليها: "احذر! كلب شرير!"
ياشا.لوحة ياكا جارنا! ثلاث كلمات مكتوبة في الكلمة الأولى... وفي الكلمة الأولى، هناك مجموعة كاملة من الكلمات...واحدة، اثنان، ثلاثة، تشوتيري... واو!
تسيليه chotiri الحروف "أوه"! محور ذلك! لا شك أن الأمر ألذ هنا!
Koshenya تنظر خلف الشاشة. يبدو وكأنه لحاء يصم الآذان. Yasha viskakuє z- خلف الشاشة، شاهد اللافتة واركض إلى مامي.
موركا(بعد أن ربت على ياشا البائسة). ما مشكلتك؟ لماذا أنت skuyovdzheny جدا وكل tremtish؟ ما هو ترابيلوس؟
ياشا.أمي، كنت أمشي، وأدلي الباركان، وكانت هناك لافتة على الباركان (تمرير اللافتة إلى أمي)، ومكتوب عليها ثلاث كلمات، وفي الكلمة الأولى كان هناك أحرف "O"! فكرت، ماذا يمكنني أن أفعل هناك، لكنه لذيذ أكثر مما يمكنني قبوله.
موركا.لذا! لقد فهمت كل شيء على ما يرام! محور scho vіdbuvaєtsya، إذا كنت لا تستطيع القراءة! هل تعرف ما هو مكتوب على هذا الجدول؟ "بحرص! كلب شرير!"
ياشا. لذلك، هو مكتوب بشكل صحيح هناك، الكلب شرير حقا ... أنت تعرف ماذا، أمي، دعنا نقرأ الحروف!
مشهد "جرا في الكلمات"
وجوه ديوتشي
بيتيا - سين.
صبيان - أحدهما أكبر سنًا والآخر أصغر سنًا - يصعدان على المسرح ويجلسان على الكرسي. بين اليدين - صور تلك الزيتونة.
بترو. وشم، ارسمني.
باتكو. مرحبًا، mi maluvatimemo on cherz، وفي وقت واحد gratimemo بالكلمات.
بترو. ياك تسي؟
باتكو. والمحور ياك. كلمات Mi vigaduvatimemo في حرف yakus وتخيل هذه الكلمات مع الصغار. خذ على سبيل المثال الحرف "P". أنا بدأت. (أرسم محفظة وأظهرها.)
بترو.لقد فهمت. وسأرسم ... (أرسم قاطرة بخارية).
باتكو.أحسنت! القاطرة البخارية على حق! وخمنت محور ما... (صغير وأظهر الحزام).
بترو.ولا يمكنك التذكير! ليس على الحرف "P"!
باتكو. وليس حزام بل حزام!
بترو.من الجيد رؤيتك! ثم سأرسم ... (صغير وأظهر القناة الهضمية).
باتكو.لكن لا يمكن أن يكون لديك حدس، فهي ليست بالحرف "P"!
بترو. وليس فقط الأمعاء، ولكن زغب!
باتكو. أوه، الماكرة! دوبري. سوف أرسم ... (أرسم وأظهر صورة).
بترو.من هذا؟
باتكو. لا شئ. إنها مجرد صورة.
بترو.عظيم. وسأرسم ... (صغير وأظهر العم).
باتكو. ولكن من؟
بترو.لا شئ. تسي هو مجرد عابرة.
باتكو. أحسنت! وسوف أرسم أبي. (الرسم والعرض.)
بترو. عظيم! وسوف أرسم البطريق. (الرسم والعرض.)
باتكو. أعجوبة. (تظهر صورة طفل صغير.)
بترو.تسي من؟ مثل الفتى، لا تنزعج.
باتكو.ماذا، لم تكن تعرف؟ Adzhe tse Petya، tobto ty!
بترو. الآن لقد اعترفت! وسأرسم ... (صغير وأظهر العم).
باتكو.تسي من؟ مثل عمه، لا تنزعج!
بترو. ماذا، لم تكن تعرف؟ تسي موافق تاتو، توبتو تي!
باتكو. الان فهمت. وكنت أعرف ماذا. (ترسم صورة للمرأة). هذه أمنا. أنا її namalyuvav، أكثر من مدرس وغنيت الخطاب.
بترو.عظيم! وكنت أعرف ماذا! (تظهر التقويم.)
باتكو. تقويم؟ لماذا؟
باتكو. يمين. في أول يوم من يومنا نحن قادمون... (هدية صغيرة من تلك التذكرة).
بترو. هدية - تسي أوزوميلو. والتذاكر؟ النتنة ليست حرف "P" ...
باتكو. اذن ماذا؟ جميع الأم ستكون موضع ترحيب!
هناك حاجة إلى مشاهد صغيرة لشخص واحد في يوم الشعب أو الذكرى السنوية. يتحول الضيف أو بعض الأقارب إلى بدلة ساخنة ويؤديون واحدًا تلو الآخر. تم تقسيم 6 مشاهد بحيث يتم الفوز بالحد الأدنى لعدد الأشخاص في الضيافة. Yakscho عدد قليل من الضيوف، تشي سوروم الغنية سريعة الانفعال.
المشهد مناسب لممثل واحد. البدلة عبارة عن قرص رائع به سهام مصنوعة من الورق المقوى، وهي متصلة بحياة صمغ أو ربطة عنق. بيديد لاستحمام النساء.
الكتاب السنوي:مي يوم سنة قديمة جينا عند الصائغ.
شوب، خمن، سكودا لن تعود للوراء قبل ساعة.
أتذكر كل شيء، صرختك الأولى، كيف نهضوا، وغمسوا الحلمة، وقالوا الكلمة الأولى، ووقفوا واضعين قدميك على سجل الصيد.
خطوتك الأولى، فيما بعد، مثل الحضانة، ذهبت إلى المدرسة.
كما لو كنتم أصدقاء، لقد أحبوكم، كما لو كنتم محمولين إلى العمل من أقدامكم.
أتذكر كل شيء، بشرتك يومًا وعامًا، أقوم بكل عملك الجيد وكل vchinki، صدقني، أنا أكتب لك، أنا لست آسفًا عليك!
وأعتقد أنك لن تخبرني بعيدًا، سأنتظر لفترة طويلة، كما لو كنت مشغولاً بالأونوكامي، وسقي الزهور في الحديقة، وزراعة الأصدقاء، والحب، والازدهار، والحلم!
في مدينتك، سأسمح لك، وسأجدد شبابي، وأرجع السهام إلى الوراء!
سأطلب منك إعادة جدولة الذكرى السنوية وسأجددها، مثل حصان طروادة، أزهر!
الجميع يصفق.
الكتاب السنوي:حسنًا ، من مثل جارنا ، بدت أصغر سناً بعمر 10 سنوات ، واستعدت قوتي وحيويتي ، لكن بالنسبة لي ساعة. أطلب منك ألا تودعني، أنا ذاهب، لقد حان وقت الطيران ...
2. تجديد شجرة التفاح (رسم لامرأة)
1 شخص يدخل المسرح. يمكن صنع امرأة ترتدي ثوبًا أخضر مزينًا بالتفاح من الورق المقوى. تفاحة واحدة عبارة عن جارني، يمين، تعلق من الساق بقطعة قماش الميتزنيشو في منطقة الثديين.
شجرة تفاح:لقد جئت قبلك، وأحضرت لك تفاحة. ثماري ليست بسيطة، لكنها لا تزال سرية. شخص ما يسخر منهم، سأتجدد شبابي مرة أخرى!
أنا لست مثمرًا لك يا فاكهة يا صائغ!
Z'їzh وتجديد شبابك، لا تختنق الآن!
/يرى يوفيلاريكا تفاحة ويقضمها/
يابلونكا:لقد جعلتني أشعر بالتحسن، لقد حملت عبئًا مهمًا. وفي غضون اثنتي عشرة سنة، سأعود إلى العالم مرة أخرى. سأجدد شبابك، وسأجلب لك الجمال!
Yuvilyarka هي أعجوبة سيتعجب منها جميع الضيوف!
3. ويني ذا بوه في ذكرى سنوية لشخص ما (التلويح المصغر مع الهدايا)
مشهد فيني مخصص لمشارك واحد. فيتاتيمو تشولوفيكا.
تعال إلى ويني ذا بوه مع قطة من الهدايا.
خمر:وكأنني أخدش في قميص من النوع الثقيل - وهذا ليس بالأمر السيئ،
أتذكر يومك الوطني إلى الأبد!
انها في قطتي.
لا قرمزي ، وليس ثيرسا ،
وربما ارتداء عبئا، اسمه، والرقص؟ …
سأعطي كل هدية واحدة لك!
خمر:/تعجب من الفولاذ/ يا له من فولاذ! سكيلكي لذيذا مختلفا! من ثنائية فتور ... / تعجب مريلي من الجبل وضرب البطن / وبعد ذلك سنتعجب من القديس بالعطش.
الجواهري يدعو فيني للترحيب به.
خمر:داكويو على الطلب، ربما لا أعتقد! إلى سباتشات، سأعطيك فنادق لي ولأصدقائي.
شاهدني خصيصًا لك - عزيزتي! يوجا Vidibrav في بيجيل. الوقوع في القرحة والمعاناة، وحشو نتوء غني. لقد تعرض بيولي للعض بشدة، وانتقموا مني. تيكاف أمامهم، ليدفي على قيد الحياة ... قطار نيموف من شفيدكيسني!
/اعطي جرة من العسل/
صديقي باتس
لقد سحبت حقيبة من المنزل.
أطلب منك بشكل خاص أن تنقل ،
لن أحرج أحدا.
/تسليم الكيس الورقي/
مرحبا البومة ،
أعطيك الحبل لخاتم!
/تقديم دودج مثلا شاحن للهاتف أو حزام أو سرير/
ويني ذا بوه:والآن حانت ساعة جلوسي، لا أستطيع الانتظار حتى آكل!
4. مشهد Zharivliva: رائد في أيام قومية الشعب
من السهل تنفيذ المشهد واحدًا تلو الآخر. يتم اختيار الصديق كرائد ويتشابك الصديق. للخروج للضيوف، يرتدي سرير أحمر، وقميصا، وقبعة، وكولوبا رائدة في الأنف ويبدو أن:
رائد:أنا رائد.
أحمل الراية، وأنحني، وأقسم في يوم سعيد:
- أنا مستعد لمآثر رخ يوغو!
- أريد الماء، أريد الجحيم، لا أخاف من شيء!
- أنت طفل رائع، جوفيلي، طويل!
- مريا مثل الفيلا لماذا أنا هكذا!
- أقسم أن خدمتنا مثبتة!
- لن أخدعك يا مرجتي بأي حال من الأحوال!
رائد:صرخت إليك وأعطيتنا. رائع وأنيق، ديلزي: يونيتاز!
/ الهدية يمكن أن تكون أخرى، لكن في روما مثلا: احتياطي، ولاية، ماس، أناناس، مرتبة، بوصلة، سجادة، كونترباس، إلخ. /
رائد:أنا رائد، بالنسبة للأطفال plіmіv، bіgti menі pіdlogi، أنا pі-pі أريد ...
/فتيكاє، ناسينيا…/
5. ماشا من كارتون "ماشا والساحرة"
تم نسج امرأة واحدة في rozheviyay kosints والقماش اللامع بمشهد لفتاة عيد ميلاد مع اليوبيل، على سبيل المثال 55 rokiv.
ماشا:جئت إليك مقدسا ولكن دون أن أطلب. أنا أحب المالح كثيرًا، زوكركي وفارينيا. لذلك، لذلك، وسوف تكون الكعكة؟ تشور، ثالوثي! سأصنع حلماً وسأطفئ الشموع! أنا lasy shmatochok، اسمحوا لي أن أرى الأطفال! ثم انفجرت في البكاء وبصوت أعلى!
كم أنت هادئ هنا؟ هيّا بنا لنلعب! نحن نأكل، نأكل، نترك الأطباق!
اجي تسي لحسن الحظ! لا تتكبروا، حسنًا، كونوا أطفالًا، فلنتحمس!
/ أنتقل إلى المجوهرات /
أعتقد، ما الذي في روحك، هل مازلتِ بنتية، وهل تحبين الهدايا، هل تغني بهدوء؟
لقد أحضرت لك شيئًا اليوم، يهز قلبي، ربما، هذا نصيبي..
/ أخرج هدية من الحقيبة - مطبخ صغير به صورة ماشينكا، مزر على شكل أحد المشاركين في المشهد /
سأعطيك كحولًا للغز؛
تحية لك من الدب، ومن الأرنب، ومن فوفكا، لا يمكنك أن تأتي، دعنا نذهب للنوم هناك مثل طفل!
جارنو هنا معك، ربما سأسكر. سأعيش معك، روكيف 5، ياك ليس غنيا.
حسنًا، الآن يا عزيزي انتظر! كل ما عندي هو أفضل مكان!
/انتهى المشهد/
6. Vіtannya cholovіkovі على narodzhennya vіd іnozemtsya - Zhduna
Cholovik (cholovik) في سارية Zhdun يرتدي المجوهرات. زدون هي شخصية خيالية متسامحة من هولندا.
زدون:في انتظار قدومك إلى الذكرى السنوية ،
أنا شكاتي، شكاتي ملكتي.
على الصورة في Odnoklassniki
اتوسل! يا إلهي، يا لها من مغنية!
أنا صبور ومصاب بالبلغم،
أنا لطيف جدا!
في قلب رومانسي يغني،
دعني أخبرك بسر واحد:
أحلم بالملهمة لفترة طويلة ،
أنا، zreshtoyu، أعرف її!
أوه ، فتاة عيد ميلادي ، نوري ،
ليس لديك جمال في العالم.
سأسافر من هولندا إلى روسيا،
Shchob بات لك أن تموت!
بوباتشيف - الحياة أفضل بالنسبة لك،
الكيمياء على الصورة!
بلدي شقراء مذهلة!
أرجو أن تتقبلوا هداياي:
محور ف مي كفيتي.
أنا نفسي أزرعهم في الحديقة ،
سوبي zdivuvati حلمك.
/منح التذاكر/
حسنًا، الآن حان وقت الماء،
هولندا لديها ورقة شيك...
لدينا مشاهد є th аnshī لواحد: ، ذلك аnshī.
- سيناريو اليوم المدرسي المقدس "يوم المعرفة"
- مسابقات جديدة للأطفال وتلاميذ المدارس
- نهر جديد مع بابا يوجا نهر جديد للأطفال مع بابا يوجا
- سيناريو مسابقات "يوم الضحك يوم الضحك في المعسكر" المقدس
- مشاهد-تحية بطل اليوم لشخص واحد شكيلنا سواء كان مشهد على فلاشة
- كيفية تنظيم سياحة السيكافيا بشكل صحيح: سيناريو للدخول في يانصيب Tin Can
- ملعب ياكي دوزيني لكرة القدم